一种电热恒温培养箱制造技术

本实用新型专利技术公开了一种电热恒温培养箱，其包括箱体、第一箱门、至少一隔板及至少一夹紧机构，所述箱体具有一培养腔，所述培养腔的一侧为开口设置；所述第一箱门转动连接于所述箱体上，以使所述培养腔处于密闭状态或者打开状态；各个所述隔板自下而上并排且间隔设置于所述培养腔内，并与所述培养腔的侧壁滑动连接。本实用新型专利技术的有益效果是：夹紧机构将隔板上的培养皿夹紧，使得隔板上的培养皿在随着隔板向外移动的过程中，隔板上的培养皿不会因为受到惯性作用而导致培养皿出现移位甚至翻倒的情况，保证了培养皿内的培养物不会洒出，同时夹紧机构可以对不同直径的培养皿实现固定，具有很强的适应性。很强的适应性。很强的适应性。

【技术实现步骤摘要】
一种电热恒温培养箱


[0001]本技术涉及培养箱
，尤其涉及一种电热恒温培养箱。

技术介绍

[0002]电热恒温培养箱是适用于医疗卫生、医药工业、生物化学和农业科学等科研和工业生产部门做细菌培养、发酵及恒温试验用的一种恒温培养箱，现有的电热恒温培养箱(如申请号为201520662987.3中公开的一种电热恒温培养箱)将装有培养物的培养皿放置于隔板上，培养结束后，打开箱门，隔板会从箱体内滑出，从而可以取出培养皿，但是隔板在从箱体内滑出的过程中，隔板上的培养皿会随着隔板一起向外移动，隔板上的培养皿由于受到惯性作用会导致培养皿出现移位甚至翻倒的情况，使得培养皿内的培养物洒出，若仅通过在隔板上开设用于放置培养皿的凹槽实现对培养皿的固定，由于凹槽的口径不可调节，仅能对相对应尺寸的培养皿实现固定，适用性较差，因此，亟需一种可对放置于隔板上的不同直径的培养皿均能实现固定的电热恒温培养箱。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于克服上述技术不足，提出一种电热恒温培养箱，解决现有技术中电热恒温培养箱在培养结束后，隔板会从箱体内滑出，从而可以取出放置于隔板上的培养皿，隔板在从箱体内滑出的过程中，隔板上的培养皿由于受到惯性作用会导致培养皿出现移位甚至翻倒的情况，使得培养皿内的培养物洒出，若仅通过在隔板上开设用于放置培养皿的凹槽实现对培养皿的固定，由于凹槽的口径不可调节，仅能对相对应尺寸的培养皿实现固定，适用性较差的技术问题。
[0004]为达到上述技术目的，本技术的技术方案提供一种电热恒温培养箱,包括：/>[0005]箱体，所述箱体具有一培养腔，所述培养腔的一侧为开口设置；
[0006]第一箱门，所述第一箱门转动连接于所述箱体上，以使所述培养腔处于密闭状态或者打开状态；
[0007]至少一隔板，各个所述隔板自下而上并排且间隔设置于所述培养腔内，并与所述培养腔的侧壁滑动连接，所述隔板上用于放置培养皿；
[0008]至少一夹紧机构，各个所述夹紧机构分别用于夹紧相对应的所述隔板上的培养皿。
[0009]进一步的，所述箱体还具有一加热腔，所述加热腔位于所述培养腔的正下方，所述加热腔的一侧为开口设置。
[0010]进一步的，所述箱体上开设有若干个与所述培养腔连通的第一通孔，所述第一通孔的另一端与所述加热腔连通。
[0011]进一步的，所述电热恒温培养箱，还包括第二箱门，所述第二箱门转动连接于所述箱体上，以使所述加热腔处于密闭状态或者打开状态。
[0012]进一步的，所述电热恒温培养箱，还包括加热件，所述加热件设置于所述加热腔
内。
[0013]进一步的，所述培养腔的两个相对侧壁上自下而上并排且间隔开设有若干个滑槽，所述滑槽靠近所述培养腔的开口侧这端为开口设置，所述滑槽远离所述培养腔的开口侧这端为封口设置，所述隔板的两侧可拆卸滑动设置于相对应的所述滑槽内。
[0014]进一步的，所述隔板上开设有一用于放置培养皿的柱状放置槽、一与所述放置槽连通的收容槽及若干个第二通孔。
[0015]进一步的，所述夹紧机构包括两个夹紧件及夹紧驱动机构，两个所述夹紧件相对滑动设置于所述收容槽内，所述夹紧驱动机构与两个所述夹紧件均连接，用于驱动两个所述夹紧件夹紧或者松开培养皿。
[0016]进一步的，所述夹紧件上开设有一夹持槽，所述夹持槽的两个槽壁的夹角为45
°
。
