电子模块化教学装置及其拼接方法制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种电子模块化教学装置，包括电源模块和多个功能模块，多个功能模块之间可自由组装，并按预设连接关系实现对应的功能，其中，多个所述功能模块至少包括输入模块、控制模块和输出模块，所述控制模块包括输入接口和输出接口，所述输入模块与所述输入接口电连接，所述输出模块与所述输出接口电连接。本发明专利技术还公开了一种电子模块化教学装置的拼接方法。本发明专利技术满足了客户对电子模块化教学装置的多样性功能要求，方便了学生的拓展学习。

Electronic modular teaching device and splicing method thereof

The invention discloses an electronic module teaching device, which comprises a power supply module and a plurality of functional modules, multiple functional modules can be assembled freely, and which according to the preset connection to achieve the corresponding functions, and a plurality of the function module at least includes input module, control module and output module, the control module including input and output interface, the input module and the input interface is electrically connected to the output module and the output interface is electrically connected. The invention also discloses a splicing method of an electronic modular teaching device. The invention satisfies the customers' diversified function requirements of the electronic modularized teaching device, and facilitates the students' expanding learning.

【技术实现步骤摘要】
电子模块化教学装置及其拼接方法
本专利技术涉及教学器件领域，尤其涉及一种电子模块化教学装置及其拼接方法。
技术介绍
现有的电子设备各式各样，高度集成化的一体式结构对电子设备稳定及用户体验有较大提高。但是，在教育教学领域，这种设计使得学生无法真正了解学习电子设备中各电子元器件的功能及其连接关系，同时，在初级电子教育教学中，完全以独立地电子元器件入手学习则显得枯燥、复杂。现有技术中，市场上已有的诸如电子插件板这一类产品，功能单一，连接方式固定，只能作为器件认知使用，难以满足学生的拓展学习使用，限制了学生的创新思维。特别是在创客创意学习中，这一类产品更是难以满足创客创意作品的搭建及拓展延伸。
技术实现思路
本专利技术的主要目的在于提供一种电子模块化教学装置及其拼接方法，旨在满足客户对电子模块化教学装置的多样性功能要求，方便学生的拓展学习。为实现上述目的，本专利技术提供的一种电子模块化教学装置，所述电子模块化教学装置包括电源模块和多个功能模块，多个功能模块之间可自由组装，并按预设连接关系实现对应的功能，其中，多个所述功能模块至少包括输入模块、控制模块和输出模块，所述控制模块包括输入接口和输出接口本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种电子模块化教学装置，其特征在于，所述电子模块化教学装置包括电源模块和多个功能模块，多个功能模块之间可自由组装，并按预设连接关系实现对应的功能，其中，多个所述功能模块至少包括输入模块、控制模块和输出模块，所述控制模块包括输入接口和输出接口，所述输入模块与所述输入接口电连接，所述输出模块与所述输出接口电连接。

【技术特征摘要】
1.一种电子模块化教学装置，其特征在于，所述电子模块化教学装置包括电源模块和多个功能模块，多个功能模块之间可自由组装，并按预设连接关系实现对应的功能，其中，多个所述功能模块至少包括输入模块、控制模块和输出模块，所述控制模块包括输入接口和输出接口，所述输入模块与所述输入接口电连接，所述输出模块与所述输出接口电连接。2.根据权利要求1所述的电子模块化教学装置，其特征在于，所述输入模块包括声音传感器、火焰传感器、温度传感器、触摸按键、拨动开关和电位器中的至少一种。3.根据权利要求1所述的电子模块化教学装置，其特征在于，所述控制模块包括拨动开关和复位开关，所述拨动开关用于在所述控制模块的程序执行时停止程序执行，所述复位开关用于重新上传程序并在上传完成后执行所述程序。4.根据权利要求1所述的电子模块化教学装置，其特征在于，所述控制模块包括可编程主控模块、逻辑模块和去编程功能模块中的至少一种。5.根据权利要求1-4中任一项所述的电子模块化教学装置，其特征在于，所述控制模块包括依次连接的...

【专利技术属性】
技术研发人员：余翀，胡卫清，蔡明文，王正科，吴文杰，周善斌，张凯华，蒋朝晖，
申请(专利权)人：深圳盛思科教文化有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44