电子技术综合实验平台制造技术

本发明专利技术涉及一种电子技术综合实验平台。现有的实验平台实验板上器件基本都是固定的，基本无需学生连接电路，电路板集成度太高，不利于扩展，不利于学生能力的训练提高。本发明专利技术组成包括:实验台（10），所述的实验台（10）上安装有操作面板（9），所述的操作面板（9）左侧安装有模拟电子技术实验组合模块，所述的操作面板（9）右侧安装有数字电子技术实验组合模块，所述的操作面板中间安装有示波器（13）、交流电源插座（4），所述的交流电源插座（4）与交流电源模块相连，所述的实验台上数字电子技术模块后面安装有平板电脑。本发明专利技术用于电子技术的实验教学。

【技术实现步骤摘要】
电子技术综合实验平台
：本专利技术涉及一种电子技术综合实验平台。
技术介绍
：在全国乃至全世界各大高校中，电子技术课程是电类和部分非电类专业的重要技术基础课，电子技术是一门实践性强、实用性广的学科，要掌握电子技术必须做好实践性教学环节，即实验、实习、课程设计等与理论课程密切相关的环节。现有的实验平台实验板上器件基本都是固定的，基本无需学生连接电路，电路板集成度太高，不利于扩展，不利于学生能力的训练提高；实验时需要将分散的多种仪器接入到实验平台上，操作不方便，同时学生经常自行搬移仪器设备，不便于设备管理，也使实验的操作难度增加。
技术实现思路
：本专利技术的目的在于提供一种电子技术综合实验平台。本专利技术的目的是这样实现的：一种电子技术综合实验平台，其组成包括:实验台，所述的实验台上安装有操作面板，所述的操作面板左侧安装有模拟电子技术实验组合模块，所述的操作面板右侧安装有数字电子技术实验组合模块，所述的操作面板中间安装有示波器、交流电源插座，所述的交流电源插座与交流电源模块相连，所述的实验台上模拟电子技术模块后面安装有信号源，数字电子技术模块后面安装有平板电脑。所述的电子技术综合实验平台，所述的模拟电子技术实验组合模块包括电源模块A、组合模块A、组合模块B、组合模块C、组合模块D、电源模块B，所述的数字电子技术实验组合模块包括电源模块C、组合模块E、组合模块F、组合模块G、组合模块H、电源模块D。所述的电子技术综合实验平台，所述的交流电源模块提供实验所需的正弦工频交流电压，输出幅值在0-30V之间可调，用于整流电路实验；所述的电源模块A、电源模块B、电源模块C、电源模块D为直流电源，所述的直流电源为+5V、+12V、-12V、-5V~+5V可调四路输出。所述的电子技术综合实验平台，所述的模拟电子实验组合模块为分立元件的三极管放大电路模块、晶体管组成的差动放大电路模块、集成运算放大电路模块、整流滤波稳压电路模块。所述的电子技术综合实验平台，所述的数字电子技术实验组合模块包括逻辑电平及脉冲输入模块、逻辑电平显示灯及数码显示模块、通用芯片插座模块、通用面包板模块、译码显示模块。所述的电子技术综合实验平台，所述的示波器在实验中测试信号波形、幅值、频率、周期参数，安装到实验台上；所述的信号源在实验中提供输入的正弦波、方波及频率幅值均可调的信号，安装在实验台上模拟电子技术模块后面；所述的平板电脑管理实验教学，测试学生的预习情况，控制实验台的电源，记录学生的实验成绩。所述的电子技术综合实验平台，其特征是:所述的电源模块包括交流和直流两种，通过接插线与实验电路连接，所述的模拟电子技术实验组合模块间通过接插线自由连接，所述的数字电子技术实验组合模块通过接插线自由连接，所述的示波器通过探头线与实验电路连接，所述的信号源通过探头线与实验电路连接、所述的平板电脑与系统主机服务器通过无线网卡连接。有益效果：1．本专利技术通过集成直流电源模块、示波器、模拟电子技术实验组合模块、数字电子技术实验组合模块、平板电脑，使实验的功能更加完善，减少了再次接入很多的仪器，降低实验难度。．本专利技术通过平板电脑对实验台的控制，使得实验操作简便、方便，易于操作，为学生的实验正常进行提供助力。本专利技术可根据需要自行扩展功能，从而提高部分优秀学生的实践动手能力。本专利技术的模拟电子技术与数字电子技术模板采用翻板式设计实现，翻板合上后，就是一个宽敞的实验台，学生可以在工作台上完成实习、课程设计的教学任务。附图说明：附图1是本专利技术的结构示意图。图中，1为电源模块A，2为组合模块Ａ，3为组合模块Ｂ，４为交流电源插座，５为电源模块Ｃ，６为组合模块Ｅ，７为组合模块Ｆ，８为电源模块Ｄ，９为操作面板，10为试验台，11为组合模块H，12为组合模块G，13为示波器，14为电源模块B，15为组合模块D，16为组合模块C。附图2是本专利技术的逻辑电平及脉冲输入模块图。附图3是本专利技术的电平显示灯及数码显示模块图。图中，17为三态逻辑显示灯，18为逻辑显示灯。附图4是本专利技术的通用芯片插座模块A图。附图5是本专利技术的通用芯片插座模块B图。附图6是本专利技术的通用面包板模块图。附图7是本专利技术的通用译码显示模块图。具体实施方式：实施例1：一种电子技术综合实验平台，其组成包括:实验台10，所述的实验台上安装有操作面板，所述的操作面板左侧安装有模拟电子技术实验组合模块，所述的操作面板右侧安装有数字电子技术实验组合模块，所述的操作面板中间安装有示波器、交流电源插座，所述的交流电源插座与交流电源模块相连，所述的实验台上模拟电子技术模块后面安装有信号源，数字电子技术模块后面安装有平板电脑。实施例2：根据实施例1或2所述的电子技术综合实验平台，所述的模拟电子技术实验组合模块包括电源模块A1、组合模块A2、组合模块B3、组合模块C16、组合模块D15、电源模块B14，所述的数字电子技术实验组合模块包括电源模块C5、组合模块E6、组合模块F7、组合模块G12、组合模块H11、电源模块D8。实施例3：根据实施例1或2或3所述的电子技术综合实验平台，所述的交流电源模块提供实验所需的正弦工频交流电压，输出幅值在0-30V之间可调，用于整流电路实验；所述的电源模块A、电源模块B、电源模块C、电源模块D为直流电源，所述的直流电源为+5V、+12V、-12V、-5V~+5V可调四路输出。实施例4：根据实施例1或2或3所述的电子技术综合实验平台，所述的模拟电子实验组合模块为分立元件的三极管放大电路模块、晶体管组成的差动放大电路模块、集成运算放大电路模块、整流滤波稳压电路模块。实施例5：根据实施例1或2或3或4所述的电子技术综合实验平台，所述的数字电子技术实验组合模块包括逻辑电平及脉冲输入模块、逻辑电平显示灯及数码显示模块、通用芯片插座模块、通用面包板模块、译码显示模块。实施例6：根据实施例1或2或3或4或5所述的电子技术综合实验平台，所述的示波器13在实验中测试信号波形、幅值、频率、周期参数，安装到实验台上；所述的信号源在实验中提供输入的正弦波、方波及频率幅值均可调的信号，安装在实验台上模拟电子技术模块后面；所述的平板电脑管理实验教学，测试学生的预习情况，控制实验台的电源，记录学生的实验成绩。实施例7：根据实施例1或2或3或4或5或6所述的电子技术综合实验平台，其特征是:所述的电源模块包括交流和直流两种，通过接插线与实验电路连接，所述的模拟电子技术实验组合模块间通过接插线自由连接，所述的数字电子技术实验组合模块通过接插线自由连接，所述的示波器通过探头线与实验电路连接，所述的信号源通过探头线与实验电路连接、所述的平板电脑与系统主机服务器通过无线网卡连接。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种电子技术综合实验平台，其组成包括:实验台，其特征是：所述的实验台上安装有操作面板，所述的操作面板左侧安装有模拟电子技术实验组合模块，所述的操作面板右侧安装有数字电子技术实验组合模块，所述的操作面板中间安装有示波器、交流电源插座，所述的交流电源插座与交流电源模块相连，所述的实验台上模拟电子技术模块后面安装有信号源，数字电子技术模块后面安装有平板电脑。

