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多功能性组合教学装置制造方法及图纸

技术编号:10253157 阅读:143 留言:0更新日期:2014-07-24 14:41
本实用新型专利技术公开了一种多功能性组合教学装置,包括管架,所述管架上端开口处插接有无线麦克风,所述管架下端固定连接有强力吸盘,所述管架底部内设有音响装置;所述无线麦克风手柄内设有蓝牙发射器,所述蓝牙发射器设有音量控制键,所述无线麦克风手柄侧壁上设有红外激光灯和控制开关;所述音响装置设有与所述蓝牙发射器相配合的蓝牙接收器;所述管架下端侧壁上设有插孔;本实用新型专利技术结构设计精巧,无线麦克风可实现多功能转换,既可以用于指示黑板,又能够进行扩音讲课,而且可以实现资源信息无线传输,既利于教师授课,又利于提高教学质量,为教学提供了方便。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种多功能性组合教学装置,包括管架,所述管架上端开口处插接有无线麦克风,所述管架下端固定连接有强力吸盘,所述管架底部内设有音响装置;所述无线麦克风手柄内设有蓝牙发射器,所述蓝牙发射器设有音量控制键,所述无线麦克风手柄侧壁上设有红外激光灯和控制开关;所述音响装置设有与所述蓝牙发射器相配合的蓝牙接收器;所述管架下端侧壁上设有插孔;本技术结构设计精巧,无线麦克风可实现多功能转换,既可以用于指示黑板,又能够进行扩音讲课,而且可以实现资源信息无线传输,既利于教师授课,又利于提高教学质量,为教学提供了方便。【专利说明】多功能性组合教学装置
本技术涉及教学用设备领域,具体涉及一种多功能性组合教学装置。
技术介绍
随着科技进步和无线传输技术的不断发展,现代教学模式也在不断发生巨大的变革,多媒体教学也日益普及。但由于条件限制,每个学校在普及多媒体教学过程中,仅能根据自身要求对教室内进行布置,并且由于管理难度增加,给教学工作带来一些不便。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种适合现代教学模式,便于教室内布置,教师授课方便,易于提高教学质量的多功能性组合教学装置。为解决上述技术问题,本技术的技术方案是:多功能性组合教学装置,包括管架,所述管架上端开口处插接有无线麦克风,所述管架下端固定连接有强力吸盘,所述管架底部内设有音响装置;所述无线麦克风手柄内设有蓝牙发射器,所述蓝牙发射器设有音量控制键,所述无线麦克风手柄侧壁上设有红外激光灯和控制开关;所述音响装置设有与所述蓝牙发射器相配合的蓝牙接收器;所述管架下端侧壁上设有插孔。作为优选的技术方案,所述蓝牙发射器和所述蓝牙接收器分别包括依次电连接的音频输入模块、音频处理模块和蓝牙通讯模块。作为对上述技术方案的改进,所述蓝牙接收器与所述音响装置的音频输入孔插接。作为对上述技术方案的进一步改进,所述管架下端内表面铺设有橡胶垫层。由于采用了上述技术方案,多功能性组合教学装置,包括管架,所述管架上端开口处插接有无线麦克风,所述管架下端固定连接有强力吸盘,所述管架底部内设有音响装置;所述无线麦克风手柄内设有蓝牙发射器,所述蓝牙发射器设有音量控制键,所述无线麦克风手柄侧壁上设有红外激光灯和控制开关;所述音响装置设有与所述蓝牙发射器相配合的蓝牙接收器;所述管架下端侧壁上设有插孔;本技术具有以下有益效果:结构设计精巧,无线麦克风可实现多功能转换,既可以用于指示黑板,又能够进行扩音讲课,而且可以实现资源信息无线传输,既利于教师授课,又利于提高教学质量,从而为现代化教学提供了方便。【专利附图】【附图说明】以下附图仅旨在于对本技术做示意性说明和解释,并不限定本技术的范围。其中:图1是本技术实施例的结构示意图;图中:仁管架;2_无线麦克风;3_强力吸盘;4_音响装置;5_蓝牙发射器;6-红外激光灯;7_控制开关;8_蓝牙接收器;9-插孔;10_橡胶垫层。