一种汽车电器实训台制造技术

一种汽车电器实训台，包括机架，所述机架的台面由水平面板和分立板组成；所述水平面板的表面排布有若干熔断器、中央继电器盒及电器盒的接线插座，所述分立板的前表面排布有若干灯具、喇叭和开关按钮，分立板的后表面排布有若干个航空插头。本实用新型专利技术集智能、精密、多功能为一体，一方面真实展示了汽车系统的组成结构，实现了汽车的各种电器功能；另一方面，可对常见故障进行模拟演示，模拟效果好，进而培养了学生的正确分析及解决问题的能力，养成正确的思维习惯。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】一种汽车电器实训台，包括机架，所述机架的台面由水平面板和分立板组成；所述水平面板的表面排布有若干熔断器、中央继电器盒及电器盒的接线插座，所述分立板的前表面排布有若干灯具、喇叭和开关按钮，分立板的后表面排布有若干个航空插头。本技术集智能、精密、多功能为一体，一方面真实展示了汽车系统的组成结构，实现了汽车的各种电器功能；另一方面，可对常见故障进行模拟演示，模拟效果好，进而培养了学生的正确分析及解决问题的能力，养成正确的思维习惯。【专利说明】一种汽车电器实训台
本技术涉及一种电器实训台，特别是一种汽车电器实训台。
技术介绍
在科技飞速发展的今天，人们对汽车的需求量与日剧增，伴随而来的汽修专业人才也日益紧缺，如今，现代的汽车教学理念正不断地完善、成熟，对汽车教学设备的要求也变得十分严格，但是目前市场上的实训台，只能进行简单的模拟，故障分析能力差，并且不能进行故障设置，模拟效果不理想。因此这种功能结构简单，性能单一的汽车教学设备已不能满足现代各高校培养汽修专业人才的需求，集智能、精密、多功能一体的汽车教学设备越来越受到各高校汽修专业的青睐，因此，应用新技术开拓新领域，必然会成为未来的发展趋势。
技术实现思路
本技术的目的是克服现有技术的上述不足而提供一种功能齐全的汽车电器实训台，能够真实展示汽车系统的组成结构，对常见故障进行模拟演示，培养学生正确的分析及解决问题的能力，养成正确的思维习惯。 本技术的技术方案是:一种汽车电器实训台，包括机架，所述机架的台面由水平面板和分立板组成；所述水平面板的表面排布有若干熔断器、中央继电器盒及电器盒的接线插座，所述分立板的前表面排布有若干灯具、喇机和开关按钮，分立板的后表面排布有若干个航空插头；所述熔断器和中央继电器盒用于控制各种开关按钮；所述电器盒的接线插座的一端通过双插头连接导线连接中央继电器盒；另一端连接相对应的开关按钮，开光按钮的另一端连接熔断器，熔断器的另一端连接相对应的电器设备、灯具或喇叭；所述开关按钮还通过航空插头与相对应的电器设备、灯具或喇叭连接。 进一步，所述电器设备包括音响、汽车玻璃摇窗机、后视镜、天窗、空调、汽车前窗玻璃雨刮器和洗漆器。 进一步，所述机架的中部设有抽屉轨道，抽屉轨道内用于放置控制箱，所述控制箱包括汽车摇窗机控制箱、后视镜控制箱、天窗控制箱和空调/音响控制箱；所述汽车摇窗机控制箱用于控制汽车玻璃摇窗机的正反向运转；所述后视镜控制箱用于控制后视镜的各种后视扫描；所述天窗控制箱用于控制天窗的开/关或斜升；所述空调/音响控制箱用于控制空调的各种功能以及音响的波段及CD播放。 进一步，所述机架的底部设有支撑板，支撑板上放置有蓄电池、起动机、发电机、电动机、音响、空调和洗涤器；所述蓄电池用于提供直流电源，蓄电池与发电机连接，通过发电机发电给蓄电池充电；所述电动机用于带动空调和发电机旋转。 进一步，所述开关按钮包括倒顺开关、点火开关、组合开关、灯光开关、变光开关、刹车开关、倒车开关、应急开关和电机开关；所述倒顺开关用于控制总电源选择交流电或者直流电；所述点火开关用于控制启动机的启动以及操作各种开关按钮；所述电机开关用于控制发电机的开启。 进一步，所述机架的顶部安装有吊架，吊架上挂有汽车玻璃摇窗机、后视镜、天窗、汽车前窗玻璃雨刮器。 本技术与现有技术相比具有如下特点:通过在实训台机架上设计各种模拟控制电路，使得实训台集智能、精密、多功能为一体，一方面真实展示了汽车系统的组成结构，实现了汽车的各种电器功能；另一方面，可对常见故障进行模拟演示，模拟效果好，进而培养了学生的正确分析及解决问题的能力，养成正确的思维习惯。 