一种数学计算的公式实验验证教具制造技术

本实用新型专利技术提供一种数学计算的公式实验验证教具，包括主体，翻转板，支撑板，安装板，按压件和标示件；所述主体为矩形长条状结构，且主体的内侧设有磁力块；所述翻转板的两侧设有橡胶材质的垫板；所述支撑板的后侧设有磁力块，且支撑板的底部通过固定连接的方式与主体的顶端相连接；所述安装板安装在支撑板的外侧；所述按压件的内端通过弹簧与安装板的内部相连接，且按压件侧边的固定头插入安装在连接槽的内部；此处的安装板的外侧设有不同的运算符号，使得在需要更换运算公式的时候，可以通过快速更换安装板，从而达到快速更换运算符号的目的，使得安装板在使用的时候，灵活性更好。

A kind of teaching aid for experimental verification of mathematical calculation formula

【技术实现步骤摘要】
一种数学计算的公式实验验证教具
本技术属于数学教具
，更具体地说，特别涉及一种数学计算的公式实验验证教具。
技术介绍
幼儿以及较小的儿童在初学数学的时候，通常对数学公式不理解，教师多次解释也无法理解，这时就需要用到实验验证教具。例如申请号：CN201520121008.3中涉及一种验证球的表面积公式的教具，包括带有一个圆孔的正方形有机玻璃板连接着去掉顶端的透明半球，去掉顶端的透明半球连接着透明硬塑料球；透明硬塑料球内部通过金属轴套有一小球，金属轴的一端通过固定螺母固定着小球，小球与透明硬塑料球之间的金属轴上套有弹簧，金属轴在透明硬塑料球外裸露的部分焊接有控制旋钮。底面的带有四个圆孔的正方形有机玻璃板的圆孔处摆满玩具子弹。与现有技术相比，通过玩具子弹的移动，恰好可以从充满的两个同心球之间转移到与内球直径相等的四个圆中，粗略的验证了球的面积公式，利于学生动手操作和记忆，提高了学习兴趣，是一种易于改进和制作的教具和学具。基于现有技术中的设备发现，现有的数学公式验证教具在使用的时候，便捷快速更换公式运算符号的结构不够完善，不便于在本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种数学计算的公式实验验证教具，其特征在于：包括：主体(1)，翻转板(101)，支撑板(2)，安装板(3)，按压件(301)和标示件(4)；所述主体(1)为矩形长条状结构，且主体(1)的内侧设有磁力块；所述翻转板(101)的两侧设有橡胶材质的垫板；所述支撑板(2)的后侧设有磁力块，且支撑板(2)的底部通过固定连接的方式与主体(1)的顶端相连接；所述安装板(3)安装在支撑板(2)的外侧；所述按压件(301)的内端通过弹簧与安装板(3)的内部相连接，且按压件(301)侧边的固定头(302)插入安装在连接槽(201)的内部；所述标示件(4)的侧边设有T形结构的嵌入槽，且嵌入槽内部的卡件(401)...

【技术特征摘要】
1.一种数学计算的公式实验验证教具，其特征在于：包括：主体(1)，翻转板(101)，支撑板(2)，安装板(3)，按压件(301)和标示件(4)；所述主体(1)为矩形长条状结构，且主体(1)的内侧设有磁力块；所述翻转板(101)的两侧设有橡胶材质的垫板；所述支撑板(2)的后侧设有磁力块，且支撑板(2)的底部通过固定连接的方式与主体(1)的顶端相连接；所述安装板(3)安装在支撑板(2)的外侧；所述按压件(301)的内端通过弹簧与安装板(3)的内部相连接，且按压件(301)侧边的固定头(302)插入安装在连接槽(201)的内部；所述标示件(4)的侧边设有T形结构的嵌入槽，且嵌入槽内部的卡件(401)为橡胶材质。


2.如权利要求1所述数学计算的公式实验验证教具，其特征在于：所述主体(1)包括有翻转板(101)，插槽(102)和限位件(103)；所述主体(1)的两侧底部通过连接轴安装有翻转板(101)，且主体(1)的顶端设有矩形结构的插槽(102)；所述插槽(102)的内部顶端为倾斜状结构，且插槽(102)的内部两侧设有弧形结构橡胶材质的限位件(...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵冬梅，
申请(专利权)人：赵冬梅，
类型：新型
国别省市：山东;37