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一种韩语教学用多功能展示教具制造技术

技术编号:16846703 阅读:46 留言:0更新日期:2017-12-20 04:50
一种韩语教学用多功能展示教具,属于教学教具技术领域。它提供一种便于携带、功能多样的韩语教学用多功能展示教具。转轴一端与滑槽滑动连接,转轴另一端与长条板擦一端转动连接,每个凹槽底面均铺设有白板一,多个白板二与对应的凹槽铰接,多个白板二均为双面白板,两个伸缩支柱分别设置在展示板左右两侧,展示板左右两侧面与对应的伸缩支柱一端转动连接,底板两端与两个伸缩支柱另一端固定连接,外盖与展示板铰接,触摸显示屏安装在外盖前侧面,中央处理器、扬声器和电池均安装在外盖内,触摸显示屏、扬声器和电池均与中央处理器电连接,触摸显示屏、扬声器均与电池电连接。本实用新型专利技术功能多样、便于携带。

A multi-function display teaching aids for Korean language teaching

A multi-function display teaching tool for Korean language teaching, which belongs to the technical field of teaching aids. It provides a versatile multi-functional teaching tool for Korean teaching, which is easy to carry and function. One end of the rotating shaft is connected with the sliding shaft, and the other end of the long end of the rotating eraser connection, each groove bottom are laid with a white board, more than two is hinged with the corresponding board, more than two are double-sided whiteboard whiteboard, two telescopic pillars are arranged at both sides of the display board, one end of the telescopic prop around the display board the two side and the corresponding rotating connection, both ends of the bottom plate and two telescopic pillar is fixed at the other end connected to the outer cover and the display plate is installed in the front side of the touch screen cover, a central processor, a loudspeaker and a battery are arranged in the outer cover, a touch screen, a loudspeaker and a battery are electrically connected with the central processor and touch screen, a loudspeaker are electrically connected with the battery. The utility model has various functions and is easy to carry.

【技术实现步骤摘要】
一种韩语教学用多功能展示教具
本技术属于教学教具
,特别是涉及一种展示教具。
技术介绍
韩语作为一种小语种,在现在社会中的重要性越来越明显,韩语的教学也越来越受到大家的重视。教师在进行韩语教学时,经常采用展示教具来辅助教学,但现有的展示教具存在着功能单一、不能携带的问题。
技术实现思路
针对上述现有技术存在的问题,本技术提供一种便于携带、功能多样的韩语教学用多功能展示教具。本技术所采取的技术方案是:一种韩语教学用多功能展示教具,包括展示板、底板、长条板擦、转轴、外盖、触摸显示屏、中央处理器、电池、扬声器、两个伸缩支柱、多个白板一及多个白板二;所述展示板前侧面左端沿展示板宽度方向开设有滑槽,所述转轴一端与滑槽滑动连接,转轴另一端与长条板擦一端转动连接,所述长条板擦与滑槽的形状和大小均相同,所述展示板前侧面右端开设多个凹槽,所述多个凹槽沿展示板宽度方向排列,且每个凹槽均沿展示板长度方向设置,每个凹槽底面均铺设有白板一,所述多个白板二均设置在多个凹槽右侧,多个白板二与对应的凹槽铰接,多个白板二均为双面白板,所述两个伸缩支柱分别设置在展示板左右两侧,所述展示板左右两侧面与对应的伸缩支柱一端转动连接,所述底板两端与两个伸缩支柱另一端固定连接,所述外盖与展示板铰接,所述触摸显示屏安装在外盖前侧面,所述中央处理器、扬声器和电池均安装在外盖内,所述触摸显示屏、扬声器和电池均与中央处理器电连接,触摸显示屏、扬声器均与电池电连接。本技术的有益效果在于:1.本技术的两个伸缩柱向下旋转成竖直状态时,底板随着两个伸缩柱旋转至展示板下方,起到支撑展示板的作用,两个伸缩柱能够根据教师的身高和使用习惯来调节展示板的高度,且长条板擦沿着滑槽滑动能够擦除展示板的字迹,从而避免教师来回走动,省事省力。2.本技术的展示板、多个白板一能够用于书写韩语及对应的汉语释义,多个白板二能够遮挡住对应的白板一的内容,便于教学,同时白板二为双面白板,能够书写其他授课内容。3.教师能够将所需讲课内容预先写到本技术上,提高教学效率,外盖能够防止破坏教师的书写内容,触摸显示屏能够显示影响教学内容,能够提高学生的学习兴趣,加深学生对学习内容的理解,提高教师教学质量,本技术功能多样。4.本技术的展示板和外盖铰接,能够合在一起,便于携带。附图说明图1:本技术结构示意图;其中:1-展示板;1-1-滑槽;1-2-凹槽;2-底板;3-白板一;4-白板二;5-伸缩支柱;6-长条板擦;7-转轴;8-磁石;9-外盖;10-触摸显示屏;11-中央处理器;12-电池;13-扬声器。具体实施方式如图1所示,一种韩语教学用多功能展示教具,包括展示板1、底板2、长条板擦6、转轴7、外盖9、触摸显示屏10、中央处理器11、电池12、扬声器13、两个伸缩支柱5、多个白板一3及多个白板二4;所述展示板1前侧面左端沿展示板1宽度方向开设有滑槽1-1,所述转轴7一端与滑槽1-1滑动连接,转轴7另一端与长条板擦6一端转动连接,所述长条板擦6与滑槽1-1的形状和大小均相同,所述展示板1前侧面右端开设多个凹槽1-2,所述多个凹槽1-2沿展示板1宽度方向排列,且每个凹槽1-2均沿展示板1长度方向设置,每个凹槽1-2底面均铺设有白板一3,所述多个白板二4均设置在多个凹槽1-2右侧,多个白板二4与对应的凹槽1-2铰接,多个白板二4均为双面白板,所述两个伸缩支柱5分别设置在展示板1左右两侧,所述展示板1左右两侧面与对应的伸缩支柱5一端转动连接,所述底板2两端与两个伸缩支柱5另一端固定连接,所述外盖9与展示板1铰接,所述触摸显示屏10安装在外盖9前侧面,所述中央处理器11、扬声器13和电池12均安装在外盖9内,所述触摸显示屏10、扬声器13和电池12均与中央处理器11电连接,触摸显示屏10、扬声器13均与电池12电连接。所述韩语教学用多功能展示教具还包括一对磁石8,所述一对磁石8的其中一个磁石8固定安装在展示板1的滑槽1-1任意一端,一对磁石8的另一个磁石8固定安装在长条板擦6另一端。其作用是:在不使用长条板擦6时,一对磁石8能够将长条板擦6固定到滑槽1-1处。所述韩语教学用多功能展示教具还包括提手,所述提手固定安装在展示板1上。其作用是:方便携带。以上所述仅为本技术的优选实施例而已,并不用于限制本技术,对于本领域的技术人员来说,本技术可以有各种更改和变化。凡在本技术的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...
一种韩语教学用多功能展示教具