【专利附图】【附图说明】 图1为本技术实施例机架的结构示意图； 图2为本技术实施例的电气原理图。 【具体实施方式】 以下结合附图和【具体实施方式】对本技术的详细结构作进一步描述。 如图1和图2所示:一种汽车电器实训台，包括机架1，机架I的台面由水平面板2和分立板3组成；水平面板2的表面排布有若干熔断器、中央继电器盒及电器盒的接线插座，分立板3的前表面排布有若干灯具和开关控制设备，分立板3的后表面排布有若干个航空插头；所述熔断器和中央继电器盒用于控制各种开关按钮；所述电器盒的接线插座的一端通过双插头连接导线连接中央继电器盒；另一端连接相对应的开关按钮，开光按钮的另一端连接熔断器，熔断器的另一端连接相对应的电器设备、灯具或喇叭；所述开关按钮还通过航空插头与相对应的电器设备、灯具或喇叭连接。 所述电器设备包括音响、汽车玻璃摇窗机、后视镜、天窗、空调、汽车前窗玻璃雨刮器和洗涤器。 所述机架I的中部设有抽屉轨道4，抽屉轨道4内用于放置控制箱，所述控制箱包括汽车摇窗机控制箱、后视镜控制箱、天窗控制箱和空调/音响控制箱；所述汽车摇窗机控制箱用于控制汽车玻璃摇窗机的正反向运转；所述后视镜控制箱用于控制后视镜的各种后视扫描；所述天窗控制箱用于控制天窗的开/关或斜升；所述空调/音响控制箱用于控制空调的各种功能以及音响的波段及CD播放。 所述机架I的底部设有支撑板5，支撑板5上放置有蓄电池、起动机、发电机、电动机、音响、空调和洗涤器；所述蓄电池用于提供直流电源，蓄电池与发电机连接，通过发电机发电给蓄电池充电；所述电动机用于带动空调和发电机旋转。 所述开关按钮包括倒顺开关、点火开关、组合开关、灯光开关、变光开关、刹车开关、倒车开关、应急开关和电机开关；所述倒顺开关用于控制总电源选择交流电或者直流电；所述点火开关用于控制启动机的启动以及操作各种开关按钮；所述电机开关用于控制发电机的开启。 所述机架I的顶部安装有吊架6，吊架6上挂有汽车玻璃摇窗机、后视镜、天窗和汽车前窗玻璃雨刮器。 本实施例以桑塔纳3000汽车为例，灯具照明信号控制的具体操作为: 1.由分立板3后表面的航空插头操作各种灯具: 首先接通220V插头，按下电源开关；将倒顺开关扳到交流侧(扳到直流侧也可以)，此时开关电源指不灯点売。 (I)小灯光控制:操纵组合开关，接通点火开关，扳动灯光开关到小灯位置，此时左小灯、右小灯、左尾灯和右尾灯点亮。 (2)大灯光控制:将灯光开关扳到大灯位置，此时左右大灯的近光点亮；操纵变光开关(组合开关左臂上下拉动)，此时左右大灯的近光和远光交替亮灭。 (3)雾灯控制:将灯光开关拉出来，通过雾灯开关控制左右前雾灯或左右后雾灯点売。 (4)转向灯控制:按下应急开关，即可控制本实训台前后右转向灯或前后左转向灯点亮闪烁。灯光的闪烁由闪光继电器控制，闪光继电器由中央继电器盒提供电源，它安装在水平面板上，提供闪光频率为I秒钟的信号，使灯光不断地闪烁，演示为汽车出现紧急情况而报警。因此，只要按下应急开关即可实现灯光闪烁报警。 (5)刹车灯光控制:按下刹车开关，尾灯中的刹车灯点亮。 (6)倒车灯光控制:按下倒车开关，左右尾灯中的倒车灯点亮。 2.由水平面板的熔断器、中央继电器盒操作各种灯具: 首先，将分立板3后表面的航空插头除组合开关外全部拔下来；然后对照指导书提供的接插座接线示意图，利用水平面板2上面的熔断器和各种中央继电器盒的接线端子，通过双插头连本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种汽车电器实训台，其特征在于：包括机架，所述机架的台面由水平面板和分立板组成；所述水平面板的表面排布有若干熔断器、中央继电器盒及电器盒的接线插座，所述分立板的前表面排布有若干灯具、喇叭和开关按钮，分立板的后表面排布有若干个航空插头；所述熔断器和中央继电器盒用于控制各种开关按钮；所述电器盒的接线插座的一端通过双插头连接导线连接中央继电器盒；另一端连接相对应的开关按钮，开光按钮的另一端连接熔断器，熔断器的另一端连接相对应的电器设备、灯具或喇叭；所述开关按钮还通过航空插头与相对应的电器设备、灯具或喇叭连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：郭凤鸣，冉成科，陈代涛，
申请(专利权)人：湖南机电职业技术学院，
类型：新型
国别省市：湖南;43