【技术特征摘要】
1.一种电子技术综合实验平台，其组成包括：实验台，其特征是：所述的实验台上安装有操作面板，所述的操作面板左侧安装有模拟电子技术实验组合模块，所述的操作面板右侧安装有数字电子技术实验组合模块，所述的操作面板中间安装有示波器、交流电源插座，所述的交流电源插座与交流电源模块相连，所述的实验台上模拟电子技术模块后面安装有信号源，数字电子技术模块后面安装有平板电脑；所述操作面板设于所述实验台中间，且将所述实验台分成两个操作区域；所述的模拟电子实验组合模块为分立元件的三极管放大电路模块、晶体管组成的差动放大电路模块、集成运算放大电路模块、整流滤波稳压电路模块；所述的数字电子技术实验组合模块包括逻辑电平及脉冲输入模块、逻辑电平显示灯及数码显示模块、通用芯片插座模块、通用面包板模块、译码显示模块；所述的电源模块包括交流和直流两种，通过接插线与实验电路连接，所述的模拟电子技术实验组合模块间通过接插线自由连接，所述的数字电子技术实验组合模块通过接插线自由连接，所述的示波器通过探头线与实验电路连接，所述的信号源通过探头线与实验电路连接、所述的平板电脑与系统主机服务器通过无线...

【专利技术属性】
技术研发人员：张凯利，何召兰，邸斌，
申请(专利权)人：哈尔滨理工大学，
类型：发明
国别省市：