【技术实现步骤摘要】
装载机叉车模拟教学装置
本技术涉及一种工程机械模拟操作教学设备，具体是一种装载机叉车模拟教学装置。
技术介绍
随着建筑行业的发展，装载机叉车工程机械设备在灵活性、装载和有效工作空间上的潜力逐渐被挖掘出来满足不同工作的需要。随着装载机叉车的广泛应用，培训合格的操作人员成为当务之急。传统的培训方式对装载机叉车操作人员的培训通常分为理论与实际上机操作两个过程，若通过直接使用真机培训新的操作人员，除培训成本高、对环境造成污染外，因为不熟练误操作容易损坏设备，而且对周边设备及人员也带来安全隐患。随着虚拟现实技术和计算机图形图像技术的发展，业界开始采用模拟仿真系统来代替真实培训，因此装载机叉车模拟仿真设备在行业中得到广泛推崇和应用。 现有的装载机叉车通常由操作台，显示器，座椅，操纵杆、PC主机、制动踏板、方向盘和油门组成。其存在有以下弊端:1、现有操作台两侧留有驾驶员的进出口，但是这会让驾驶员养成从两侧任意上车的不良习惯，有可能会造成驾驶员在以后的实机操作中引发安全隐患。2、操作台使用钢或铁制造，存在漏电抗压性能差，制造复杂的弊端。3、并且培训人员使用模拟操作系统进行考核评估成绩时无法利用身份识别装置自动识别培训人员身份、不便于对培训人员的成绩进行考核。
技术实现思路
针对上述现有技术存在的问题，本技术提供一种装载机叉车模拟教学装置，安全性能高，更符合实际的操作工况。 为了实现上述目的，本技术一种装载机叉车模拟教学装置，包括操作台，安装在操作台前端的显示器，安装在操作台上的座椅，操纵杆，PC主机，制动踏板，中枢控制台，油门，安装在操...
【技术保护点】
一种装载机叉车模拟教学装置，包括操作台（2），安装在操作台（2）前端的显示器（1），安装在操作台上的座椅（5），操纵杆（4），PC主机（7），制动踏板（13），中枢控制台（11），油门（10），安装在操作台（2）前端的方向盘（14），以及方向盘（14）上的组合开关（14‑1）；所述操纵杆（4）设置在座椅（5）右侧操作台（2）上；所述制动踏板（13）和所述油门（10）设置在显示器（1）下方；所述PC主机（7）安装于座椅（5）后侧操作台（2）上；其特征在于，所述操作台（2）右侧通过连接板（3）封闭，左侧留有驾驶员进出口，所述中枢控制台（11）设置在连接板（3）上。
【技术特征摘要】
1.一种装载机叉车模拟教学装置，包括操作台(2),安装在操作台(2)前端的显示器(1),安装在操作台上的座椅(5),操纵杆(4), 主机(7),制动踏板(13),中枢控制台(11),油门(10),安装在操作台(2)前端的方向盘(14),以及方向盘(14)上的组合开关(14-1)； 所述操纵杆(4)设置在座椅(5)右侧操作台(2)上；所述制动踏板(13)和所述油门(10)设置在显示器(1)下方；所述？主机(7)安装于座椅(5)后侧操作台(2)上； 其特征在于，所述操作台(2)右侧通过连接板(3)封闭，左侧留有驾驶员进出口，所述中枢控制台(11)设置在连接板(3 )上。2.根据权利要求1所述的装载机叉车模拟教学装置，其特征在于，所述操作台(2)材质为玻璃钢。3.根据权利要求1所述的装载...
【专利技术属性】
技术研发人员：王国臣，陈文，
申请(专利权)人：徐州硕博电子科技有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32
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