The utility model relates to a desk, which is an adjustable desk top, prevents books from scattering in one place, and a hand raising device can replace the desk where students raise their hands. Including the desktop (1), small desktop (2), (3), nasal hinge screw (4, 5), hook (6), rod (7), (8) is raised, the stop plate (9), (1) the small and large desktop desktop (2) are rectangular wood structure is characterized in that the small and large desktop desktop (2) (1) (3) through the hinge hinge connection, spiral nose (4, 5) fixed on the desktop (1) and small desktop (2) side of the hook (6) and (1) the desktop side hinge connection support rod (7) installed in the spiral nose (4, 5) of the nasal hole, hand up device (8) connected to the hinge desktop (1) in a corner of the check plate (9) fixed on the desktop (1 sides).
【技术实现步骤摘要】
一种课桌
:[0001 ] 本技术涉及ー种学生上课用的木质课桌。
技术介绍
:目前的课桌桌面面积较小，写作业时由于參考书多放不下，同时摆放在桌面的书容易散落一地。
技术实现思路
:本技术公开ー种学生上课用的木质课桌，目的是使课桌的桌面大小可调，防止书散落一地。本技术包括大桌面，小桌面，合页，螺旋鼻，钩子，支杆，举手器，止动板。大桌面和小桌面都是矩形木板，结构特点是:小桌面与大桌面通过合页铰链连接，螺旋鼻固定连接在大桌面和小桌面的侧面，钩子与大桌面的侧面铰链连接，支杆活动安装在螺旋鼻的孔鼻中，举手器铰链连接在大桌面的一角，止动板固定连接在大桌面侧面。详细结构是:大桌面是ー块矩形木板，固定连接在课桌正上方，小桌面也是ー块矩形木板，与大桌面通过合页实现铰链连接，螺旋鼻每侧安装3个，是金属圆条制成，形状是:ー头为圆圈鼻，另ー头为尖头木螺纹，固定连接在大桌面和小桌面的双侧面，钩子有两个，左右各ー个，是由金属板冲压而成，一端有通孔，另一端有钩子，有孔的一端通过其中心的木螺丝，分别与大桌面的双侧面铰链连接；支杆也有两根，是金属圆条制成，形状是:ー头有弯90度的一条直棍，支杆活动安装在螺旋鼻的孔鼻中，可在螺旋鼻的鼻孔中自由滑动，举手器由长条形木板制成，一端有孔，另一端制成手掌伸开的形状，有孔的一端通过大木螺丝，铰链连接在大桌面的一角，止动板是一块手枪形状的木板，固定连接在大桌面侧面的靠近举手器有孔的一角。使用时，小桌面根据空间是否允许有三种使用方式:ー是朝上，两边使用钩子钩住安装在小桌面的螺旋鼻的根部就固定住了，这种方式适合于空间狭小的场合，小桌面朝上可以防止桌上...
【技术保护点】
一种课桌，包括大桌面(1)，小桌面(2)，合页(3)，螺旋鼻(4、5)，钩子(6)，支杆(7)，举手器(8)，止动板(9)，大桌面(1)和小桌面(2)都是矩形木板，其特征在于，小桌面(2)与大桌面(1)通过合页(3)铰链连接，螺旋鼻(4、5)固定连接在大桌面(1)和小桌面(2)的侧面，钩子(6)与大桌面(1)的侧面铰链连接，支杆(7)活动安装在螺旋鼻(4、5)的孔鼻中，举手器(8)铰链连接在大桌面(1)的一角，止动板(9)固定连接在大桌面(1)侧面。
【技术特征摘要】
1.一种课桌，包括大桌面(1)，小桌面(2)，合页(3)，螺旋鼻(4、5)，钩子(6)，支杆(7)，举手器(8)，止动板(9)，大桌面(I)和小桌面(2)都是矩形木板，其特征在于，小桌面(2)与大桌面(I)通过合页(3)铰链连接，...
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