【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种课桌，尤其一种带抽屉的课桌。
技术介绍
随着科学的发展，信息的膨胀，人们要学的知识越来越多，而中学是我国教育体制中非常重要的一个阶段，大量的科学、文史等理论与基础知识都要在中学阶段教授。中学生课桌上的书本和资料已经满满占据了桌面的大部分空间，且有愈演愈烈之势。课桌上物品堆积过高不仅影响听课时的视线效果，而且会对中学生的心理上造成无形的压力，不利于营造良好的学习环境，亦不利于学生心理的健康成长。本技术通过增加方便的抽屉，可 以给学生提供充足的桌面空间，有利于学生上课听讲和记笔记，更能减轻一部分学习时的心理压力。
技术实现思路
一种带多层抽屉的课桌，其特征在于课桌的桌面下方有两块挡板，挡板上装有四条铁槽，铁槽内装有滑轮。四个抽屉嵌在铁槽之间，并架在滑轮上，每个抽屉上贴有标签，标签内容为抽屉内的物品名称。方便将书和资料分类存放。有益效果本技术能在很大程度上腾出桌面空间，使学生在听课时拥有良好的视线和充足的书写空间，方便听讲和记笔记；同时能够帮助避免桌面堆积书本过多而对学生产生的心理压力；此外，将书本和资料分类存放能够帮助学生养成有条理的储物习惯。附图说明图I...
【技术保护点】
一种带多层抽屉的课桌，其特征在于：课桌的桌面下方有两块挡板，挡板上装有四条铁槽，铁槽内装有滑轮，四个抽屉嵌在铁槽之间，并架在滑轮上，每个抽屉上贴有标签，标签内容为抽屉内的物品名称。
【技术特征摘要】
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