一种儿童早教益智机制造技术

技术编号:32054294 阅读:11 留言:0更新日期:2022-01-27 14:50
本实用新型专利技术公开一种儿童早教益智机,包括感应头和外壳,所述外壳的底端安装有感应头,所述外壳的顶端设置有开关,所述外壳的前端设置有喇叭孔,所述外壳的右端且靠近顶端位置处设置有耳机插孔,所述耳机插孔的下侧设置有USB端口,所述USB端口的下侧设置有复位孔,且保护壳与外壳之间是通过转轴转动连接的,在盖上的时候还可以通过弹簧和固定块来把保护壳固定住,这样在盖上之后内部的按键是不与外部所接触的,所以在孩子握姿不正确的时候也就是在孩子手掌握在按键位置的时候便不会碰到按键,接着在孩子使用的时候就能够全程的进行使用,不会因为不小心碰触到按键而导致自己一个人无法使用,最后家长也会比较放心的孩子一个人进行简单的学习。人进行简单的学习。人进行简单的学习。

【技术实现步骤摘要】
一种儿童早教益智机


[0001]本技术属于儿童早教益智机相关
,具体涉及一种儿童早教益智机。

技术介绍

[0002]儿童早教益智机主要是用来早教用的,在使用的时候通过头部的感应器发射接收信号来进行简单的翻译,阅读等工作。
[0003]现有的儿童早教益智机技术存在以下问题:现有的儿童早教益智机主要是用来早教用的,而整个儿童早教益智机主要是通过感应头和外壳内部的芯片来实现的,通过感应头和外壳内部的芯片虽然能起到早教的作用,但是在进行使用的时候,一般都是年龄比较小的孩子,在行为上还是比较的幼稚的,他们不会像成人那样规则的拿着早教益智机,往往孩子们会手掌紧紧的握住外壳,然后在进行使用,这样在使用的时候已经调节好的功能按键就会被孩子的手掌不小心按到,这样便无法在进行早教,这样就只有等到父母来到在进行调节,所以这样在使用的时候比较的麻烦。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种儿童早教益智机,以解决上述
技术介绍
中提出的通过感应头和外壳内部的芯片虽然能起到早教的作用,但是在进行使用的时候,一般都是年龄比较小的孩子,在行为上还是比较的幼稚的,他们不会像成人那样规则的拿着早教益智机,往往孩子们会手掌紧紧的握住外壳,然后在进行使用,这样在使用的时候已经调节好的功能按键就会被孩子的手掌不小心按到,这样便无法在进行早教,这样就只有等到父母来到在进行调节,所以这样在使用的时候比较的麻烦的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种儿童早教益智机,包括感应头和外壳,所述外壳的底端安装有感应头,所述外壳的顶端设置有开关,所述外壳的前端设置有喇叭孔,所述外壳的右端且靠近顶端位置处设置有耳机插孔,所述耳机插孔的下侧设置有USB端口,所述USB端口的下侧设置有复位孔,所述外壳的后端且靠近中部位置处设置有录音孔,所述录音孔的上侧设置有保护装置,所述保护装置的内部设置有功能按键和MODE键,所述功能按键设置在MODE键的下侧,所述保护装置包括保护壳、弹簧、下陷凹槽和固定块,所述录音孔的上侧设置有下陷凹槽,所述下陷凹槽的后端设置有保护壳,所述保护壳的底端且靠近左端位置处设置有固定块,所述固定块的底端设置有弹簧。
[0006]优选的,所述外壳的整体均由聚乙烯材料制成,所述外壳的外壁均经过抛光处理。
[0007]优选的,所述功能按键一共设置有四个,四个所述功能按键上下左右均关于中心对称设置。
[0008]优选的,所述喇叭孔的后端设置有挡灰网,所述喇叭孔的后侧设置有喇叭。
[0009]优选的,所述保护壳的右端与外壳通过转轴转动连接,所述保护壳的左侧设置有便于打开的凹槽。
[0010]优选的,所述弹簧和固定块之间通过焊接固定连接,所述弹簧的弹力为二十牛顿。
[0011]与现有技术相比,本技术提供了一种儿童早教益智机,具备以下有益效果:
[0012]1、本技术通过在该用于早教的儿童早教益智机上添加了保护装置,而新添加的保护装置不仅把按键的位置设置了下陷凹槽,而且在下陷凹槽的外部设置了保护壳,且保护壳与外壳之间是通过转轴转动连接的,在盖上的时候还可以通过弹簧和固定块来把保护壳固定住,这样在盖上之后内部的按键是不与外部所接触的,所以在孩子握姿不正确的时候也就是在孩子手掌握在按键位置的时候便不会碰到按键,接着在孩子使用的时候就能够全程的进行使用,不会因为不小心碰触到按键而导致自己一个人无法使用,最后家长也会比较放心的孩子一个人进行简单的学习;
