一种复合式电子教学板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种复合式电子教学板，包括板体,板体包括电子书写输入装置、至少一块电子书写板和至少一块普通书写板，电子书写输入装置与电子书写板连接，电子书写板的前面板与普通书写板的前面板上均设置有水笔书写层，水笔书写层的厚度为0.2mm-1.0mm；优点是在实现电子教学的基础上可以使用普通水笔书写，丰富了老师的教学。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及电子教学板
，尤其是涉及一种复合式电子教学板。
技术介绍
电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品，它通过应用电磁感应、压力感应、红外线感应、超声波感应等不同原理，结合计算机和投影机，可以实现无纸化办公及教学。使用压感原理的触摸式白板相当于计算机的一个触摸屏，是一种用手指或笔触及屏幕上所显示的选项来完成指定的工作的人机互动式输入设备。另外，电磁感应技术、红外线技术、超声波、光学触摸屏等几大技术制作的电子白板，占 据了主要市场，但是，每种技术都有它的弊端与优点，能满足各种用户的不同使用需求。现在市场上有的电子白板，基本都不能当做一般的书写板用，且与一般书写板在外观上有比较大的区别，老师在教学过程中无法进行书写，给教学造成不便。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种可以使用普通水笔书写的一种复合式电子教学板。本技术解决上述技术问题所采用的技术方案为一种复合式电子教学板，包括板体，所述的板体包括电子书写输入装置、至少一块电子书写板和至少一块普通书写板，所述的电子书写输入装置与所述的电子书写板连接，所述的电子书写板的前面板与所述的普通书写板的前面板上均设置有水笔书写层，所述的水笔书写层的厚度为O. 2mm-1. Omm0所述的水笔书写层为金属书写层或塑料书写层或复合材料书写层。所述的电子书写板与所述的普通书写板外周延均包裹有板框，所述的电子书写输入装置隐藏设置于所述的板框下。所述的电子书写输入装置为红外线输入装置、超声波输入装置、电磁感应输入装置、压感输入装置中的一种或几种。所述的红外线输入装置包括红外线发射器与红外线接收器，所述的红外线发射器与所述的红外线接收器对称设置在所述的电子书写板的上下两个边沿或者左右两个边沿。所述的超声波输入装置包括安装于所述的电子书写板一侧的超声波接收器和用于发射预设频率超声波的定位笔。所述的电磁感应输入装置包括位于设置于所述的电子书写板与所述的水笔书写层之间的金属网格的感应板和用于发出电磁信号的电磁笔。所述的压感输入装置包括设置于所述的电子书写板与所述的水笔书写层之间的两个平行设置的电阻膜或电容膜，两个所述的电阻膜或电容膜之间设置有间距。所述的电子书写板与所述的普通书写板平行且相对滑动设置。所述的普通书写板位于所述的电子书写板的前面遮挡住所述的电子书写板并与所述的电子书写板的一侧旋转连接。与现有技术相比，本技术的优点在于通过在电子书写板的前面板与普通书写板的前面板上均设置有水笔书写层，水笔书写层的厚度为0.2_-1.0_，在实现电子教学的基础上可以使用普通水笔书写，丰富了老师的教学； 当电子书写输入装置为红外线输入装置、超声波输入装置、电磁感应输入装置、压感输入装置中的一种或几种时，可以进行输入模式之间的切换，避免某种书写输入装置失效后电子教学板无法使用，提高了其利用率；当普通书写板位于电子书写板的前面遮挡住电子书写板并与电子书写板的一侧旋转连接时，可以节省空间。附图说明图I为本技术的结构示意图；图2为本技术的电磁感应输入装置中的电磁板与电子书写板的组装图。具体实施方式以下结合附图实施例对本技术作进一步详细描述。如图所示，一种复合式电子教学板，包括板体，板体包括电子书写输入装置、至少一块电子书写板I和至少一块普通书写板2，电子书写输入装置与电子书写板I连接，电子书写板I的前面板与普通书写板2的前面板上均设置有水笔书写层3，水笔书写层3的厚度为 O. 2mm-1. Omnin上述具体实施例中，水笔书写层3为金属书写层或塑料书写层或复合材料书写层。