本发明专利技术公开了一种英语训练装置，涉及语言训练技术领域，包括外骨架和上托架，所述上托架的顶端固定有驱动传动壳，所述上托架内部的两侧分别设置有第一空置区和第二空置区，所述第一空置区的内部转动通过立式轴承座安装有主动驱动辊，所述第二空置区的内部通过立式轴承座转动安装有从动驱动辊，所述从动驱动辊和主动驱动辊之间缠绕有柔性白板书写膜，所述上托架一侧的内壁上设置有用于驱动主动驱动辊转动的旋转驱动组件。本发明专利技术具备书写痕迹自动擦除的功能，为使用者提供良好的书写环境，使得使用者仅需进行记忆、书写，无需多余动作、避免使用者分心，且调试过程快捷方便，便于使用者后期维护使用。者后期维护使用。者后期维护使用。
【技术实现步骤摘要】
一种英语训练装置
[0001]本专利技术涉及语言训练
，具体为一种英语训练装置。
技术介绍
[0002]英语是一门世界通用语言，我国将英语作为第二语言纳入教育课程，在英语学习过程中常借助英语训练装置进行语言训练，该种训练主要分为口语训练以及写作训练，在英语口语训练中，口型是否标准直接影响着英语发音是否标准，在写作训练中需要不断的背诵默写，主要是记忆英语词汇。
[0003]现今市场上的此类英语训练装置种类繁多，基本可以满足人们的使用需求，但是依然存在一定的不足之处，现有的此类英语训练装置在写作过程中，多是在纸上进行默写记忆，其耗纸量较大，其次在小型家庭黑板上进行英语单词的拼写，还需使用者往复擦拭写作痕迹，使用较为不便，导致装置的训练效果不佳。
技术实现思路
[0004]本专利技术的目的在于提供一种英语训练装置及其训练方法，以解决上述
技术介绍
中提出装置在英语写作过程中浪费纸张、使用不便的问题。
[0005]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种英语训练装置，包括外骨架和上托架，所述上托架的顶端固定有驱动传动壳，所述上托架内部的两侧分别设置有第一空置区和第二空置区，所述第一空置区的内部转动通过立式轴承座安装有主动驱动辊，所述上托架的顶端设置有书写托台，所述第二空置区的内部通过立式轴承座转动安装有从动驱动辊，所述从动驱动辊和主动驱动辊之间缠绕有柔性白板书写膜，所述上托架一侧的内壁上设置有用于驱动主动驱动辊转动的旋转驱动组件，所述第一空置区上方的上托架顶端固定有矩形托板,矩形托板的上表面安装有用于显示英语词条图片和播放词条语音的触控显示器，所述第二空置区上方的上托架顶端固定有倒U型防护框，所述倒U型防护框的内部设置有用于擦除柔性白板书写膜表面写作痕迹的摆动式油墨擦拭机构，所述倒U型防护框一侧的外壁上固定连接有驱动传动壳，所述驱动传动壳的内部设置有用于驱动摆动式油墨擦拭机构工作的动力驱动组件；所述摆动式油墨擦拭机构包括转动安装在倒U型防护框内部的横轴,横轴的一端延伸至驱动传动壳的内部，所述横轴的表面固定有弧形抱管,弧形抱管的底端通过连接板固定连接有U型连接架，所述U型连接架一侧的外壁上安装有第二伺服电机，所述第二伺服电机的输出轴安装有油墨擦拭辊，所述外骨架一侧的外壁上安装有控制面板,控制面板内部单片机的输出端分别与旋转驱动组件和第二伺服电机的输入端电性连接。
[0006]优选的，所述书写托台两侧的上托架内壁上皆转动安装有从动辊，所述从动辊的中心线高于从动驱动辊和主动驱动辊的中心线，所述从动驱动辊和主动驱动辊的中心线在同一水平线上。
[0007]优选的，所述上托架的底端设置有用于张紧柔性白板书写膜的书写膜张紧机构，
所述书写膜张紧机构包括固定在上托架底端的外支撑框，所述外支撑框的内壁上固定有内U型架，所述内U型架的内部通过动力驱动件转动安装有螺纹轴，所述螺纹轴表面的一端螺纹处安装有螺母座，所述螺母座的两侧外壁上皆固定有横臂，所述横臂的底端安装有张紧辊，所述张紧辊的表面与柔性白板书写膜的内表面相互接触。
