学生绘画用课桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学生绘画用课桌：它包括课桌本体，所述的课桌本体包括桌板，设置在桌板下方的容置腔，以及安装在容置腔底部的桌腿，所述桌板的顶部设有一凹槽，所述的凹槽内设有一支撑框，所述支撑框的外端两侧壁上设有两个凸柱，所述凹槽的两平行侧壁上设有两个滑槽，所述的两个凸柱间隙配合在两个滑槽内；所述支撑框的内侧壁上可转动连接一画板，所述画板的背面设有一容置槽，所述的容置槽内设有一支杆，所述支杆的上端与容置槽的内壁可转动连接。该学生绘画用课桌使用方便，适合绘画专业的学生在绘画时使用。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学设备
，具体讲的是一种学生绘画用课桌。
技术介绍
课桌一般放置在教室内，供学生学习时放置书本、文具、物品等。现有技术的课桌其结构一般包括桌板，桌板的下方设有容置槽，容置槽的底部安装有桌腿，其使用功能比较单一，特别是学生在上绘画专业课时，需要将画板平放在桌板上绘画，平放的画板使绘画极不方便，特别是在画水彩画时，水彩容易滴洒在画纸上，影响绘画的质量；另外，有的学生将画板拿在手上进行绘画，这样时间一长就会感到手臂酸痛，费力，因此现有技术的学生课桌使用极不方便，不适合学生绘画时使用。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是，克服以上现有技术的缺陷，提供一种使用方便，适合绘画专业的学生在绘画时使用的学生绘画用课桌。本技术的技术解决方案是，提供一种具有以下结构的学生绘画用课桌：它包括课桌本体，所述的课桌本体包括桌板，设置在桌板下方的容置腔，以及安装在容置腔底部的桌腿，所述桌板的顶部设有一凹槽，所述的凹槽内设有一支撑框，所述支撑框的外端两侧壁上设有两个凸柱，所述凹槽的两平行侧壁上设有两个滑槽，所述的两个凸柱间隙配合在两个滑槽内；所述支撑框的内侧壁上可转动连接一画板，所述画板的背面设有一容置槽，所述的容置槽内设有一支杆，所述支杆的上端与容置槽的内壁可转动连接。采用以上结构后，本技术学生绘画用课桌与现有技术相比，具有以下优点：该学生绘画用课桌在学生绘画使用时，将凹槽内的支撑框的内端向上转动，然后推动支撑框，调节支撑框在凹槽的两个滑槽内的位置，调节支撑框的位置后，用手转动画板，使画板处于倾斜状态，然后转动支杆，使支杆的下端抵靠在凹槽内或桌板上，学生可将画纸固定在画板上作画，当作画完毕后，用手使支杆转动到容置槽内，使画板转动至支撑框内，然后推动并转动支撑框，使支撑框处于凹槽内；因此该学生绘画用课桌使用方便，适合绘画专业的学生绘画时使用。作为改进，所述支撑框的端部设有一把手，所述凹槽的内端设有一容置把手的缺口。该把手可方便学生在绘画时将支撑框的内端向上提起使用，在支撑框处于凹槽内时，该把手处于凹槽内端的缺口内，这样不占用桌板上的空间。作为改进，所述容置腔的底部设有多个长形通孔。该长形通孔可以避免容置腔内积压灰尘等，使容置腔内能较长时间的保持清洁。作为改进，所述容置腔的下方设有一挡板，所述挡板的两端分别与课桌本体两侧的桌腿固定连接。该挡板不仅能使课桌本体的结构更加稳定，而且能起到遮挡作用。附图说明图1是本技术学生绘画用课桌的结构示意图。图2是本技术学生绘画用课桌的支撑框的连接结构示意图。图3是本技术学生绘画用课桌的另一角度的结构示意图。如图所示：1、桌板，2、容置腔，3、桌腿，4、凹槽，5、支撑框，6、凸柱，7、滑槽，8、画板，9、容置槽，10、支杆，11、把手，12、缺口，13、长形通孔，14、挡板。具体实施方式下面结合附图和具体实施例对本技术作进一步详细说明。如图1、图2和图3所示；本技术学生绘画用课桌，它包括课桌本体，所述的课桌本体包括桌板1，设置在桌板1下方的容置腔2，以及安装在容置腔2底部的桌腿3，所述桌板1的顶部设有一凹槽4，所述的凹槽4内设有一支撑框5，所述支撑框5的外端两侧壁上设有两个凸柱6，所述凹槽4的两平行侧壁上设有两个滑槽7，所述的两个凸柱6间隙配合在两个滑槽7内；所述支撑框5的内侧壁上可转动连接一画板8，所述画板8的背面设有一容置槽9，所述的容置槽9内设有一支杆10，所述支杆10的上端与容置槽9的内壁可转动连接。所述支撑框5的端部设有一把手11，所述凹槽4的内端设有一容置把手11的缺口12。该把手11可方便学生在绘画时将支撑框5的内端向上提起使用，在支撑框5处于凹槽内时，该把手11处于凹槽4内端的缺口12内，这样不占用桌板上的空间。所述容置腔2的底部设有多个长形通孔13。该长形通孔13可以避免容置腔2内积压灰尘等，使容置腔2内能较长时间的保持清洁。所述容置腔2的下方设有一挡板14，所述挡板14的两端分别与课桌本体两侧的桌腿3固定连接。本技术学生绘画用课桌在学生绘画使用时，将凹槽4内的支撑框5的内端向上转动，然后推动支撑框5，调节支撑框5在凹槽4的两个滑槽7内的位置，调节支撑框5的位置后，用手转动画板8，使画板8处于倾斜状态，然后转动支杆10，使支杆10的下端抵靠在凹槽4内或桌板上，学生可将画纸固定在画板上作画，使用非常方便。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学生绘画用课桌，它包括课桌本体，所述的课桌本体包括桌板(1)，设置在桌板(1)下方的容置腔(2)，以及安装在容置腔(2)底部的桌腿(3)，其特征在于：所述桌板(1)的顶部设有一凹槽(4)，所述的凹槽(4)内设有一支撑框(5)，所述支撑框(5)的外端两侧壁上设有两个凸柱(6)，所述凹槽(4)的两平行侧壁上设有两个滑槽(7)，所述的两个凸柱(6)间隙配合在两个滑槽(7)内；所述支撑框(5)的内侧壁上可转动连接一画板(8)，所述画板(8)的背面设有一容置槽(9)，所述的容置槽(9)内设有一支杆(10)，所述支杆(10)的上端与容置槽(9)的内壁可转动连接。

【技术特征摘要】
1.一种学生绘画用课桌，它包括课桌本体，所述的课桌本体包括桌板(1)，设置在桌板(1)下方的容置腔(2)，以及安装在容置腔(2)底部的桌腿(3)，其特征在于：所述桌板(1)的顶部设有一凹槽(4)，所述的凹槽(4)内设有一支撑框(5)，所述支撑框(5)的外端两侧壁上设有两个凸柱(6)，所述凹槽(4)的两平行侧壁上设有两个滑槽(7)，所述的两个凸柱(6)间隙配合在两个滑槽(7)内；所述支撑框(5)的内侧壁上可转动连接一画板(8)，所述画板(8)的背面设有一容置槽(9)，所述的容置槽(9...

【专利技术属性】
技术研发人员：宋玉培，
申请(专利权)人：郑州工业应用技术学院，
类型：新型
国别省市：河南;41