【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种高中物理实验教具，具体地说是一种压缩空气做功演示仪。
技术介绍
目前，高中物理课上学到功和能的知识点时，为了让学生更好地了理解功和能这 些比较抽象，学习难度较大的知识，就需要使用实验教具进行多方面的演示来配合老师的讲述。但是实验室里还没有专门的仪器来进行演示，已有的实验装置有的比较复杂，有的实验效果不是很直观，不是很理想。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种结构简单，演示效果直观的压缩空气做功演示仪。为了达到以上目的，本技术所采用技术方案是该压缩空气做功演示仪，包括玻璃瓶、胶塞、玻璃管和第一注射器，胶塞设在玻璃瓶的瓶口上，在胶塞上插入玻璃管，玻璃管通过胶管与第一注射器相连通，其特征在于在胶塞上设有连通管，连通管的上端固定设有第二注射器，在第二注射器的活塞上端设有小木块。本技术的有益效果在于结构简单，通过设置的两个注射器，一个向里推，起到压缩玻璃瓶内空气的作用，压缩空气要做功就会推动另一个注射器活塞及小木块运动，从而可以直观地演示压缩空气做功这一物理知识。附图说明图I是本技术的结构示意图；图中1、玻璃瓶；2、胶塞；3、玻璃管；4、连通管；5、第一注射器；6、小木块;7、第二注射器。具体实施方式参照附图I制作本技术。该压缩空气做功演示仪，包括玻璃瓶I、胶塞2、玻璃管3和第一注射器5，胶塞2设在玻璃瓶I的瓶口上，在胶塞2上插入玻璃管3，玻璃管3通过胶管与第一注射器5相连通，其特征在于在胶塞2上设有连通管4，连通管4的上端固定设有第二注射器7，在第二注射器7的活塞上端设有小木块6。本技术在使用时，当用手推动第一注射器5时，空气经过玻璃管3进入玻璃瓶...
【技术保护点】
压缩空气做功演示仪，包括玻璃瓶（1）、胶塞（2）、玻璃管（3）和第一注射器（5），胶塞（2）设在玻璃瓶（1）的瓶口上，在胶塞（2）上插入玻璃管（3），玻璃管（3）通过胶管与第一注射器（5）相连通，其特征在于：在胶塞（2）上设有连通管（4），连通管（4）的上端固定设有第二注射器（7），在第二注射器（7）的活塞上端设有小木块（6）。
【技术特征摘要】
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