一种多功能网络培训模拟一体机制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能网络培训模拟一体机，包括计算机主机柜，计算机主机柜的顶端设置有计算机显示屏，计算机主机柜的内部设置有计算机主机，计算机显示屏的一侧设置有音频设备，音频设备的一侧设置有滑槽，滑槽的内侧设置有实验台面，滑槽的内部安装有移动滑轮，移动滑轮的顶端设置有支柱，支柱的顶端设置有转轴，转轴的一端设置有转轴电机，转轴的顶部设置有摄像头，支柱的内部设置有控制电路板、蓄电池和移动电机，支柱的表面上设置有通信装置。本实用新型专利技术通过设置有移动滑轮和摄像头，使摄像头能够环绕实验台面移动，使得360°观看整个模拟实验，便于观看实验更全面仔细，能够使观看者容易懂得实验的原理。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种多功能网络培训模拟一体机。
技术介绍
随着计算机网络的日益普及和带宽的提升，以互联网通信和音视频技术为依托的远程教育方兴未艾，而且与传统的学校教育结合日益紧密。特别是针对我国教育资源分布不均衡、优秀师资集中在大城市和重点学校的现状，为了能够在更多学校中引进优质教育资源，目前，很多院校都开设了网络教育中心或者远程教育课堂，在这些教育中心内配备网络培训设备，包括可以接入互联网并通过网络远程登录到设于校外的中心服务器的计算机终端，以及相配套的投影仪、音响、麦克风等外围设备。基于这些联网的计算机终端，学生可以连接中心服务器并且载入预先录制的或者是实时直播的课程录像等音视频资料进行学习。在实时直播的授课当中，学生还可以在计算机终端上与授课老师直接对话，提出自己的问题，展开双向的交流互动。通过远程网络培训，使重点学校的授课能够覆盖到包括教育欠发达地区在内的更多城市和学校，使学生能够接触到更为优质的授课，提高学习质量。虽然现有的网络培训系统能够实时和清晰地远程传播教师授课的音视频影像，但是对于模拟实验的教学，还是老师提前做好的视频，进行上传，不能真实表现出实验的效果，而且只能从一个方位观看实验，使的不能全面的观看模拟实验。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种多功能网络培训模拟一体机。为了解决上述技术问题，本技术提供了如下的技术方案：本技术一种多功能网络培训模拟一体机，包括计算机主机柜，所述计算机主机柜的顶端设置有计算机显示屏，所述计算机主机柜的内部设置有计算机主机，所述计算机显示屏的一侧设置有音频设备，所述音频设备的一侧设置有滑槽，所述滑槽的内侧设置有实验台面，所述滑槽的内部安装有移动滑轮，所述移动滑轮的顶端设置有支柱，所述支柱的顶端设置有转轴，所述转轴的一端设置有转轴电机，所述转轴的顶部设置有摄像头，所述支柱的内部设置有控制电路板、蓄电池和移动电机，所述支柱的表面上设置有通信装置。作为本技术的一种优选技术方案，所述计算机主机与远程计算机信号连接，所述计算机主机与通信装置信号连接，所述控制电路板分别与通信装置、转轴电机、移动电机和蓄电池电性连接，所述蓄电池分别与通信装置、转轴电机、移动电机电性连接。作为本技术的一种优选技术方案，所述计算机主机柜的一侧设置有USB插口。本技术所达到的有益效果是：本技术通过设置有移动滑轮和摄像头，使摄像头能够环绕实验台面移动，使得360°观看整个模拟实验，便于观看实验更全面仔细，能够使观看者容易懂得实验的原理，整个装置结构简单，设计合理。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：图1是本技术的整体主视示意图；图2是本技术的模块图；图中：1、计算机主机柜；2、计算机显示屏；3、计算机主机；4、音频设备；5、滑槽；6、实验台面；7、移动滑轮；8、支柱；9、转轴；10、转轴电机；11、摄像头；12、控制电路板；13、蓄电池；14、移动电机；15、通信装置；16、远程计算机；17、USB插口。具体实施方式以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术，并不用于限定本技术。实施例1如图1-2所示，本技术提供了一种多功能网络培训模拟一体机，包括计算机主机柜1，计算机主机柜1的顶端设置有计算机显示屏2，计算机主机柜1的内部设置有计算机主机3，计算机显示屏2的一侧设置有音频设备4，音频设备4的一侧设置有滑槽5，滑槽5的内侧设置有实验台面6，滑槽5的内部安装有移动滑轮7，移动滑轮7的顶端设置有支柱8，支柱8的顶端设置有转轴9，转轴9的一端设置有转轴电机10，转轴9的顶部设置有摄像头11，支柱8的内部设置有控制电路板12、蓄电池13和移动电机14，支柱8的表面上设置有通信装置15。计算机主机3与远程计算机16信号连接，计算机主机3与通信装置15信号连接，控制电路板12分别与通信装置15、转轴电机10、移动电机14和蓄电池13电性连接，蓄电池13分别与通信装置15、转轴电机10、移动电机14电性连接，通过远程计算机16便于控制控制支柱8移动的方向。计算机主机柜1的一侧设置有USB插口17，便于连接其他的电用设备。具体的，远程计算机16通过计算机主机3将控制指令发射到控制电路板12，在通过控制电路板12来进行调节通信装置15、转轴电机10、移动电机14和蓄电池13的控制状态。本技术提供一种多功能网络培训模拟一体机，通过设置有移动滑轮7和摄像头11，使摄像头11能够环绕实验台面6移动，使得360°观看整个模拟实验，便于观看实验更全面仔细，能够使观看者容易懂得实验的原理，整个装置结构简单，设计合理。最后应说明的是：以上所述仅为本技术的优选实施例而已，并不用于限制本技术，尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能网络培训模拟一体机，包括计算机主机柜（1），所述计算机主机柜（1）的顶端设置有计算机显示屏（2），所述计算机主机柜（1）的内部设置有计算机主机（3），其特征在于，所述计算机显示屏（2）的一侧设置有音频设备（4），所述音频设备（4）的一侧设置有滑槽（5），所述滑槽（5）的内侧设置有实验台面（6），所述滑槽（5）的内部安装有移动滑轮（7），所述移动滑轮（7）的顶端设置有支柱（8），所述支柱（8）的顶端设置有转轴（9），所述转轴（9）的一端设置有转轴电机（10），所述转轴（9）的顶部设置有摄像头（11），所述支柱（8）的内部设置有控制电路板（12）、蓄电池（13）和移动电机（14），所述支柱（8）的表面上设置有通信装置（15）。

【技术特征摘要】
1.一种多功能网络培训模拟一体机，包括计算机主机柜（1），所述计算机主机柜（1）的顶端设置有计算机显示屏（2），所述计算机主机柜（1）的内部设置有计算机主机（3），其特征在于，所述计算机显示屏（2）的一侧设置有音频设备（4），所述音频设备（4）的一侧设置有滑槽（5），所述滑槽（5）的内侧设置有实验台面（6），所述滑槽（5）的内部安装有移动滑轮（7），所述移动滑轮（7）的顶端设置有支柱（8），所述支柱（8）的顶端设置有转轴（9），所述转轴（9）的一端设置有转轴电机（10），所述转轴（9）的顶部设置有摄像头（11），所述支柱（8）的内部设置有控制电路板（12）、蓄电池（...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘定操，孙建召，危锋，
申请(专利权)人：刘定操，
类型：新型
国别省市：河南;41