[0008]优选的，所述旋转驱动组件包括安装在上托架内壁上的第一伺服电机，所述第一伺服电机的输出端通过联轴器安装有第一驱动轴，所述第一驱动轴的顶端固定有直驱齿轮。
[0009]优选的，所述直驱齿轮一侧的主动驱动辊顶端固定有圆形挡板，所述圆形挡板的表面固定有从动齿盘,直驱齿轮和从动齿盘相互啮合。
[0010]优选的，所述动力驱动组件包括安装在外骨架内壁上的第一舵机，所述第一舵机通过锥齿驱动件安装有横置长轴，所述横置长轴通过表面的若干组立式滚珠轴承座安装在驱动传动壳的内壁上，所述立式滚珠轴承座通过蜗轮驱动件带动横轴转动。
[0011]优选的，所述锥齿驱动件包括安装在第一舵机输出轴的第一中轴，所述第一中轴的顶端延伸至驱动传动壳的内部，所述第一中轴的顶端固定有主动锥齿轮，所述横置长轴的一端固定有从动锥形齿轮,从动锥形齿轮和主动锥齿轮相互啮合，所述横置长轴的另一端固定有蜗杆主体，所述蜗杆主体用于带动蜗轮驱动件工作。
[0012]优选的，所述蜗轮驱动件包括固定在横置长轴顶端的蜗杆主体，所述横轴的一端固定有第二中轴,第二中轴的顶端延伸至驱动传动壳的内部，所述第二中轴的顶端固定有蜗轮主体，所述蜗轮主体和蜗杆主体相互啮合。
[0013]优选的，所述动力驱动件包括安装在外支撑框内壁上的第二舵机，所述第二舵机的输出端通过皮带驱动结构驱动螺纹轴转动，所述皮带驱动结构由安装在第二舵机输出轴上的主动轮，安装在螺纹轴表面一端的从动轮，以及从动轮和主动轮之间缠绕的多楔带组成。
[0014]本专利技术还提供了一种英语训练方法，如上述所述的英语训练装置：包括以下步骤：S1：使用者将该装置摆放于桌面上，当需要进行英语训练时，通过在触控显示器上显示英语词条的相关图片或者播放相关的语音；S2：使用者根据英语图片以及英语语音在柔性白板书写膜上书写对应的英语单词或者词条；S3：当使用者在柔性白板书写膜的书写区书写完毕后，使用者通过控制面板开启旋转驱动组件以及摆动式油墨擦拭机构工作，旋转驱动组件驱动柔性白板书写膜转动，使得先前的书写段被转移；S4：柔性白板书写膜在旋转时，油墨擦拭辊在摆动式油墨擦拭机构以及动力驱动组件的驱动下将柔性白板书写膜表面的油墨痕迹擦除；S5：当书写痕迹被擦除后，使用者可在柔性白板书写膜继续进行英语词条的书写。
[0015]与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：该一种英语训练装置具备书写痕迹自动擦除的功能，为使用者提供良好的书写环境，使得使用者仅需进行记忆、书写，无需多余动作、避免使用者分心，且调试过程快捷方便，便于使用者后期维护使用；（1）通过设置有柔性白板书写膜和摆动式油墨擦拭机构等相互配合的结构，使用者根据触控显示器上的英语图片、语音在柔性白板书写膜上书写对应的英语单词，当柔性
白板书写膜的书写区书写完毕后，使用者通过控制面板开启旋转驱动组件，由旋转驱动组件驱动柔性白板书写膜转动，第二伺服电机驱动油墨擦拭辊反向转动，油墨擦拭辊转动方向与柔性白板书写膜的转动方向相反，即油墨擦拭辊将柔性白板书写膜表面的油墨痕迹擦除，即实现装置单词书写痕迹自动擦除的功能，该过程中使用者仅需进行记忆、书写，无需多余动作、避免使用者分心；（2）通过设置有锥齿驱动件以及蜗轮驱动件等相互配合的结构，锥齿驱动件以及蜗轮驱动件驱动横轴转动，使得油墨擦拭辊紧紧的与柔性白板书写膜的外表面接触，避免书写痕迹擦除不充分的现象，为使用者提供良好的书写面；（3）通过设置有动力驱动件和书写膜张紧机构等相互配合的结构，使用者利用控制面板开启动力驱动件工作，即第二舵机的驱动力通过皮带驱动结构传递至螺纹轴上，进而螺纹轴带动螺母座、横臂以及张紧辊下行，随着张紧辊的不断下行，柔性白板书写膜被逐渐张紧，其调试过程快捷方便，便于使用者后期维护使用。
