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一种三位四通换向阀的教学展示板制造技术

技术编号:16084235 阅读:42 留言:0更新日期:2017-08-25 18:19
本实用新型专利技术公开了一种三位四通换向阀的教学展示板,包括:展示板本体和阀芯,所述展示板本体上绘制有三位四通阀的剖视结构图,展示板本体上固定设置两个套环,所述阀芯的两端分别设置在套环内,阀芯左端上固定设置挡块,挡块上方固定设置左位行程开关和右位行程开关,且阀芯位于三位四通阀中位时,挡块位于两个行程开关之间;三位四通阀剖视结构图的P、T、A、B口处分别设置灯条P、灯条T、灯条A和灯条B,灯条上设置若干灯泡,且每根灯条上的灯泡均分为两组,一组为红光灯泡,另一组为蓝光灯泡。本实用新型专利技术使阀体内的连接关系能够直观的展示出来,利于激发学生的学习兴趣和课堂乐趣,提高教学效果。

【技术实现步骤摘要】
一种三位四通换向阀的教学展示板
本技术涉及教学器材领域,具体是一种三位四通换向阀的教学展示板。
技术介绍
液压与气动技术专业,学业性质是普通高等教育全日制专科,学科门类是机械、制造类。培养从事机械、液压、气动设备的安装、调试、维修保养等技术管理工作,并且对一般机械、液压、气动系统具有设计能力的高级技术应用性专门人才。在液压系统的实际教学计划中,通常将液压系统中包括的动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件(附件)和液压油作为大的章节分块讲解,其中液压控制元件包括各种液压阀,在液压系统中控制和调节液体的压力、流量和方向的作用,根据控制功能的不同,液压阀可分为压力控制阀、流量控制阀和方向控制阀,其中三位四通换向阀是一种应用十分广泛的换向阀,广泛用于工业以及车辆中的制动系统中,也是构成液压回路和系统的基础,因此一直作为重难点做重点讲解。在三位四通阀的教学中,教学者只能以教材中的结构图进行讲解,内容较为枯燥,难以激起学生兴趣,也不能从动态的角度展示三位四通阀的结构特点与工作原理,教学效果不佳,对后续更深入的学习埋下隐患。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种三位四通换向阀的教学展示板,以解决上述背景本文档来自技高网...
一种三位四通换向阀的教学展示板

【技术保护点】
一种三位四通换向阀的教学展示板,包括:展示板本体和阀芯,其特征在于:所述展示板本体上绘制有三位四通阀的剖视结构图,展示板本体上固定设置两个套环,所述阀芯的两端分别设置在套环内,阀芯左端上固定设置挡块,挡块上方固定设置左位行程开关和右位行程开关,且阀芯位于三位四通阀中位时,挡块位于两个行程开关之间;三位四通阀剖视结构图的P、T、A、B口处分别设置灯条P、灯条T、灯条A和灯条B,灯条上设置若干灯泡,且每根灯条上的灯泡均分为两组,一组为红光灯泡,另一组为蓝光灯泡;展示板本体背面还设置电池盒,所述电池盒内装有电池;灯条P中的蓝光灯泡、灯条A中的蓝光灯泡、灯条T中的红光灯泡以及灯条B中的红光灯泡分为一组...

【技术特征摘要】
1.一种三位四通换向阀的教学展示板,包括:展示板本体和阀芯,其特征在于:所述展示板本体上绘制有三位四通阀的剖视结构图,展示板本体上固定设置两个套环,所述阀芯的两端分别设置在套环内,阀芯左端上固定设置挡块,挡块上方固定设置左位行程开关和右位行程开关,且阀芯位于三位四通阀中位时,挡块位于两个行程开关之间;三位四通阀剖视结构图的P、T、A、B口处分别设置灯条P、灯条T、灯条A和灯条B,灯条上设置若干灯泡,且每根灯条上的灯泡均分为两组,一组为红光灯泡,另一组为蓝光灯泡;展示板本体背面还设置电池盒,所述电池盒内装有电池;灯条P中的蓝光灯泡、灯条A中的蓝光灯泡、灯条T中的红光灯泡以及灯条B中的红光灯泡分为一组,且灯条P中的蓝光灯泡和灯条A中的蓝光灯泡串联,灯条T中的红光灯泡和灯条B中的红光灯泡串联,灯条P中的蓝光灯泡和灯条T中的红光灯泡与右位行程开关串联;灯条P中的红光灯泡、灯条A中的蓝光灯泡、灯条T中的蓝光灯泡以及灯条B中的红光灯泡分为一组,且灯条P中的红光灯泡与灯条B中的红光灯泡串联,灯条A中的蓝光灯泡与灯条T中的蓝...

【专利技术属性】
技术研发人员:殷建连
申请(专利权)人:殷建连
类型:新型
国别省市:江苏,32

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