基于大数据分析的教育云服务平台制造技术

技术编号:30366830 阅读:22 留言:0更新日期:2021-10-16 17:37
本发明专利技术提供了一种基于大数据分析的教育云服务平台,该方法包括:第一深度捕获设备,位于教室中,用于从多个视点拍摄每个学生的三维视频图像;会话控制模块,耦合于第一深度捕获设备,用于控制教室内多个深度捕获设备和AR终端的信号传输模式;第二深度捕获设备,用于从所述多个视点拍摄教师的视频图像;多个AR终端,包括视频显示和音频反馈电路,每个AR终端与教室的每个座位相关联,其中一个AR终端与教师相关联;会话控制模块执行多种模式,包括授课模式、讨论模式和互动模式。本发明专利技术提出了一种基于大数据分析的教育云服务平台,构建基于云平台的多点、多视角、虚拟教学系统,结合AR和三维重建技术,降低了设备的复杂性并节省网络资源。资源。资源。

【技术实现步骤摘要】
基于大数据分析的教育云服务平台


[0001]本专利技术涉及智能教育,特别涉及一种基于大数据分析的教育云服务平台。

技术介绍

[0002]随着数字技术的发展和远程课程教学的需要,基于视频的远程教育平台被广泛应用。教师和学生可以在不同地点登录平台相互交流。远程教育平台使真实和虚拟人员能够彼此观看,如同在同一真实空间中。然后确定投影到任何AR显示设备上的三维对象的二维投影。每个学生看到的是与其他人员不同的视角,保证对象在二维AR显示设备上的三维表现。然而在涉及多个虚拟教室的情况下,现有的远程教学系统在可扩展性方面受到限制。为了保持图像的效率和粒度,需要更多的捕获设备和AR显示设备,从而增加了设备成本。此外,具有更多的捕获设备和视角会导致更多的实时处理,并且在运营商网络上传输时需要更大的带宽。

技术实现思路

[0003]为解决上述现有技术所存在的问题,本专利技术提出了一种基于大数据分析的教育云服务平台,包括:
[0004]多个第一深度捕获设备,所述第一深度捕获设备位于教室中,用于从多个视点拍摄每个学生的三维视频图像;
[本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于大数据分析的教育云服务平台,其特征在于,包括:多个第一深度捕获设备,所述第一深度捕获设备位于教室中,用于从多个视点拍摄每个学生的三维视频图像;会话控制模块,耦合于所述第一深度捕获设备,用于控制教室内多个深度捕获设备和AR终端的信号传输模式;多个第二深度捕获设备,耦合于所述会话控制模块,所述多个第二深度捕获设备用于从所述多个视点拍摄教师的视频图像;多个AR终端,包括视频显示和音频反馈电路,每个AR终端与教室的每个座位相关联,其中一个AR终端与教师相关联;其中所述会话控制模块执行多种模式之一,包括授课模式、讨论模式和互动模式;在所述授课模式中,将教师的视频图像和音频流式传输到多个学生的每个座位的每个AR终端,在所述互动模式中,将教师和每个座位的特定学生之间的交互的视频和音频进行流式传输,以使特定的学生正面地接收来自所述教师的视频图像帧和音频帧,而所述教师正面地接收来自特定的学生的视频图像帧和音频帧,并...

【专利技术属性】
技术研发人员:彭寒兵雷雪霞
申请(专利权)人:四川纵横六合科技股份有限公司
类型:发明
国别省市:

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