一种地理教学演示仪制造技术

本实用新型专利技术属于教学用品技术领域且公开了一种地理教学演示仪，包括放大镜、万向臂、球体、支架、伸缩柱和底座，所述放大镜与万向臂一端固定连接，所述万向臂另一端与支架固定连接，所述球体通过中心轴与支架转动连接，所述球体内部设有照明灯，所述支架一侧设有光照强度传感器，且支架另一侧设有温度传感器，所述支架由加热垫和防滑垫两层结构由上到下依次构成，所述支架通过伸缩柱与底座可拆卸连接。本实用新型专利技术通过在支架上设有放大镜，可以通过放大镜来放大所需内容，在支架上设有光照强度传感器和在球体内部设有照明灯，可以在夜晚工作，在支架上设有温度传感器和在支架内部设有加热垫和防滑层，不仅可以根据温度来加热支架，还可以防滑。

【技术实现步骤摘要】
一种地理教学演示仪
本技术涉及一种演示仪，具体涉及一种地理教学演示仪，属于教学用品

技术介绍
演示仪在教育上占有重要地位，不仅能帮助教师教学，而且还可以提高学生的积极性。现有的演示仪只是很简单的结构，没有特别的新颖性，更是缺乏创新，而且当演示仪的体积比较小，这样便会影响教学质量，由于体积不较小，有大多部分学生会看不到演示仪内容，由于结构简单，因此会比较枯燥乏味，同时，在夜晚便不能使用，而且，在寒冷的冬天也会因为天气原因不能使用，为此，我们提出一种地理教学演示仪。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题克服现有的缺陷，提供一种地理教学演示仪，通过在支架上设有放大镜，可以通过放大镜来放大所需内容，在支架上设有光照强度传感器和在球体内部设有照明灯，可以在夜晚工作，在支架上设有温度传感器和在支架内部设有加热垫和防滑垫，不仅可以根据温度来加热支架，还可以防滑，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为了解决上述技术问题，本技术提供了如下的技术方案：本技术提供一种地理教学演示仪，包括放大镜、万向臂、球体、支架、伸缩柱和底座，所述放大镜与万向臂一端固定连接，所述万向臂另一端与支架固定连接，所述球体通过中心轴与支架转动连接，所述球体内部设有照明灯，所述支架一侧设有光照强度传感器，且支架另一侧设有温度传感器，所述支架由加热垫和防滑垫两层结构由上到下依次构成，所述支架通过伸缩柱与底座可拆卸连接，所述底座内部设有音乐播放器、蓄电池和微控制器。作为本技术的一种优选技术方案，所述伸缩柱一侧设有调节钮。作为本技术的一种优选技术方案，所述底座上设有出音孔、开关按钮和钟表，且底座一侧设有充电插口。作为本技术的一种优选技术方案，所述蓄电池通过微控制器与光照强度传感器电性连接，且光照强度传感器与照明灯电性连接，所述微控制器通过开关按钮分别与音乐播放器、温度传感器、加热垫和钟表电性连接。作为本技术的一种优选技术方案，所述防滑垫由橡胶制成，且底座底部设有防滑垫。本技术所达到的有益效果是：一种地理教学演示仪，通过在支架上设有放大镜，可以通过放大镜来放大所需内容，在支架上设有光照强度传感器和在球体内部设有照明灯，可以在夜晚工作，在支架上设有温度传感器和在支架内部设有加热垫和防滑垫，不仅可以根据温度来加热支架，还可以防滑，通过在底座内部设有音乐播放器，可以在无聊的时候听听音乐。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：图1是本技术实施例所述的一种地理教学演示仪整体结构示意图；图2是本技术实施例所述的一种地理教学演示仪底座内部结构示意图；图3是本技术实施例所述的一种地理教学演示仪支架内部结构示意图；图4是本技术实施例所述的一种地理教学演示仪原理控制示意图；图中标号：1、放大镜；2、万向臂；3、中心轴；4、支架；5、温度传感器；6、光照强度传感器；7、伸缩柱；8、调节钮；9、钟表；10、出音孔；11、底座；12、充电插口；13、开关按钮；14、蓄电池；15、音乐播放器；16、微控制器；17、加热垫；18、防滑垫。