【技术保护点】
一种韩语教学用多功能展示教具,其特征在于:包括展示板(1)、底板(2)、长条板擦(6)、转轴(7)、外盖(9)、触摸显示屏(10)、中央处理器(11)、电池(12)、扬声器(13)、两个伸缩支柱(5)、多个白板一(3)及多个白板二(4);所述展示板(1)前侧面左端沿展示板(1)宽度方向开设有滑槽(1‑1),所述转轴(7)一端与滑槽(1‑1)滑动连接,转轴(7)另一端与长条板擦(6)一端转动连接,所述长条板擦(6)与滑槽(1‑1)的形状和大小均相同,所述展示板(1)前侧面右端开设多个凹槽(1‑2),所述多个凹槽(1‑2)沿展示板(1)宽度方向排列,且每个凹槽(1‑2)均沿展示板(1)长度方向设置,每个凹槽(1‑2)底面均铺设有白板一(3),所述多个白板二(4)均设置在多个凹槽(1‑2)右侧,多个白板二(4)与对应的凹槽(1‑2)铰接,多个白板二(4)均为双面白板,所述两个伸缩支柱(5)分别设置在展示板(1)左右两侧,所述展示板(1)左右两侧面与对应的伸缩支柱(5)一端转动连接,所述底板(2)两端与两个伸缩支柱(5)另一端固定连接,所述外盖(9)与展示板(1)铰接,所述触摸显示屏(10)安装在外盖(9)前侧面,所述中央处理器(11)、扬声器(13)和电池(12)均安装在外盖(9)内,所述触摸显示屏(10)、扬声器(13)和电池(12)均与中央处理器(11)电连接,触摸显示屏(10)、扬声器(13)均与电池(12)电连接。...

【技术特征摘要】
1.一种韩语教学用多功能展示教具,其特征在于:包括展示板(1)、底板(2)、长条板擦(6)、转轴(7)、外盖(9)、触摸显示屏(10)、中央处理器(11)、电池(12)、扬声器(13)、两个伸缩支柱(5)、多个白板一(3)及多个白板二(4);所述展示板(1)前侧面左端沿展示板(1)宽度方向开设有滑槽(1-1),所述转轴(7)一端与滑槽(1-1)滑动连接,转轴(7)另一端与长条板擦(6)一端转动连接,所述长条板擦(6)与滑槽(1-1)的形状和大小均相同,所述展示板(1)前侧面右端开设多个凹槽(1-2),所述多个凹槽(1-2)沿展示板(1)宽度方向排列,且每个凹槽(1-2)均沿展示板(1)长度方向设置,每个凹槽(1-2)底面均铺设有白板一(3),所述多个白板二(4)均设置在多个凹槽(1-2)右侧,多个白板二(4)与对应的凹槽(1-2)铰接,多个白板二(4)均为双面白板,所述两个伸缩支柱(5)分别设置在展示板(1)左...

【专利技术属性】
技术研发人员:李美英
申请(专利权)人:佳木斯大学
类型:新型
国别省市:黑龙江,23

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