附图说明
[0016]图1为本专利技术的主视结构示意图；图2为本专利技术的俯视结构示意图；图3为本专利技术的上托架俯视结构示意图；图4为本专利技术的上托架侧视结构示意图；图5本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种英语训练装置，其特征在于：包括外骨架（1）和上托架（2），所述上托架（2）的顶端固定有驱动传动壳（7），所述上托架（2）内部的两侧分别设置有第一空置区（201）和第二空置区（202），所述第一空置区（201）的内部转动通过立式轴承座安装有主动驱动辊（204），所述上托架（2）的顶端设置有书写托台（207），所述第二空置区（202）的内部通过立式轴承座转动安装有从动驱动辊（203），所述从动驱动辊（203）和主动驱动辊（204）之间缠绕有柔性白板书写膜（205），所述上托架（2）一侧的内壁上设置有用于驱动主动驱动辊（204）转动的旋转驱动组件（5），所述第一空置区（201）上方的上托架（2）顶端固定有矩形托板（3）,矩形托板（3）的上表面安装有用于显示英语词条图片和播放词条语音的触控显示器（4），所述第二空置区（202）上方的上托架（2）顶端固定有倒U型防护框（6），所述倒U型防护框（6）的内部设置有用于擦除柔性白板书写膜（205）表面写作痕迹的摆动式油墨擦拭机构，所述倒U型防护框（6）一侧的外壁上固定连接有驱动传动壳（7），所述驱动传动壳（7）的内部设置有用于驱动摆动式油墨擦拭机构工作的动力驱动组件；所述摆动式油墨擦拭机构包括转动安装在倒U型防护框（6）内部的横轴（16）,横轴（16）的一端延伸至驱动传动壳（7）的内部，所述横轴（16）的表面固定有弧形抱管（9）,弧形抱管（9）的底端通过连接板（10）固定连接有U型连接架（11），所述U型连接架（11）一侧的外壁上安装有第二伺服电机（12），所述第二伺服电机（12）的输出轴安装有油墨擦拭辊（13），所述外骨架（1）一侧的外壁上安装有控制面板（101）,控制面板（101）内部单片机的输出端分别与旋转驱动组件（5）和第二伺服电机（12）的输入端电性连接。2.根据权利要求1所述的一种英语训练装置，其特征在于：所述书写托台（207）两侧的上托架（2）内壁上皆转动安装有从动辊（206），所述从动辊（206）的中心线高于从动驱动辊（203）和主动驱动辊（204）的中心线，所述从动驱动辊（203）和主动驱动辊（204）的中心线在同一水平线上。3.根据权利要求1所述的一种英语训练装置，其特征在于：所述上托架（2）的底端设置有用于张紧柔性白板书写膜（205）的书写膜张紧机构（8），所述书写膜张紧机构（8）包括固定在上托架（2）底端的外支撑框（801），所述外支撑框（801）的内壁上固定有内U型架（802），所述内U型架（802）的内部通过动力驱动件（15）转动安装有螺纹轴（804），所述螺纹轴（804）表面的一端螺纹处安装有螺母座（805），所述螺母座（805）的两侧外壁上皆固定有横臂（806），所述横臂（806）的底端安装有张紧辊（807），所述张紧辊（807）的表面与柔性白板书写膜（205）的内表面相互接触。4.根据权利要求1所述的一种英语训练装置，其特征在于：所述旋转驱动组件（5）包括安装在上托架（2）内壁上的第一伺服电机（501），所述第一伺服电机（501）的输出端通过联轴器安装有第一驱动轴（502），...
【专利技术属性】
技术研发人员：端木冰冰，李伊，李改玲，朱晓晨，孙彦，
申请(专利权)人：河南应用技术职业学院，
类型：发明
国别省市：
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