【技术实现步骤摘要】
本技术涉及ー种学习用品，尤其是一种带文具盒的课桌。
技术介绍
日常生活中，在学校，学生课程比较多，各类学科的书本也比较多，通常情况下，桌面上和桌洞内都摆放的很满，而文具通常也是凌乱的摆放在桌面上，使用时很不方便。而且，学生的水杯通常是直接摆放在桌面上，很容易碰倒滑落到地上。
技术实现思路
本技术的技术任务是针对上述现有技术中的不足提供一种带文具盒的课桌， 该课桌可以有效规整文具和水杯。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是该种带文具盒的课桌，其结构包括桌面、桌洞和桌腿，其特征是，所述的桌洞一侧的桌面底面设有滑道，滑道内设有滑轮，滑轮通过支杆与下方的文具盒相连接；所述的桌面上还设有ー个放置水杯的通孔。本技术具有以下突出的有益效果I、由于所述的桌洞ー侧的桌面底面设有滑道，滑道内设有滑轮，滑轮通过支杆与下方的文具盒相连接，所以该课桌可以有效解决文具摆放凌乱的问题。2、由于所述的桌面上还设有ー个放置水杯的通孔，所以该课桌可以有效固定水杯，防止水杯滑落。附图说明附图I是本技术的结构示意图。附图标记说明I通孔，2桌面，3文具盒，4滑道，5滑轮，6桌腿，7桌洞。具体实施方式如图I所示，该种带文具盒的课桌，其结构包括桌面2、桌洞7和桌腿6，所述的桌洞7 —侧的桌面2底面设有滑道4，所述的滑道4内设有滑轮5，滑轮5通过支杆与其下方的文具盒3相连接；所述的桌面2上还设有ー个放置水杯的通孔I。使用时，可将文具盒3拉出，将文具放在文具盒3中即可。使用通孔I放水杯吋，可在水杯外侧包裹上毛巾或者橡胶套，防止滑动。权利要求1.带文具盒的课桌，其结构包括桌面、桌洞和桌腿，其特征是，所述的桌洞一...
【技术保护点】
带文具盒的课桌，其结构包括桌面、桌洞和桌腿，其特征是，所述的桌洞一侧的桌面底面设有滑道，滑道内设有滑轮，滑轮通过支杆与下方的文具盒相连接；所述的桌面上还设有一个放置水杯的通孔。
【技术特征摘要】
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