英语单词正确、错误对照加深记忆装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术为一种英语单词正确、错误对照加深记忆装置，包括：组合板框架，所述的组合板框架具有前面板和后面板，所述的前面板开有一组前通口，所述的后面板开有一组后通口，所述的前通口连接前透明板，所述的后通口连接后透明板，所述的前通口与所述的后通口相对设置，所述的前通口与所述的后通口之间装入带有不同颜色的灯管，所述的灯管连接灯头，所述的灯头连接电源和开关，所述的灯头连接托板，所述的托板连接所述的前面板和所述的后面板，所述的前通口连接前半口形插框，所述的后通口连接后半口形插框，所述的前半口形插框与所述的后半口形插框均插入对比英语单词字母卡。

【技术实现步骤摘要】

：本技术涉及一种英语单词正确、错误对照加深记忆装置。
技术介绍
：英语单词是比较难记忆的，在记忆的过程中需要反复进行几次才能够记住，但是有很多学生在记忆英语单词时出现的错误会反复的出现，不容易改正，影响英语单词的正确记忆。
技术实现思路
：本技术的目的是提供一种加深出现错误记忆的部分的印象、能够及时改正、记忆深刻的英语单词正确、错误对照加深记忆装置。上述的目的通过以下的技术方案实现：一种英语单词正确、错误对照加深记忆装置，其组成包括:组合板框架，所述的组合板框架具有前面板和后面板，所述的前面板开有一组前通口，所述的后面板开有一组后通口，所述的前通口连接前透明板，所述的后通口连接后透明板，所述的前通口与所述的后通口相对设置，所述的前通口与所述的后通口之间装入带有不同颜色的灯管，所述的灯管连接灯头，所述的灯头连接电源和开关，所述的灯头连接托板，所述的托板连接所述的前面板和所述的后面板，所述的前通口连接前半口形插框，所述的后通口连接后半口形插框，所述的前半口形插框与所述的后半口形插框均插入对比英语单词字母卡。所述的英语单词正确、错误对照加深记忆装置，所述的前面板连接前半口形插槽，所述的前半口形插槽连接上前面板，所述的上前面板连接前上半口形插框，所述的后面板连接后半口形插槽，所述的后半口形插槽连接上后面板，所述的上后面板连接后上半口形插框，所述的前上半口形插框与所述的后上半口形插框均插入原英语单词字母卡，所述的对比英语单词字母卡与所述的原英语单词字母卡相对应设置。所述的英语单词正确、错误对照加深记忆装置，所述的前面板和所述的后面板均通过合页连接翻盖，所述的前面板和所述的后面板同时连接左壁板和右壁板，所述的前面板、所述的后面板、所述的左壁板、所述的右壁板均连接底板，所述的底板连接左斜支板和右斜支板，所述的左斜支板与所述的右斜支板均连接支柱，所述的支柱连接轴承，所述的轴承连接底座。有益效果：1.本技术采用的前半口形插框与前上半口形插框、后半口形插框与后上半口形插框相对应，当对比英语单词字母卡与原英语单词字母卡相对比出现错误时，点亮灯管、凸显错误的字母，加深学生的记忆进行改正，保证了不再出现此错误，提高了英语单词的记忆速度和准确性。本技术采用的前半口形插框、后半口形插框方便插入对比英语单词字母卡，替换方便；前上半口形插框、后上半口形插框方便插入、替换原英语单词字母卡。本技术采用的前面板、上前面板、后面板、上后面板能够正、反两面替换使用，替换次数少，使用方便、灵活。本技术采用的支柱、轴承、底座配合使用，方便组合板框架前、后转动，转动时阻力小、快捷、方便。附图说明：附图1是本产品的结构示意图。附图2是附图1的后视图。具体实施方式：实施例1：一种英语单词正确、错误对照加深记忆装置，其组成包括:组合板框架，所述的组合板框架具有前面板1和后面板2，所述的前面板开有一组前通口3，所述的后面板开有一组后通口4，所述的前通口连接前透明板5，所述的后通口连接后透明板6，所述的前通口与所述的后通口相对设置，所述的前通口与所述的后通口之间装入带有不同颜色的灯管7，所述的灯管连接灯头8，所述的灯头连接电源和开关9，所述的灯头连接托板10，所述的托板连接所述的前面板和所述的后面板，所述的前通口连接前半口形插框11，所述的后通口连接后半口形插框12，所述的前半口形插框与所述的后半口形插框均插入对比英语单词字母卡13。实施例2：实施例1所述的英语单词正确、错误对照加深记忆装置，所述的前面板连接前半口形插槽14，所述的前半口形插槽连接上前面板15，所述的上前面板连接前上半口形插框16，所述的后面板连接后半口形插槽17，所述的后半口形插槽连接上后面板18，所述的上后面板连接后上半口形插框19，所述的前上半口形插框与所述的后上半口形插框均插入原英语单词字母卡20，所述的对比英语单词字母卡与所述的原英语单词字母卡相对应设置。实施例3：实施例2所述的英语单词正确、错误对照加深记忆装置，所述的前面板和所述的后面板均通过合页连接翻盖21，所述的前面板和所述的后面板同时连接左壁板22和右壁板23，所述的前面板、所述的后面板、所述的左壁板、所述的右壁板均连接底板24，所述的底板连接左斜支板25和右斜支板26，所述的左斜支板与所述的右斜支板均连接支柱27，所述的支柱连接轴承28，所述的轴承连接底座29。首先插入原英语单词字母卡通过短时间的记忆，然后盖上翻盖，接着通过学生的回答插入对比英语单词字母卡，最后再进行对比，开灯加深记忆，能够提高学生学习英语的兴趣。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种英语单词正确、错误对照加深记忆装置，其组成包括:组合板框架，其特征是: 所述的组合板框架具有前面板和后面板，所述的前面板开有一组前通口，所述的后面板开有一组后通口，所述的前通口连接前透明板，所述的后通口连接后透明板，所述的前通口与所述的后通口相对设置，所述的前通口与所述的后通口之间装入带有不同颜色的灯管，所述的灯管连接灯头，所述的灯头连接电源和开关，所述的灯头连接托板，所述的托板连接所述的前面板和所述的后面板，所述的前通口连接前半口形插框，所述的后通口连接后半口形插框，所述的前半口形插框与所述的后半口形插框均插入对比英语单词字母卡。

【技术特征摘要】
1.一种英语单词正确、错误对照加深记忆装置，其组成包括:组合板框架，其特征是: 所述的组合板框架具有前面板和后面板，所述的前面板开有一组前通口，所述的后面板开有一组后通口，所述的前通口连接前透明板，所述的后通口连接后透明板，所述的前通口与所述的后通口相对设置，所述的前通口与所述的后通口之间装入带有不同颜色的灯管，所述的灯管连接灯头，所述的灯头连接电源和开关，所述的灯头连接托板，所述的托板连接所述的前面板和所述的后面板，所述的前通口连接前半口形插框，所述的后通口连接后半口形插框，所述的前半口形插框与所述的后半口形插框均插入对比英语单词字母卡。2.根据权利要求1所述的英语单词正确、错误对照加深记忆装置，其特征是:所述的前面板连接前半口形插...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵喆，韩啸，
申请(专利权)人：沈阳工学院，
类型：新型
国别省市：辽宁;21