[0017]进一步的，所述夹紧驱动机构包括两个驱动杆，两个所述驱动杆相对设置于所述收容槽内，所述驱动杆的一端与所述收容槽的槽壁转动连接，所述驱动杆的另一端转动穿过所述收容槽的槽壁并伸出至所述收容槽的外部，所述驱动杆上设置有旋向相反且长度相等的第一螺纹和第二螺纹，所述夹紧件上开设有两个螺孔，并经由对应的所述螺孔螺纹连接于相对应的所述第一螺纹或者第二螺纹上。
[0018]与现有技术相比，本技术的有益效果包括：在使用时，将装有培养物的培养皿放置于相对应的隔板上，并通过操控相对应的夹紧机构，使得夹紧机构夹紧隔板上的培养皿，当培养结束后，打开第一箱门，并拉出放有培养皿的隔板，从而可以将隔板上的培养皿取出，本技术中，由于夹紧机构将隔板上的培养皿夹紧，使得隔板上的培养皿在随着隔板向外移动的过程中，隔板上的培养皿不会因为受到惯性作用而导致培养皿出现移位甚至翻倒的情况，保证了培养皿内的培养物不会洒出，同时夹紧机构可以对不同直径的培养皿实现固定，具有很强的适应性。
附图说明
[0019]图1是本技术提供的一种电热恒温培养箱的立体结构示意图；
[0020]图2是图1中的一种电热恒温培养箱第一箱门和第二箱门处于打开状态时的结构示意图；
[0021]图3是图2中的隔板和夹紧机构的连接关系的剖视图；
[0022]图4是图3中的隔板的剖视图；
[0023]图中：100
‑
箱体、110
‑
培养腔、111
‑
滑槽、120
‑
加热腔、130
‑
第一通孔、200
‑
第一箱门、300
‑
隔板、310
‑
放置槽、320
‑
收容槽、330
‑
第二通孔、400
‑
夹紧机构、410
‑
夹紧件、411
‑
夹持槽、420
‑
夹紧驱动机构、421
‑
驱动杆、500
‑
第二箱门、600
‑
加热件。
具体实施方式
[0024]为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。
[0025]本技术提供了一种电热恒温培养箱，其结构如图1和图2所示，包括箱体100、第一箱门200、至少一隔板300及至少一夹紧机构400，所述箱体100具有一培养腔110，所述
培养腔110的一侧为开口设置；所述第一箱门200转动连接于所述箱体100上，以使所述培养腔110处于密闭状态或者打开状态；各个所述隔板300自下而上并排且间隔设置于所述培养腔110内，并与所述培养腔110的侧壁滑动连接，所述隔板300上用于放置培养皿；各个所述夹紧机构400分别用于夹紧相对应的所述隔板300上的培养皿，同时所述夹紧机构400可以对不同直径的培养皿实现固定，具有很强的适应性。
[0026]在使用时，将装有培养物的培养皿放置于相对应的所述隔板300上，并通过操控相对应的所述夹紧机构400，使得所述夹紧机构400夹紧所述隔板300上的培养皿，当培养结束后，打开所述第一箱门200，并拉出放有培养皿的所述隔板300，从而可以将所述隔板300上的培养皿取出，本技术中，由于所述夹紧机构400将所述隔板300上的培养皿夹紧，使得所本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种电热恒温培养箱，其特征在于，包括：箱体，所述箱体具有一培养腔，所述培养腔的一侧为开口设置；第一箱门，所述第一箱门转动连接于所述箱体上，以使所述培养腔处于密闭状态或者打开状态；至少一隔板，各个所述隔板自下而上并排且间隔设置于所述培养腔内，并与所述培养腔的侧壁滑动连接，所述隔板上用于放置培养皿；至少一夹紧机构，各个所述夹紧机构分别用于夹紧相对应的所述隔板上的培养皿。2.根据权利要求1所述的电热恒温培养箱，其特征在于，所述箱体还具有一加热腔，所述加热腔位于所述培养腔的正下方，所述加热腔的一侧为开口设置。3.根据权利要求2所述的电热恒温培养箱，其特征在于，所述箱体上开设有若干个与所述培养腔连通的第一通孔，所述第一通孔的另一端与所述加热腔连通。4.根据权利要求3所述的电热恒温培养箱，其特征在于，还包括第二箱门，所述第二箱门转动连接于所述箱体上，以使所述加热腔处于密闭状态或者打开状态。5.根据权利要求4所述的电热恒温培养箱，其特征在于，还包括加热件，所述加热件设置于所述加热腔内。6.根据权利要求5所述的电热恒温培养箱，其特征在于，所述培养腔的两个相对侧壁上自下而上并排且间隔开设有若干个滑槽，所述滑槽靠近所述培养腔...

【专利技术属性】
技术研发人员：石余兵，陈睿，
申请(专利权)人：襄阳美均机械技术检测有限公司，
类型：新型
国别省市：