具体实施方式以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术，并不用于限定本技术。实施例：请参阅图1-4，本技术一种地理教学演示仪，包括放大镜1、万向臂2、球体19、支架4、伸缩柱7和底座11，所述放大镜1与万向臂2一端固定连接，所述万向臂2另一端与支架4固定连接，所述球体19通过中心轴3与支架4转动连接，所述球体19内部设有照明灯，所述支架4一侧设有光照强度传感器6，且支架4另一侧设有温度传感器5，所述支架4由加热垫17和防滑垫18两层结构由上到下依次构成，所述支架4通过伸缩柱7与底座11可拆卸连接，所述底座内部设有音乐播放器15、蓄电池14和微控制器16。所述伸缩柱7一侧设有调节钮8，可以调节伸缩柱的高低，所述底座11上设有出音孔10、开关按钮13和钟表9，且底座11一侧设有充电插口12，不仅可以观看时间，还可以为蓄电池充电，所述蓄电池14通过微控制器16与光照强度传感器6电性连接，且光照强度传感器6与照明灯电性连接，所述微控制器16通过开关按钮13分别与音乐播放器15、温度传感器5、加热垫17和钟表9电性连接，可以在夜晚工作，而且可以为支架加热，方便冬天使用，所述防滑垫18由橡胶制成，且底座11底部设有防滑垫，防止滑脱。需要说明的是，本技术为一种地理教学演示仪，工作时，通过在支架上设有放大镜，可以通过放大镜来放大所需内容，在支架上设有光照强度传感器和在球体内部设有照明灯，可以在夜晚工作，在支架上设有温度传感器和在支架内部设有加热垫和防滑垫，不仅可以根据温度来加热支架，还可以防滑，通过在底座内部设有音乐播放器，可以在无聊的时候听听音乐。最后应说明的是：以上所述仅为本技术的优选实施例而已，并不用于限制本技术，尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种地理教学演示仪，包括放大镜(1)、万向臂(2)、球体(19)、支架(4)、伸缩柱(7)和底座(11)，其特征在于，所述放大镜(1)与万向臂(2)一端固定连接，所述万向臂(2)另一端与支架(4)固定连接，所述球体(19)通过中心轴(3)与支架(4)转动连接，所述球体(19)内部设有照明灯，所述支架(4)一侧设有光照强度传感器(6)，且支架(4)另一侧设有温度传感器(5)，所述支架(4)由加热垫(17)和防滑垫(18)两层结构由上到下依次构成，所述支架(4)通过伸缩柱(7)与底座(11)可拆卸连接，所述底座内部设有音乐播放器(15)、蓄电池(14)和微控制器(16)。

【技术特征摘要】
1.一种地理教学演示仪，包括放大镜(1)、万向臂(2)、球体(19)、支架(4)、伸缩柱(7)和底座(11)，其特征在于，所述放大镜(1)与万向臂(2)一端固定连接，所述万向臂(2)另一端与支架(4)固定连接，所述球体(19)通过中心轴(3)与支架(4)转动连接，所述球体(19)内部设有照明灯，所述支架(4)一侧设有光照强度传感器(6)，且支架(4)另一侧设有温度传感器(5)，所述支架(4)由加热垫(17)和防滑垫(18)两层结构由上到下依次构成，所述支架(4)通过伸缩柱(7)与底座(11)可拆卸连接，所述底座内部设有音乐播放器(15)、蓄电池(14)和微控制器(16)。2.根据权利要求1所述的一种地理教学演示...

【专利技术属性】
技术研发人员：邬文静，
申请(专利权)人：南昌工程学院，
类型：新型
国别省市：江西,36