【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用具，具体地说是一种教学用挂图架o
技术介绍
挂图架是许多学校老师在教学中经常使用的教具之一，在很多 课程教学中，老师习惯利用图表展示配合讲解增加教学效果。图表 本身具有视觉好、价格低、使用方便等优点，即便是多媒体普及的 今天，鉴于使用方便、教学效果好的挂图仍然被众多老师所采用。 但目前使用的挂图架大多是木头制作或用金属简单焊接而成，外形 笨拙，表面粗糙，占用空间大，放在教室很不美观，而且高度不能 随意升降，不利于教师取图、挂图和学生观看，特别是后排学生如 果挂图太低很难看到全部图表，影响教学效果。
技术实现思路
本技术的目的在于克服上述不足，提供一种能方便挂图教 学，提高教学效果的教学用挂图架。本技术的目的是这样实现的该教学用挂图架由底座、套 管、支撑杆、支撑框组成，底座底面四角分别设有万向轮，上面中 部固定着套管，套管内通过紧固螺栓固定着支撑杆，支撑杆上端垂 直连有"U"形支撑框，"U"形支撑框的两个横臂上分别设有多个3相互对称的依次相邻的凹槽。具体使用本技术时，将挂图巻轴两端卡在"u"形支撑框上面的相应凹槽内，"u"形支撑框上可依次放置悬挂多...
【技术保护点】
一种教学用挂图架，由底座（１）、套管（２）、支撑杆（３）、支撑框（４）组成，其特征在于底座（１）底面四角分别设有万向轮（５），上面中部固定着套管（２），套管（２）内通过紧固螺栓固定着支撑杆（３），支撑杆（３）上端垂直连有“Ｕ”形支撑框（４），“Ｕ”形支撑框（４）的两个横臂上分别设有多个相互对称的依次相邻的凹槽（６）。
【技术特征摘要】
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