【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种计算机教学系统,属于计算机教学领域。
技术介绍
目前,计算机教学越来越受到现代教育的青睐,现有的计算机教学在进行教学的时候无法进行多任务操作教学,还有教学人员的教学空间较小,给教学工作带来了极大的不便,在课堂内教学人员无法随意对个别同学随时指导,随意走动和学生进行交流,目前尚未有功能完全、扩展性强大、操作方便、界面人性化的计算机教学系统。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题为解决上述问题,本专利技术提出了一种扩展性强、操作方便的计算机教学系统。(二)技术方案本专利技术的计算机教学系统,包括计算机控制中心、教师端、学生端、投影设备、无线接收器、网络连接器、保护系统、红外线控制装置、手持终端、无线手位控制装置、提问装置、座位感应装置和手写输入装置;所述计算机控制系统分别与教师端、学生端、投影设备、无线接收器、网络连接器和保护系统相连;所述教师端分别与红外线控制装置、手持终端和无线手位控制装置相连;所述学生端分别与提问装置、座位感应装置和手写输入装置相连。进一步地,所述手持终端设置有显示器。再进一步地,所述手持终端为教员随身携带。进一步地,所述红外线控制装置和无线手位控制装置系与教师的手腕处。进一步地,所述保护系统内置防火墙。(三)有益效果本专利技术与现有技术相比较,其具有以下有益效果:本专利技术的计算机教学系统,通过手持终端能够在较远的距离对教学系统进行控制,减少教员呆板的教学姿势,增加课堂活跃气氛,且功能全面、扩展性强大、操作方 ...
【技术保护点】
一种计算机教学系统,其特征在于:包括计算机控制中心、教师端、学生端、投影设备、无线接收器、网络连接器、保护系统、红外线控制装置、手持终端、无线手位控制装置、提问装置、座位感应装置和手写输入装置;所述计算机控制系统分别与教师端、学生端、投影设备、无线接收器、网络连接器和保护系统相连;所述教师端分别与红外线控制装置、手持终端和无线手位控制装置相连;所述学生端分别与提问装置、座位感应装置和手写输入装置相连。
【技术特征摘要】
1.一种计算机教学系统,其特征在于:包括计算机控制中心、教师端、学生端、投影设备、无线接收器、网络连接器、保护系统、红外线控制装置、手持终端、无线手位控制装置、提问装置、座位感应装置和手写输入装置;所述计算机控制系统分别与教师端、学生端、投影设备、无线接收器、网络连接器和保护系统相连;所述教师端分别与红外线控制装置、手持终端和无线手位控制装置相连;所述学生端分别与提问装置、座位感应装置和手写输入装...
【专利技术属性】
技术研发人员:不公告发明人,
申请(专利权)人:黑龙江傲立辅龙科技开发有限公司,
类型:发明
国别省市:黑龙江;23
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。