【技术实现步骤摘要】
本技术属于测量角度的仪器，具体涉及一种利用反射镜测量角度的仪器。
技术介绍
儿童和青少年在学校学习过程中大部分时间是坐在教室里渡过的，适合儿童青少年宽敞、明亮的教室是培养国家人才的重要场所，是预防儿童青少年近视眼的重要举措。通常以离窗户最远的课桌面上的一点与窗上缘的连线所形成的α角，跟该点到窗外遮挡物顶点连线形成的β角，两角之差称为最小开角。国家教委计划教材2003年8月《儿童少年卫生学》第五版教材规定，教室课桌面最小开角不得小于4°～5°。课桌面的采光照明不得低于150Lx，黑板面上的采光照明不得低于200Lx，这样才不会造成儿童青少年近视眼发生率的上升。从目前的情况来看，高层建筑、茂盛的树木等依然是形成教室遮挡物的主要原因。为了进一步规范教室课桌面上的采光照明，有必要采用一种便携式的角度测量仪器对现有的教室进行测量，对新建学校校址的选择提供参考，使之符合教室采光照明卫生学标准。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种能够准确测量教室课桌面开角角度的便携式反射镜测角仪。本技术的技术解决方案是便携式反射镜测角仪由反射镜底座和测量角度的半圆标尺组成，矩形底座上装有平面反射镜，左右半圆标尺分别圆定在底座短轴镜中线的两侧；半圆标尺上设有环形指针和标准指针，左右环形指针的端点与左右半圆标尺圆心铰接，连接左右环形指针的上横梁与镜中线平行，左右环形指针在左右半圆标尺上同步移动，标准指针位于环形指针内侧。测量时，把反射镜测角仪平放在离窗户最远一排的桌面上，镜的长轴对着窗户。测量人员面向着窗户，从反射镜中看窗上缘的倒影，使窗上缘的倒影与左右环形指针的上横梁和镜中线三者重合在一...
【技术保护点】
一种便携式反射镜测角仪，其特征在于由反射镜底座和测量角度的半圆标尺组成，矩形底座上装有平面反射镜，左右半圆标尺分别固定在底座短轴镜中线的两侧；半圆标尺上设有环式指针和标准指针，左右环形指针的端点与左右半圆标尺圆心铰接，连接左右环形指针的上横梁与镜中线平行，左右环形指针在左右半圆标尺上同步移动，标准指针位于环形指针内侧。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：邢玉梅，戴伏英，刘莉，马锦堂，
申请(专利权)人：山西医科大学，
类型：实用新型
国别省市：14[中国|山西]
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