【技术实现步骤摘要】
一种适用于美术教学的便捷式教学用展示板
[0001]本专利技术涉及教学领域,尤其涉及一种适用于美术教学的便捷式教学用展示板。
技术介绍
[0002]美术教学中,为更方便的对画卷进行展示,通常需要将画卷夹设在展示板上,特别是对长画幅画卷的展示,需要将画卷的两端分别收卷在卷轴式展示板的两侧,并由卷轴式展示板根据演示者的调控,智能的将长画幅画卷中的各区域分别进行展示。
[0003]然而现有的卷轴式展示板,在进行画卷挂置中,展示板的收卷轴仅是对画卷进行收卷,若画卷在挂置时处于倾斜状态,则收卷后的画卷在进行展示工作中,展示出来的画卷也是处于倾斜状态的,需要将画卷从收卷轴中取出,调整角度后重新进行挂置,并且画卷在被收卷时,其倾斜角度较大,则会被收卷轴和定位板压印出明显的折痕,严重破坏画卷的完整度。
[0004]本技术方案在画卷展示板中加入了一种用于纠偏的部件,可以使展示板在对画卷进行收卷工作中,智能的对画卷收卷的姿态进行调整,并通过纠偏处理后,使画卷从倾斜状态被自动的纠正,在保证画卷不被破坏的基础上,无需操作员重新取出画卷即可实现画卷被挂置端正。
技术实现思路
[0005]为了克服画卷收卷过程中倾斜角度较大会被收卷轴和定位板压印出明显的折痕的缺点,本专利技术提供一种适用于美术教学的便捷式教学用展示板。
[0006]技术方案如下:一种适用于美术教学的便捷式教学用展示板,包括有上移单元、主收卷单元、纵向微调单元、调控单元、防皱单元、辅助收卷单元、主支架、旋转组件、固定框、右滑轨和左滑轨;主支架 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种适用于美术教学的便捷式教学用展示板,包括有主支架(1)、旋转组件(2)、固定框(3)、右滑轨(4)和左滑轨(5);主支架(1)的上部固接有旋转组件(2);旋转组件(2)的旋转轴固接固定框(3);固定框(3)的内左侧固接有左滑轨(5);固定框(3)的内右侧固接有右滑轨(4);其特征在于,还包括有上移单元、主收卷单元、纵向微调单元、调控单元、防皱单元和辅助收卷单元;右滑轨(4)的上部滑动连接有上移单元;上移单元的前部滑动连接有主收卷单元;主收卷单元的前部连接有防止卡纸的纵向微调单元;纵向微调单元的前部固接上移单元;上移单元的前部转动连接有传输主收卷单元动力的调控单元;调控单元连接纵向微调单元;调控单元的后部固接有捋平画卷的防皱单元;防皱单元的上部固接上移单元;左滑轨(5)的下部滑动连接有辅助收卷单元。2.根据权利要求1所述的一种适用于美术教学的便捷式教学用展示板,其特征在于,上移单元包括有第一电动滑块(101)、第一固定板(102)和第一弧形板(103);右滑轨(4)的上部滑动连接有第一电动滑块(101);第一电动滑块(101)的前侧固接有第一固定板(102);第一固定板(102)的前部滑动连接主收卷单元;第一固定板(102)的前部转动连接调控单元;第一固定板(102)的前部固接有第一弧形板(103);第一弧形板(103)的前部固接纵向微调单元;第一弧形板(103)的内表面后部转动连接调控单元;第一弧形板(103)的内表面后部固接防皱单元。3.根据权利要求2所述的一种适用于美术教学的便捷式教学用展示板,其特征在于,主收卷单元包括有滑动支架(201)、第一驱动电机(202)、第一辊体(203)、第一转轴(204)、第二转轴(205)、第一夹持组件(206)和第一扭力弹簧(207);第一固定板(102)的前部滑动连接有滑动支架(201);滑动支架(201)前部的左右两端均固接纵向微调单元;滑动支架(201)的左端固接有第一驱动电机(202);滑动支架(201)的前部转动连接有第一辊体(203);第一辊体(203)的内表面固接有第一转轴(204);第一驱动电机(202)的输出轴固接第一转轴(204);第一转轴(204)的左右两端均固接纵向微调单元;第一辊体(203)的后下部开设有卡槽;第一辊体(203)的卡槽中部转动连接有第二转轴(205);第二转轴(205)的后端固接有第一夹持组件(206);第一夹持组件(206)与第一辊体(203)之间固接有第一扭力弹簧(207),并且第一扭力弹簧(207)套设在第二转轴(205)外侧。4.根据权利要求3所述的一种适用于美术教学的便捷式教学用展示板,其特征在于,纵向微调单元包括有第一直齿轮(301)、第一支架(302)、第二直齿轮(303)、第二支架(304)和齿槽板(305);第一转轴(204)的左右两端各固接有一个第一直齿轮(301);滑动支架(201)前部的左右两端各固接有一个第一支架(302);左右两个第一支架(302)的下部分别通过转轴转动连接有一个第二直齿轮(303);每组上下相邻的第一直齿轮(301)与第二直齿轮(303)相啮合;第一弧形板(103)前部的左右两侧各固接有一个齿槽板(305);每组前后相邻的第二直齿轮(303)与齿槽板(305)相啮合;位于右侧的第一支架(302)的右端转动连接调控单元;位于右侧的第二直齿轮(303)通过转轴固接调控单元。5.根据权利要求4所述的一种适用于美术教学的便捷式教学用展示板,其特征在于,调控单元包括有第三转轴(401)、第一传动轮(402)、第二传动轮(403)、第四转轴(404)、第三传动轮(405)、第三直齿轮(406)、第五转轴(407)、缺齿轮(408)、轴套(409)和推板(410);位于右侧的第一支架(302)的右端转动连接有第三转轴(401);位于右侧的第二直齿轮(303)所连接的转轴固接第三转轴(401);第三转轴(401)的右端固接有第一传动轮(402);第一固
定板(102)的前侧右部通过转轴转动连接有第二传动轮(403);第一固定板(102)的前侧右部转动连接有第四转轴(404),第四转轴(404)位于第二传动轮(403)下方;第四转轴(404)的右端固接有第三传动轮(405);第四转轴(404)的左端固接有...
【专利技术属性】
技术研发人员:沈昭杨,张静,陈静,乔海明,
申请(专利权)人:新乡职业技术学院,
类型:发明
国别省市:
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