【技术实现步骤摘要】
本技术属于教学教具领域，特别是涉及一种便于英语单词记忆的展示装置。
技术介绍
英语单词记忆是英语学习的基础环节之一，在英语单词的记忆过程中，多数学生一般采用拿着书本死记硬背的方式，此种方式比较枯燥乏味，时间一长，就失去了对英语的学习兴趣，而且记忆英语单词的效率不高。
技术实现思路
针对上述问题，本技术提供一种便于英语单词记忆的展示装置，它能够辅助学生记忆英语单词，培养学生学习兴趣，提高学习效率。本技术所采取的技术方案是：一种便于英语单词记忆的展示装置，它包括展示板一、展示板二、展示板三、多个翻转板、多个透明卡套及多对字母扣；所述展示板一、展示板二、展示板三两两之间的相邻端相互固定连接，形成三角形结构，展示板一外表面开设有多个阵列排布的展示口，所述多个翻转板一一对应设置在多个展示口内，每个翻转板与对应的展示口通过转轴转动连接，每个翻转板正反两表面均固定有透明卡套，所述展示板二外表面一侧沿开设有卡槽，展示板二外表面开设有多个阵列排布的承接槽，所述多对字母扣与多个所述的承接槽一一对应，每个承接槽内放置有一对字母扣。本技术的有益效果在于：本技术提供多种方式辅助学生记忆英语单词，让学生能够采用多种方法来记忆英语单词，能够培养学生学习兴趣，提高学习效率。附图说明 图1：本技术结构示意图；图2：图一之仰视结构示意图；图3：图一之后视结构示意图；图4：本技术字母扣结构示意图；其中：1-展示板一；2-展示板二；3-展示板三；4-翻转板；5-透明卡套；6-展示口；7-长板； 9-承接槽；10-字母扣；10-1-扣一；10-2-扣二；10-3-凸起圆环；10-4-圆环槽；1...
【技术保护点】
一种便于英语单词记忆的展示装置，其特征在于：它包括展示板一（1）、展示板二（2）、展示板三（3）、多个翻转板（4）、多个透明卡套（5）及多对字母扣（10）；所述展示板一（1）、展示板二（2）、展示板三（3）两两之间的相邻端相互固定连接，形成三角形结构，展示板一（1）外表面开设有多个阵列排布的展示口（6），所述多个翻转板（4）一一对应设置在多个展示口（6）内，每个翻转板（4）与对应的展示口（6）通过转轴转动连接，每个翻转板（4）正反两表面均固定有透明卡套（5），所述展示板二（2）外表面一侧沿开设有卡槽（8），展示板二（2）外表面开设有多个阵列排布的承接槽（9），所述多对字母扣（10）与多个所述的承接槽（9）一一对应，每个承接槽（9）内放置有一对字母扣（10）。
【技术特征摘要】
1.一种便于英语单词记忆的展示装置，其特征在于：它包括展示板一（1）、展示板二（2）、展示板三（3）、多个翻转板（4）、多个透明卡套（5）及多对字母扣（10）；所述展示板一（1）、展示板二（2）、展示板三（3）两两之间的相邻端相互固定连接，形成三角形结构，展示板一（1）外表面开设有多个阵列排布的展示口（6），所述多个翻转板（4）一一对应设置在多个展示口（6）内，每个翻转板（4）与对应的展示口（6）通过转轴转动连接，每个翻转板（4）正反两表面均固定有透明卡套（5），所述展示板二（2）外表面一侧沿开设有卡槽（8），展示板二（2）外表面开设有多个阵列排布的承接槽（9），所述多对字母扣（10）与多个所述的承接槽（9）一一对应，每个承接槽（9）内放置有一对字母扣（10）。2.根据权利要求1所述的一种便于英语单词记忆的展示装置，其特征在于：每对所述字母扣（10）均包括扣一（10-1）和扣二（10-2），所述扣一（10-1）上表面刻有英文字母，扣一（10-1）底面设有凸...
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