一种具有互动功能的互联网共享教学云平台制造技术

本发明专利技术公开了一种具有互动功能的互联网共享教学云平台，包括前端展示单元、运行管理单元、运行环境单元；所述前端展示单元包括资源共享平台门户模块、移动端管理模块；所述运行管理单元包括课程管理模块、选课预约管理模块、个人信息管理模块、考勤管理模块、志愿者管理模块、运维服务管理模块、统计分析模块；本发明专利技术的有益效果是：同一教育云平台下多级教育系统之间实现教育资源共享，并最终在教育云平台形成教育资源的汇聚，极大增加了教育资源人群的覆盖面；加快优质教育资源的传播速度；支持多个及不同实体的学校之间的教育资源共享，解决了跨校夸班级的教育资源共享问题；数据信息对接时利用加密密文进行加密，保证了数据的安全。全。全。

【技术实现步骤摘要】
一种具有互动功能的互联网共享教学云平台


[0001]本专利技术属于教育
，具体涉及一种具有互动功能的互联网共享教学云平台。

技术介绍

[0002]共享教学云平台作为教育服务新样态的一项创新探索，旨在融通区域教育资源，变革供给方式，为学生学习提供多样选择，实现“一卡通行”；共享教学云平台基于云平台架构，为全区教育系统提供教学实践资源、课程资源共享与管理融通服务，满足不同教育阶段各类学校需求，促进全区教育优质均衡发展，提高群众满意度。
[0003]平台基础资源层以移动终端、手持采集器、服务器等基础设施为载体，以场景提供方、教师、学生和家长、教育主管部门为服务对象，动态集中整合优质特色场景的优秀教学资源；平台囊括了场景管理、资源管理、课程管理、预约排课管理、信息管理、考勤管理、统计分析等主要业务场景功能需求。
[0004]为了在同一教育云平台下多级教育系统之间实现教育资源共享，极大增加教育资源人群的覆盖面，为此我们提供一种具有互动功能的互联网共享教学云平台。

