【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学习用品领域，具体地说是一种学生用课桌。
技术介绍
众所周知，我国实行九年义务教育政策。现在国家正在加大力度降低小学生的学习负担。但是，我过的小学生从上学开始就背负沉重的学习负担。使用的学习桌都是传统的简单学习桌，不适合刚适应学习的小学生；而且书包里不但有书本，而且各种学习文具， 水杯等物品大大减小了学生的学习空间，不但影响了小学生的正常学习，而且增加了小学生的厌学情绪。
技术实现思路
本技术的技术任务是针对以上不足之处，提供一种结构简单、使用方便的一种学生用课桌。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是该学生用课桌包括桌面、桌洞和桌腿，桌洞安装在桌面底部，桌腿安装在桌洞底部的两侧，桌洞底部一侧的两根桌腿之间设置有与桌腿平行的滑杆，滑杆上设置有不但可以上下滑动而且可以围绕滑杆自由转动的滑套，滑套的一侧固定安装有辅助板。所述的滑套上设置有锁紧钮。本技术的一种学生用课桌和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、易于加工、使用方便等特点，有效的扩大了学生的使用空间，改善了学生的学习环境。以下结合附图对本技术进一步说明。附图为一种学生用课桌的结构示意图。图中1、桌面，2、桌洞，3、桌腿，4、滑杆，5、滑套，6、辅助板，7、锁紧钮。具体实施方式以下结合附图和具体实施例对本技术作进一步说明。本技术的一种学生用课桌，其结构包括桌面1、桌洞2和桌腿3，桌洞2安装在桌面1底部，桌腿3安装在桌洞2底部的两侧，桌洞2底部一侧的两根桌腿3之间设置有与桌腿3平行的滑杆4，滑杆4上设置有不但可以上下滑动而且可以围绕滑杆4自由转动的滑套5，滑套5的一侧固定安装有辅助板6，滑套5的...
【技术保护点】
１．一种学生用课桌，包括桌面、桌洞和桌腿，桌洞安装在桌面底部，桌腿安装在桌洞底部的两侧，其特征在于桌洞底部一侧的两根桌腿之间设置有与桌腿平行的滑杆，滑杆上设置有不但可以上下滑动而且可以围绕滑杆自由转动的滑套，滑套的一侧固定安装有辅助板。
【技术特征摘要】
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