【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及教学用具，尤其是一种新式教学用圆规。
技术介绍
目前用的教学圆规用在磁化黑板上易划伤黑板，而且又没有尺寸刻度，所以使用不方便。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种不会划伤黑板的圆规，且能够直接有尺寸可以读出圆的半径。为此本专利技术的技术方案为，新式教学用圆规，包括可以伸缩的拉杆，其特征在于在所 述伸縮的拉杆的一外端垂直设有一轴，轴的下端设有轴承，轴承的下端设有一永久磁铁；拉 杆的另一外端设有一夹子。对上述方案的改进在于在内拉杆上设有尺寸刻度。对上述方案的改进在于在两拉杆的对接处设有固定旋钮。使用本专利技术时利用拉杆一端的磁铁吸附在磁性黑板上，拉出拉杆读出半径尺寸旋上固定 旋钮，夹子夹上粉笔后就可以在黑板上画圆了，而且由于磁铁上有一轴承，不仅转动灵活， 还不会划伤黑板。本专利技术结构简单，体积小，不占空间，携带方便，成本也低，易于推广使用。 附图说明图l是本专利技术的具体示意图。图中l、 9是拉杆，2是刻度，3是轴，4是轴承，5是永久磁铁，6是粉笔，7是夹子，8 固定旋钮。 具体实施例方式如图1所示，在所述伸縮的内拉杆1的外端垂直设有一轴3，轴3的下端设有轴承4， 轴承4的下端设有一永久磁铁5;外拉杆9的外端设有一夹子7，夹子夹持有粉笔6。 所述的拉杆1上设有尺寸刻度2。 在拉杆1、 9的对接处设有固定旋钮8。权利要求1、新式教学用圆规，包括可以伸缩的拉杆，其特征在于在所述伸缩的拉杆的一外端垂直设有一轴，轴的下端设有轴承，轴承的下端设有一永久磁铁；拉杆的另一外端设有一夹子。2、 根据权利要求l所述的新式教学用圆规，其特征在于在所述的内拉...
【技术保护点】
新式教学用圆规，包括可以伸缩的拉杆，其特征在于：在所述伸缩的拉杆的一外端垂直设有一轴，轴的下端设有轴承，轴承的下端设有一永久磁铁；拉杆的另一外端设有一夹子。
【技术特征摘要】
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