【技术实现步骤摘要】
一种改进的杠杆平衡条件实验器
本技术涉及一种中学物理实验仪器，尤其涉及演示杠杆平衡条件的实验装置。
技术介绍
九年级物理新人教版第十三章的第四节的“杠杆”是这一单元的重点知识，特别是其中的二个知识点力臂的作图和杠杆的平衡条件及应用，也是本节内容的难点。教材中 “杠杆平衡条件”实验装置看起来非常简单实用，但教学中发现，该实验装置存在以下缺陷， 即实验中力臂就是杠杆上支点到力的作用点的距离，从而使学生对力臂概念认识错误；另外，这个装置在实验用品的稳定性方面也略显不足，经常出现杠杆和钩码的掉落；此外，实验中学生可以选择的实验过程和实验用品及实验数据均比较单调。
技术实现思路
本技术的目的是针对现行教材中关于杠杆平衡条件实验装置存在的问题，提供一种演示准确、读数直观、趣味性强的杠杆平衡条件实验仪。本技术的目的是通过以下技术方案实现的，该改进的杠杆平衡条件实验器包括铁架台、方形板、立柱、杠杆、细线、钩码、弹簧测力计，所述立柱固定于铁架台上，所述立柱上方固定有方形板，所述杠杆的中部设有一小孔，并通过中轴与方形板相连，杠杆可以围绕中轴任意旋转，所述在杠杆的两端分别固定有一端带钩的细线，所述其中一根细线的一端挂有钩码，另一根细线的一端挂有弹簧测力计。实验操作时，首先在第一根细线的一端挂上钩码，另一端用弹簧测力计钩住，并在两端下方任意位置放上一个小图钉，让线通过图钉作用于杠杆。任意调整力的大小和图钉角度直到杠杆平衡，记下两个力的大小，然后用直角三角板沿线的反方向垂直过支点作出力臂，量出力臂长度L1和L2,即可顺利得到杠杆平衡条件。本技术的有益效果1、本实验器可以让学生明...
【技术保护点】
一种改进的杠杆平衡条件实验器，其特征在于该改进的杠杆平衡条件实验器包括铁架台、方形板、立柱、杠杆、细线、钩码、弹簧测力计，所述立柱固定于铁架台上，所述立柱上方固定有方形板，所述杠杆的中部设有一小孔，并通过中轴与方形板相连，所述在所述杠杆的两端分别固定有带钩的细线，其中一根细线的一端挂有钩码，另一根细线的一端挂有弹簧测力计。
【技术特征摘要】
1.一种改进的杠杆平衡条件实验器，其特征在于该改进的杠杆平衡条件实验器包括铁架台、方形板、立柱、杠杆、细线、钩码、弹簧测力计，所述立柱固定于铁架台上，所述立柱上方固...
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