一种生物实验教学专用存放器制造技术
A special storage device for biological experiment teaching
Register a special biological experiment teaching, including the body, one side of the machine body is provided with a cover plate, A B, the interior of the machine body is provided with a multi-layer baffle, the upper body is provided with air inlet fan, a spray nozzle, A B of the air intake fan is arranged on the inner side of the. The device body through the adjusting rod and the push plate connection between the push plate and the main body is provided with a guide wheel, the push plate is provided with a plurality of slip layer, inside wall of the body is provided with a heat insulation layer. The utility model has the advantages of simple structure and reasonable design, and can keep the biological specimen to maintain certain moisture, and the biological specimen is not deformed, which is convenient for the next experimental application.
【技术实现步骤摘要】
一种生物实验教学专用存放器
本技术涉及教学
，尤其涉及一种生物实验教学专用存放器。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人向学生传授系统的科学知识，训练学生形成基本技能、技巧，发展学生的智力和能力。培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。使学生身体正常发育，健康成长。培养学生具有正确的审美观点和感受美、鉴赏美和创造美的知识和能力。使学生掌握现代工农业生产的基本知识，学会使用基本生产工具的技能。教学要高质量高效率地完成上述任务，一个至关重要的方面是必须遵循教学规律，处理好间接经验和直接经验相结合的关系，传授知识和提高思想觉悟的关系，传授知识和发展智力的关系，以及发挥教师的主导作用与调动学生积极性、自觉性的关系。目前，在生物教学实验中，对于生物标本的保存，如原生动物的活体标本和某些生物组织的标本等，需要将活动标本置于载玻片上进行观察实验。目前，观...
【技术保护点】
一种生物实验教学专用存放器，包括器本体(1)，所述器本体(1)一侧设置有盖板A(2)、盖板B(3)，所述器本体(1)内部设置有多层隔板(7)，其特征在于：所述器本体(1)上端设置有进风风机(4)，所述进风风机(4)内侧设置有喷头A(5)、喷头B(6)，所述器本体(1)通过调节杆(11)与推板(8)连接，所述推板(8)与器本体(1)之间设置有导向轮(9)，所述推板(8)上设置有若干个防滑层(801)，所述器本体(1)内侧壁上设置有隔热层(10)。
【技术特征摘要】
1.一种生物实验教学专用存放器，包括器本体(1)，所述器本体(1)一侧设置有盖板A(2)、盖板B(3)，所述器本体(1)内部设置有多层隔板(7)，其特征在于：所述器本体(1)上端设置有进风风机(4)，所述进风风机(4)内侧设置有喷头A(5)、喷头B(6)，所述器本体(1)通过调节杆(11)与推板(8)连接，所述推板(8)与器本体(1)之间设置有导向轮(9)，所述推板(8)上设置有若干个防滑层(801)，所述器本体(1)内侧壁上设...
【专利技术属性】
技术研发人员：梁璇，
申请(专利权)人：昆明医科大学海源学院，
类型：新型
国别省市：云南,53
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。