【具体实施方式】下面结合附图和实施例,进一步阐述本技术。在下面的详细描述中,只通过说明的方式描述了本技术的某些示范性实施例。毋庸置疑,本领域的普通技术人员可以认识到,在不偏离本技术的精神和范围的情况下,可以用各种不同的方式对所描述的实施例进行修正。因此,附图和描述在本质上是说明性的,而不是用于限制权利要求的保护范围。如图1所示,多功能性组合教学装置,包括管架1,所述管架I上端开口处插接有无线麦克风2,所述管架I下端固定连接有强力吸盘3,所述管架I底部内设有音响装置4 ;所述无线麦克风2手柄内设有蓝牙发射器5,所述蓝牙发射器5设有音量控制键,所述无线麦克风2手柄侧壁上设有红外激光灯6和控制开关7 ;所述音响装置4设有与所述蓝牙发射器5相配合的蓝牙接收器8 ;所述管架I下端侧壁上设有插孔9。所述蓝牙发射器5和所述蓝牙接收器8分别包括依次电连接的音频输入模块、音频处理模块和蓝牙通讯模块。所述蓝牙接收器8与所述音响装置4的音频输入孔插接。所述管架I下端内表面铺设有橡胶垫层10。教学过程中,教师使用无线麦克风2作为扩音器使用,能够增大音量,方便教学,通过所述红外激光灯6可以方便指示黑板,兼做教鞭使用。打开控制开关7,即可启用蓝牙系统模式。在蓝牙系统模式下,可以将音响装置4通过插孔9和局域网连接,实现信息资源共享和无线传输,蓝牙发射器5设有音量控制键,可以控制麦克风的音量调整功能。本技术结构设计精巧,便于学校根据自身不同条件进行设计和布置。无线麦克风可实现多功能转换,既利于教师授课,又利于提高教学质量,适合现代化教学需求。以上显示和描述了本技术的基本原理、主要特征及本技术的优点。本行业的技术人员应该了解,本技术不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理,在不脱离本技术精神和范围的前提下,本技术还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。【权利要求】1.多功能性组合教学装置,其特征在于:包括管架,所述管架上端开口处插接有无线麦克风,所述管架下端固定连接有强力吸盘,所述管架底部内设有音响装置;所述无线麦克风手柄内设有蓝牙发射器,所述蓝牙发射器设有音量控制键,所述无线麦克风手柄侧壁上设有红外激光灯和控制开关;所述音响装置设有与所述蓝牙发射器相配合的蓝牙接收器;所述管架下端侧壁上设有插孔。2.如权利要求1所述的多功能性组合教学装置,其特征在于:所述蓝牙发射器和所述蓝牙接收器分别包括依次电连接的音频输入模块、音频处理模块和蓝牙通讯模块。3.如权利要求1所述的多功能性组合教学装置,其特征在于:所述蓝牙接收器与所述音响装置的音频输入孔插接。4.如权利要求1、2或3所述的多功能性组合教学装置,其特征在于:所述管架下端内表面铺设有橡胶垫层。【文档编号】G09B5/04GK203733333SQ201420112928【公开日】2014年7月23日 申请日期:2014年3月10日 优先权日:2014年3月10日 【专利技术者】赵桂珍 申请人:赵桂珍本文档来自技高网...

【技术保护点】
多功能性组合教学装置,其特征在于:包括管架,所述管架上端开口处插接有无线麦克风,所述管架下端固定连接有强力吸盘,所述管架底部内设有音响装置;所述无线麦克风手柄内设有蓝牙发射器,所述蓝牙发射器设有音量控制键,所述无线麦克风手柄侧壁上设有红外激光灯和控制开关;所述音响装置设有与所述蓝牙发射器相配合的蓝牙接收器;所述管架下端侧壁上设有插孔。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:赵桂珍
申请(专利权)人:赵桂珍
类型:新型
国别省市:山东;37

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