一种新型立体几何演示教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种新型立体几何演示教具，包括框架、滑板、滑杆、弹性绳；所述框架由十二根等长支杆组成；所述支杆包括滑槽支杆和通槽支杆；所述滑板板面上等间距分布若干通孔；所述弹性绳两端有固定件；所述弹性绳通过固定件连接滑板与滑板、滑杆与滑杆、滑杆与滑板；所述弹性绳最少为三根；所述弹性绳在框架内形成几何图形。本实用新型专利技术结构设置合理，功能性强，具有以下优点：使用方便，通过调整弹性绳的位置，结合滑杆与滑板，即可拼接成一定形状的空间图形；满足各种不同的正方体几何问题的演示，辅助学生解答立体几何问题，便于老师展示立体几何相关问题，提高学生空间想象能力。

【技术实现步骤摘要】
一种新型立体几何演示教具
本技术涉及教学用具
，具体涉及一种新型立体几何演示教具。
技术介绍
立体几何是数学学习中的一个重要分支，学生学习平面几何只需要在平面上画出相应图形就可以很好的理解和学习，而立体几何的学习需要很好的空间想象能力，这对于初学者是一个很难的问题。尤其涉及到立体几何的截面问题，只靠想象很难理解。老师在教授学生立体几何只靠平面画图很难让学生理解，学生学习效率低，老师授课率也低，不利与教学进度的进展。
技术实现思路
本技术为解决现有技术的缺点与不足，提供了一种新型立体几何演示教具，能够明确的展示正方体、正方体经切割出的不同截面，培养学生的空间想象能力。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种新型立体几何演示教具,其特征在于包括框架、滑板、滑杆、弹性绳；所述框架由十二根等长支杆组成；所述支杆包括滑槽支杆和通槽支杆；所述滑槽支杆有配合滑板的两条滑槽，所述滑槽分别分布在支杆相邻的两个长杆面上；所述通槽支杆有可通过滑板的通槽；所述通槽的一个相邻长杆面上有滑槽；所述滑板为透明材质制成；所述滑板板面上等间距分布若干通孔；所述框架的顶面由四根通槽支杆组成；所述滑杆与顶面的一组相对的本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种新型立体几何演示教具, 其特征在于包括框架、滑板、滑杆、弹性绳；所述框架由十二根等长支杆组成；所述支杆包括滑槽支杆和通槽支杆；所述滑槽支杆有配合滑板的两条滑槽，所述滑槽分别分布在支杆相邻的两个长杆面上；所述通槽支杆有可通过滑板的通槽；所述通槽的一个相邻长杆面上有滑槽；所述滑板为透明材质制成；所述滑板板面上等间距分布若干通孔；所述框架的顶面由四根通槽支杆组成；所述滑杆与顶面的一组相对的通槽支杆的滑槽相互配合；所述框架的侧面与底面由八根滑槽支杆构成；所述滑板通过框架顶面的通槽插入框架的侧面，通过滑槽支杆的滑槽固定支撑；所述框架底面，一组相对的滑槽支杆之间有滑杆，与滑槽支杆的滑槽相互配合；所述弹...

【技术特征摘要】
1.一种新型立体几何演示教具,其特征在于包括框架、滑板、滑杆、弹性绳；所述框架由十二根等长支杆组成；所述支杆包括滑槽支杆和通槽支杆；所述滑槽支杆有配合滑板的两条滑槽，所述滑槽分别分布在支杆相邻的两个长杆面上；所述通槽支杆有可通过滑板的通槽；所述通槽的一个相邻长杆面上有滑槽；所述滑板为透明材质制成；所述滑板板面上等间距分布若干通孔；所述框架的顶面由四根通槽支杆组成；所述滑杆与顶面的一组相对的通槽支杆的滑槽相互配合；所述框架的侧面与底面由八根滑槽支杆构成；所述滑板通过框架顶面的通槽插入框架的侧面，通过滑槽支杆的滑槽固定支撑；所述框架底面，一组相对...

【专利技术属性】
技术研发人员：李文煜，
申请(专利权)人：李文煜，
类型：新型
国别省市：河南,41