一种汽车教学支撑平台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种汽车教学支撑平台，包括减震柱、基座板、示教台、第一支撑平台和液压气缸，所述减震柱的下方安装有行走轮，所述基座板的中部安装有震动电机，所述基座板的上方分别安装有第一弹簧柱和第二弹簧柱，所述示教台的四角均设置有限位孔，所述第一支撑平台通过转轴与示教台转动连接，且转轴位于示教台的上方左侧，所述液压气缸的上方安装有液压伸缩柱，且液压伸缩柱的上方固定有第二支撑平台，同时液压气缸位于示教台的上方右侧。该汽车教学支撑平台，第一弹簧柱不仅仅配合第二弹簧柱支撑起示教台，还有一定的限位的功能，震动电机通过震动板带动示教台进行震动，能较为逼真的模拟汽车零件在实际运行中的状况。

A supporting platform for automobile Teaching

The utility model discloses an automobile teaching support platform, including shock absorber, base plate, teaching platform, the first platform and hydraulic cylinder, the bottom of the shock strut walking wheel is arranged, the middle of the base plate is installed on the vibrating motor, the upper part of the base plate are respectively provided with a first spring the column and the second column shows the spring, four angle teaching table are set a hole, the first supporting platform through a rotating shaft and charactreistic rotating connection, and is located in the upper left Taiwan in the shaft, a hydraulic telescopic column installed above the hydraulic cylinder, and the hydraulic telescopic column is fixed above second support platform, and a hydraulic cylinder located above the table shown on the right side of the church. The automobile teaching support platform, the first spring spring with second column not only support the charactreistic column, there is a certain limit function, vibration motor through the vibration plate drives the charactreistic vibration, can simulate the automobile parts more realistic in the actual operation situation.

【技术实现步骤摘要】
一种汽车教学支撑平台
本技术涉及汽车教学
，具体为一种汽车教学支撑平台。
技术介绍
随着人们的收入日渐提高，汽车走入千家万户，成为了人们最主要的代步工具之一，而关于汽车方面的人才需求度也在增加，与汽车相关的专业也越来越受学子的喜爱。教学者在教学中为了让学生理解与快速掌握知识，常常会现场使用汽车零件模拟讲解，而这就需要一个支撑平台，现有的支撑平台不能满足汽车教学的需求，功能比较单一，不能较为逼真的模拟汽车零件在实际运行中的状况，不能使学生全方位的对汽车零件进行观察与学习，针对上述问题，急需在现有的支撑平台的基础上进行技术创新。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种汽车教学支撑平台，以解决上述
技术介绍
提出的目前市场上的支撑平台不能满足汽车教学的需求，功能比较单一，不能较为逼真的模拟汽车零件在实际运行中的状况，不能使学生全方位的对汽车零件进行观察与学习的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种汽车教学支撑平台，包括减震柱、基座板、示教台、第一支撑平台和液压气缸，所述减震柱的下方安装有行走轮，且减震柱的上方设置有底座柱，同时减震柱与底座柱焊接，所述基座板的中部安装有震动电机，且基座本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种汽车教学支撑平台，包括减震柱(1)、基座板(4)、示教台(8)、第一支撑平台(12)和液压气缸(13)，其特征在于：所述减震柱(1)的下方安装有行走轮(2)，且减震柱(1)的上方设置有底座柱(3)，同时减震柱(1)与底座柱(3)焊接，所述基座板(4)的中部安装有震动电机(5)，且基座板(4)位于底座柱(3)的上方，所述基座板(4)的上方分别安装有第一弹簧柱(6)和第二弹簧柱(7)，且第一弹簧柱(6)位于第二弹簧柱(7)的两侧，所述示教台(8)的四角均设置有限位孔(9)，且示教台(8)的下方中部固定有震动板(10)，同时震动板(10)位于震动电机(5)的上方，所述第一支撑平台(12)通过转轴...

【技术特征摘要】
1.一种汽车教学支撑平台，包括减震柱(1)、基座板(4)、示教台(8)、第一支撑平台(12)和液压气缸(13)，其特征在于：所述减震柱(1)的下方安装有行走轮(2)，且减震柱(1)的上方设置有底座柱(3)，同时减震柱(1)与底座柱(3)焊接，所述基座板(4)的中部安装有震动电机(5)，且基座板(4)位于底座柱(3)的上方，所述基座板(4)的上方分别安装有第一弹簧柱(6)和第二弹簧柱(7)，且第一弹簧柱(6)位于第二弹簧柱(7)的两侧，所述示教台(8)的四角均设置有限位孔(9)，且示教台(8)的下方中部固定有震动板(10)，同时震动板(10)位于震动电机(5)的上方，所述第一支撑平台(12)通过转轴(11)与示教台(8)转动连接，且转轴(11)位于示教台(8)的上方左侧，所述液压气缸(13)的上方安装有液压伸缩柱(14)，且液压伸缩柱(14)的上方固定有第二支撑平台(15)，同时液压气缸(13)位于示教台(8)的上方右侧。2...

【专利技术属性】
技术研发人员：曹振峰，曹玲玲，王海坡，
申请(专利权)人：中职北方智扬北京教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：北京,11