本发明专利技术提供一种历史人物教具，该历史人物教具包括历史人物形体和语音模块，历史人物形体的形象与其地位相符，历史人物形体的服饰与其所处时代相符，语音模块设置在历史人物形体内，在语音模块中写入历史人物自我介绍生平及参与的历史事件的程序。本发明专利技术结构简单，属于玩具型，使历史人物讲述自己的生平或历史事件，生动形象，声情并茂，学生易于接受，对历史学习产生兴趣，便于全面了解中华民族几千年的文化和传统。
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种用于介绍历史人物的玩具型教具，通过具有历史人物形象的造型以语音形式讲述自己的生平事迹或历史事件，让学生了解历史人物和历史事件，属于教具
技术介绍
目前，学生对历史人物和历史事件的了解是通过教师的讲解或读历史书籍得到的，但是这样的学习枯燥无味，很多学生没有兴趣，尤其是低年级甚至是学龄前儿童，中华民族5000年来的文化和传统不能被学生及早全面地了解。甚至，一些电视剧搞穿越，篡改历史，严重影响学生对历史的正确认识。如何使学生在少年时期对历史人物及历史事件全面了解，是现在历史教学中应该面临的问题，目前还没有用于介绍历史人物的专门教具
技术实现思路
本专利技术针对现有历史课程教学过程中存在的枯燥无味、学生无兴趣等问题，提供一种结构简单、利于学生掌握历史人物生平及历史事件的历史人物教具。本专利技术的历史人物教具采用下述技术解决方案该历史人物教具，包括历史人物形体和语音模块，历史人物形体的形象与其地位相符， 历史人物形体的服饰与其所处时代相符，语音模块设置在历史人物形体内，在语音模块中写入历史人物自我介绍生平及参与的历史事件的程序。所涉及的历史人物包括国内自7000多年前的伏羲氏开始一直到清朝历代皇帝、 丞相、做出过重要贡献的人物等，以讲述中华民族整个历史进程。也可以包括国外对历史进程有重要影响的人物。在使用时，打开语音模块的开关，历史人物即介绍自己，讲述自己的历史事迹及相关历史事件。本专利技术结构简单，属于玩具型，使历史人物讲述自己的生平或历史事件，生动形象，声情并茂，学生易于接受，对历史学习产生兴趣，便于全面了解中华民族几千年的文化和传统。附图说明图I是本专利技术的结构原理示意图。图中I、历史人物形体，2、语音模块，3、开关。具体实施例方式如图I所示，本专利技术的历史人物教具结构比较简单，包括历史人物形体I和语音模块2。历史人物形体I的形象与该历史人物的地位相符，历史人物形体I的服饰与该历史人物所处时代相符，如图I给出的秦始皇形象要与其春秋战国时的帝王形象相符，诸葛亮应与其三国时期的丞相形象相符。语音模块2设置在历史人物形体I内，语音模块2为现有通用技术，一般包括语音芯片、接口电路和扬声器，扬声器通过接口电路与语音芯片连接，语音芯片可以采用ISD1730，在语音芯片中写入历史人物自我介绍生平及参与的历史事件的语音程序。历史人物以评书形式的语调讲解自己的生平及参与的历史事件，以提高学习兴趣。语音模块2上的开关，可放置在历史人物形体I的后背上。 历史人物形体I所涉及的历史人物可以包括国内自7000多年前的伏羲氏开始一直到清朝历代皇帝、丞相、做出过重要贡献的人物等，以讲述中华民族整个历史进程。也可以包括国外对历史进程有重要影响的人物。在使用时，打开语音模块2的开关3，历史人物即介绍自己，讲述自己的历史事迹及相关历史事件。权利要求1.一种历史人物教具，其特征是包括历史人物形体和语音模块，历史人物形体的形象与其地位相符，历史人物形体的服饰与其所处时代相符，语音模块设置在历史人物形体内，在语音模块中写入历史人物自我介绍生平及参与的历史事件的程序。全文摘要本专利技术提供一种历史人物教具，该历史人物教具包括历史人物形体和语音模块，历史人物形体的形象与其地位相符，历史人物形体的服饰与其所处时代相符，语音模块设置在历史人物形体内，在语音模块中写入历史人物自我介绍生平及参与的历史事件的程序。本专利技术结构简单，属于玩具型，使历史人物讲述自己的生平或历史事件，生动形象，声情并茂，学生易于接受，对历史学习产生兴趣，便于全面了解中华民族几千年的文化和传统。文档编号G09B19/00GK102622926SQ20121006883公开日2012年8月1日 申请日期2012年3月16日 优先权日2012年3月16日专利技术者陶一卿, 陶国 申请人:陶国本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：陶国，陶一卿，
申请(专利权)人：陶国，
类型：发明
国别省市：
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