上述具体实施例中，电子书写板I与普通书写板2外周延均包裹有板框4，电子书写输入装置隐藏设置于板框4下。上述具体实施例中，电子书写输入装置为红外线输入装置、超声波输入装置、电磁感应输入装置、压感输入装置中的一种或几种。上述具体实施例中，红外线输入装置包括红外线发射器5与红外线接收器6，红外线发射器5与红外线接收器6对称设置在电子书写板I的上下两个边沿。上述具体实施例中，超声波输入装置包括安装于电子书写板I 一侧的超声波接收器7和用于发射预设频率超声波的定位笔。上述具体实施例中，电磁感应输入装置包括位于设置于电子书写板I与水笔书写层3之间的金属网格的感应板8和用于发出电磁信号的电磁笔。上述具体实施例中，压感输入装置包括设置于电子书写板I与水笔书写层3之间的两个平行设置的电阻膜或电容膜，两个电阻膜或电容膜之间设置有间距。上述具体实施例中，电子书写板I与普通书写板3平行且相对滑动设置。上述具体实施例中，普通书写板2位于电子书写板I的前面遮挡住电子书写板I并与电子书写板I的一侧旋转连接。权利要求1.一种复合式电子教学板，包括板体，其特征在于所述的板体包括电子书写输入装置、至少一块电子书写板和至少一块普通书写板，所述的电子书写输入装置与所述的电子书写板连接，所述的电子书写板的前面板与所述的普通书写板的前面板上均设置有水笔书写层，所述的水笔书写层的厚度为O. 2mm-l. O mm。2.根据权利要求2所述的一种复合式电子教学板，其特征在于所述的水笔书写层为金属书写层或塑料书写层或复合材料书写层。3.根据权利要求I所述的复合式电子教学板，其特征在于所述的电子书写板与所述的普通书写板外周延均包裹有板框，所述的电子书写输入装置隐藏设置于所述的板框下。4.根据权利要求I所述的复合式电子教学板，其特征在于所述的电子书写输入装置 为红外线输入装置、超声波输入装置、电磁感应输入装置、压感输入装置中的一种或几种。5.根据权利要求4所述的复合式电子教学板，其特征在于所述的红外线输入装置包括红外线发射器与红外线接收器，所述的红外线发射器与所述的红外线接收器对称设置在所述的电子书写板的上下两个边沿或者左右两个边沿。6.根据权利要求4所述的复合式电子教学板，其特征在于所述的超声波输入装置包括安装于所述的电子书写板一侧的超声波接收器和用于发射预设频率超声波的定位笔。7.根据权利要求4所述的复合式电子教学板，其特征在于所述的电磁感应输入装置包括位于设置于所述的电子书写板与所述的水笔书写层之间的金属网格的感应板和用于发出电磁信号的电磁笔。8.根据权利要求4所述的一种复合式电子教学板，其特征在于所述的压感输入装置包括设置于所述的电子书写板与所述的水笔书写层之间的两个平行设置的电阻膜或电容膜，两个所述的电阻膜或电容膜之间设置有间距。9.根据权利要求I所述的一种复合式电子教学板，其特征在于所述的电子书写板与所述的普通书写板平行且相对滑动设置。10.根据权利要求I所述的一种复合式电子教学板，其特征在于所述的普通书写板位于所述的电子书写板的前面遮挡住所述的电子书写板并与所述的电子书写板的一侧旋转连接。专利摘要本技术公开了一种复合式电子教学板，包括板体,板体包括电子书写输入装置、至少一块电子书写板和至少一块普通书写板，电子书写输入装置与电子书写板连接，电子书写板的前面板与普通书写板的前面板上均设置有水笔书写层，水笔书写层的厚度为0.2mm-1.0mm；优点是在实现电子教学的基础上可以使用普通水笔书写，丰富了老师的教学。文档编号G06F3/041GK202716619SQ2012203354本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种复合式电子教学板，包括板体,？其特征在于所述的板体包括电子书写输入装置、至少一块电子书写板和至少一块普通书写板，所述的电子书写输入装置与所述的电子书写板连接，所述的电子书写板的前面板与所述的普通书写板的前面板上均设置有水笔书写层，所述的水笔书写层的厚度为0.2mm？1.0？mm。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：洪颖莎，
申请(专利权)人：宁波威百事电子科技有限公司，
类型：实用新型
国别省市：