[0013]2、本技术的保护装置的具体使用方法如下,把整个儿童早教益智机拿到需要使用的地方,然后检查整个儿童早教益智机有没有损坏的地方,这样能够防止在使用的时候出现意外,接着把儿童早教益智机顶端的开关向下按压五秒钟进行简单的开机,然后把保护装置中的保护壳像右侧转动打开,在打开之后然后通过功能按键和MODE键进行功能的选择,接着在把保护壳关上,在关上的时候保护壳底部设置的弹簧和固定块就会把保护壳固定住,防止在使用的时候忽然打开,在盖上的时候,由于设置有下陷凹槽,所以在保护壳盖上的时候表面是和外壳的表面是没有高低差的,这样就能够在使用的时候更加的舒适,最后在使用的时候,通过感应头发射出射线,然后通过在次接收,然后传递到外壳内部的芯片进行处理,就能够通过喇叭孔发音等操作了。
附图说明
[0014]附图用来提供对本技术的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本技术的实施例一起用于解释本技术,并不构成对本技术的限制,在附图中:
[0015]图1为本技术提出的一种儿童早教益智机正式立体结构示意图;
[0016]图2为本技术提出的一种儿童早教益智机正式平面结构示意图;
[0017]图3为本技术提出的一种儿童早教益智机侧视平面结构示意图;
[0018]图4为本技术提出的一种儿童早教益智机背面平面结构示意图;
[0019]图5为本技术提出的一种儿童早教益智机局部放大结构示意图;
[0020]图中:1、感应头;2、外壳;3、录音孔;4、保护装置;5、开关;6、功能按键;7、MODE键;8、复位孔;9、USB端口;10、耳机插孔;11、保护壳;12、喇叭孔;13、弹簧;14、下陷凹槽;15、固定块。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0022]实施例一
[0023]请参阅图1、图2、图3、图4、图5,本技术提供一种技术方案:一种儿童早教益智机,包括感应头1和外壳2,外壳2的整体均由聚乙烯材料制成,外壳2的外壁均经过抛光处理,这样在使用的时候不会被外壁的毛刺刮伤,外壳2的底端安装有感应头1,外壳2的顶端
设置有开关5,外壳2的前端设置有喇叭孔12,喇叭孔12的后端设置有挡灰网,这样异物不会进入到内部,喇叭孔12的后侧设置有喇叭,外壳2的右端且靠近顶端位置处设置有耳机插孔10,耳机插孔10的下侧设置有USB端口9,USB端口9的下侧设置有复位孔8,外壳2的后端且靠近中部位置处设置有录音孔3,录音孔3的上侧设置有保护装置4,保护装置4的内部设置有功能按键6和MODE键7,功能按键6一共设置有四个,四个功能按键6上下左右均关于中心对称设置,这样在使用的时候比较的美观,功能按键6设置在MODE键7的下侧。
[0024]实施例二
[0025]请参阅图1、图2、图3、图5,本技术提供一种技术方案:一种儿童早教益智机,保护装置4包括保护壳11、弹簧13、下陷凹槽14和固定块15,保护壳11的右端与外壳2通过转轴转动连接,这样在打开的时候比较的额便捷,保护壳11的左侧设置有便于打开的凹槽,这样在打开的时候比较的简单本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种儿童早教益智机,包括感应头(1)和外壳(2),其特征在于:所述外壳(2)的底端安装有感应头(1),所述外壳(2)的顶端设置有开关(5),所述外壳(2)的前端设置有喇叭孔(12),所述外壳(2)的右端且靠近顶端位置处设置有耳机插孔(10),所述耳机插孔(10)的下侧设置有USB端口(9),所述USB端口(9)的下侧设置有复位孔(8),所述外壳(2)的后端且靠近中部位置处设置有录音孔(3),所述录音孔(3)的上侧设置有保护装置(4),所述保护装置(4)的内部设置有功能按键(6)和MODE键(7),所述功能按键(6)设置在MODE键(7)的下侧,所述保护装置(4)包括保护壳(11)、弹簧(13)、下陷凹槽(14)和固定块(15),所述录音孔(3)的上侧设置有下陷凹槽(14),所述下陷凹槽(14)的后端设置有保护壳(11),所述保护壳(11)的底端且靠近左端位置处设置...

【专利技术属性】
技术研发人员:安承寅
申请(专利权)人:深圳市乐高天科技有限公司
类型:新型
国别省市:

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