技术实现思路

[0005]本专利技术的目的在于提供一种具有互动功能的互联网共享教学云平台，在同一教育云平台下多级教育系统之间实现教育资源共享，极大增加教育资源人群的覆盖面。
[0006]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种具有互动功能的互联网共享教学云平台，包括前端展示单元、运行管理单元、运行环境单元；所述前端展示单元包括资源共享平台门户模块、移动端管理模块；所述资源共享平台门户模块首页展示区域内场景已发布的特色教育资源课程，点击可查看课程详情；详情显示当前课程的基本信息：开课地点、课程时间、授课教师、已预约人数；支持标签分类，从面向人群、课程种类、开设场地几个纬度进行课程筛选；可通过搜索框查询已发布的课程,通过场景名称、课程名称、关键字、课程标签信息进行检索查询；提供区域内开设特色课程场景的基础信息介绍功能,可通过页面地图实时查看场景地址、开课信息，支持富媒体形象展示场景效果，提供场景的联系方式和通行路线查询功能；提供发布、搜索、浏览查看区域平台相关的通知公告功能，如课程发布取消、课程调整信息的通知公告；提供团队参观预约的入口，提供志愿者招募入口、志愿者招募的流程介绍操作指南；注册志愿者时须签订身份信息真实有效说明,招募的志愿者主要从事现场服务工作；所述移动端管理模块包括区级用户移动端、教师用户移动端、家长（学生）用户移动端；区级用户移动端：支持平台门户首页移动端查看，课程信息查看、通知公告；可在移动端上，在权限范围内查看区域内的课程信息统计，如参与课程学生人次、教师授课人次信息；可在移动端实时查看区域内各场景考勤统计信息；通知公告，工作处理消息通过移动端实时推送给用户；教师用户移动端：支持平台门户首页移动端查看，课程信息查看、通知公
告；场景信息统计：针对场景管理员角色功能,在权限犯围内查看场景内的课程信息统计，如参与课程学生人次、教师授课人次信息；教师角色可在自己权限内查看自己授课信息，可在移动端上对学生活动表现进行评价；可实时查看场景开设课程的考勤统计信息；通知公告，工作处理、考勤统计消息通过移动端实时推送给场景教师用户；家长（学生）用户移动端：支持平台门户首页移动端查看，课程信息查看、通知公告；可在移动端操作预约课程,支持在预约周期内移动端编辑操作预约操作、支持候补预约、补退选操作；查看所有课程的预约状态及信息；用户的预约完成、候补、补退选操作变更后可以实时查看预约状态；所述运行管理单元包括课程管理模块、选课预约管理模块、个人信息管理模块、考勤管理模块、志愿者管理模块、运维服务管理模块、统计分析模块；所述课程管理模块包括课程信息管理、课程发布审核、选课设置、场景管理；所述选课预约管理模块支持家长（学生）用户通过网页、手机端两种操作方式选择预约课程；支持课满预约候补功能；实时查看统计预约进度,对学生预约情况进行管理维护，实时对未达到开课条件的课程进行维护；设置学生预约课程信用管理机制；提供团队预约；所述个人信息管理模块对接第三方云平台学生、教师用户信息数据，对学生课程学习评价信息的维护与管理,对学生的课程学习记录信息的管理与维护；对教师的课程授课记录信息的管理与维护；所述考勤管理模块支持设置课程现场的考勤规则；学生预约成功后，生成出入场景及课堂考勤的二维码身份识别凭证；现场采用具有二维码识别的身份认证工具对学生进行认证与考勤，学生出入场景后，推送移动消息到家长端；所述志愿者管理模块实现志愿者的基本信息的维护与管理；根据课程开设需要,场景方安排志愿者在开课期间进行服务；志愿者工作统计的维护管理；所述统计分析模块支持区级用户权限下,实现数据统计分析大屏展示；场景层级统计课程资源开设情况；在权限范围内查看个人在资源平台的统计分析展示；所述运行环境单元包括云服务器、云数据库。
[0007]作为本专利技术的一种优选的技术方案，所述资源共享平台门户模块中，详情显示当前课程的基本信息：开课地点、课程时间、授课教师、已预约人数。
[0008]作为本专利技术的一种优选的技术方案，所述个人信息管理模块中，对接第三方云平台学生、教师用户信息数据，数据信息对接过程需要进行加密。
[0009]作为本专利技术的一种优选的技术方案，所述加密方法如下：步骤一：云服务器接收用户发出的数据获取请求，并根据数据获取请求查找用户数据；根据查找到的用户数据生成待确定密码，并将待确定密码发送至用户端进行确认；步骤二：确认无误后，得到确定密码，并将确定密码导入至密文生成器中，生成加密密文，以及生成解密密文的密钥，通过加密密文对用户数据进行加密；步骤三：打包加密密文和密钥，形成数据包，并采用确定密码加密数据包，形成加密数据包；步骤四：将加密数据包发送至用户端，用户端解密加密数据包，使用户端得到加密密文和密钥，数据加密保证了数据的安全。
[0010]作为本专利技术的一种优选的技术方案，所述学生的二维码信息具有私密性。
[0011]作为本专利技术的一种优选的技术方案，所述推送移动消息到家长端的方式为短信、公众号中的一种或两种组合。
[0012]作为本专利技术的一种优选的技术方案，所述数据统计分析大屏展示包括实践课程种类统计、实践课程开设数统计、实践课开设课时数统计、实践课程利用率。
[0013]作为本专利技术的一种优选的技术方案，所述在权限范围内查看个人在资源平台的统计分析展示，提供个人用户实践课程资源使用统计。
[0014]与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：（1）同一教育云平台下多级教育系统之间实现教育资源共享，并最终在教育云平台形成教育资源的汇聚，极大增加了教育资源人群的覆盖面；（2）加快优质教育资源的传播速度；支持多个及不同实体的学校之间的教育资源共享，解决了跨校夸班级的教育资源共享问题；（3）数据信息对接时利用加密密文进行加密，保证了数据的安全。
附图说明
[0015]图1为本专利技术的数据信息对接加密方法流程图。
具体实施方式
[0016]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种具有互动功能的互联网共享教学云平台，其特征在于，包括前端展示单元、运行管理单元、运行环境单元；所述前端展示单元包括资源共享平台门户模块、移动端管理模块；所述资源共享平台门户模块首页展示区域内场景已发布的特色教育资源课程，点击可查看课程详情；可通过搜索框查询已发布的课程；提供区域内开设特色课程场景的基础信息介绍；提供发布、搜索、浏览查看区域平台通知公告；提供团队参观预约的入口，提供志愿者招募入口、志愿者招募的流程介绍操作指南；所述移动端管理模块包括区级用户移动端、教师用户移动端、家长（学生）用户移动端；所述运行管理单元包括课程管理模块、选课预约管理模块、个人信息管理模块、考勤管理模块、志愿者管理模块、运维服务管理模块、统计分析模块；所述课程管理模块包括课程信息管理、课程发布审核、选课设置、场景管理；所述选课预约管理模块支持家长（学生）用户通过网页、手机端两种操作方式选择预约课程；支持课满预约候补功能；实时查看统计预约进度,对学生预约情况进行管理维护，实时对未达到开课条件的课程进行维护；设置学生预约课程信用管理机制；提供团队预约；所述个人信息管理模块对接第三方云平台学生、教师用户信息数据，对学生课程学习评价信息的维护与管理,对学生的课程学习记录信息的管理与维护；对教师的课程授课记录信息的管理与维护；所述考勤管理模块支持设置课程现场的考勤规则；学生预约成功后，生成出入场景及课堂考勤的二维码身份识别凭证；现场采用具有二维码识别的身份认证工具对学生进行认证与考勤，学生出入场景后，推送移动消息到家长端；所述志愿者管理模块实现志愿者的基本信息的维护与管理；根据课程开设需要,场景方安排志愿者在开课期间进行服务；志愿者工作统计的维护管理；所述统计分析模块支持区级用户权限下,实现数据统计分析大屏展示；场景层级统计课程资源开设情况；在权限范围内查看个人在...

【专利技术属性】
技术研发人员：彭寒兵，雷于杨，
申请(专利权)人：四川纵横六合科技股份有限公司，
类型：发明
国别省市：