【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种用于微生物培养的容器,尤其涉及一种多层盒状的生物培养容器。
技术介绍
在微生物的培养过程中,经常会使用培养瓶、培养皿等,微生物生长时会挂附在瓶体内壁或培养皿的底面。但由于瓶体内壁以及培养皿底面的面积有限,导致微生物的产量受限,难以大批量培养。
技术实现思路
本专利技术提供一种多层结构的微生物培养容器,可使微生物培养面积大幅增加,提高产量。ー种生物培养器,包括具有两个顶部开ロ的盒状壳体,所述的盒状壳体内通过隔板分割有若干层单元,每个层単元均由兼做隔板的底板和侧壁构成,盒状壳体中与两个顶部开ロ相对应的位置为加料通道,所述的加料通道贯通每个层单元的底板。微生物以及营养物质通过顶部开ロ进入加料通道,所述的加料通道是ー个空间上的腔体,因此加料通道贯通每个层单元的底板,也意味着所有的层单元均与加料通道连通,可以流入微生物以及营养物质。所述的层単元的底板上设有围绕加料通道设置的弧形隔离板,弧形隔离板的顶沿与上一层单元的底板的底面之间留有2 8毫米的进料间隙。加料通道中的微生物以及营养物质通过进料间隙进入每个层単元,停留在由底板、侧壁以及弧形隔离板围成的空间内,进行生长和繁殖。所述的盒状壳体的顶面为盖板,盖板与加料通道对应的位置为所述的顶部开ロ,顶部开ロ带有外螺纹管头,外螺纹管头上螺纹配合有密封帽。加料时或需要通风时打开密封帽,由于具有两个加料通道,可以实现物料以及空气的循环,減少死角。所述的生物培养器可以采用塑料材质,相邻的层単元之间通过粘结相互固定,也可以采用玻璃材质,玻璃材质使用寿命长,便于清洁,可反复利用。采用玻璃材质时相邻的层单元之间通过接触部 ...
【技术保护点】
一种生物培养器,包括具有两个顶部开口的盒状壳体,其特征在于,所述的盒状壳体内通过隔板分割有若干层单元,每个层单元均由兼做隔板的底板和侧壁构成,盒状壳体中与两个顶部开口相对应的位置为加料通道,所述的加料通道贯通每个层单元的底板。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:贾毓,
申请(专利权)人:天津市恒明石英玻璃制品有限公司,
类型:发明
国别省市:
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