防脚胶垫易脱落的课桌椅制造技术

技术编号:31458620 阅读:11 留言:0更新日期:2021-12-18 11:27
本实用新型专利技术涉及课桌椅技术领域,尤其涉及防脚胶垫易脱落的课桌椅,解决了现有技术中橡胶软垫容易发生脱落,影响课桌椅的使用,而且通过更换课桌椅来匹配学生的身高以此避免发生驼背,会增加使用的成本的问题。防脚胶垫易脱落的课桌椅,包括座板,座板底部的四个拐角处均固定连接有副调节机构;副调节机构包括固定筒,固定筒的顶部与座板的底部之间固定连接,固定筒内侧滑动连接有支撑柱,支撑柱底部套设有脚垫块,脚垫块内腔两侧均固定连接有弹簧片,支撑柱上套接有卡盘。本实用新型专利技术避免脚垫块发生脱落的情况影响课桌椅的使用,而且还可以对靠板的高度进行调节,适应不同身高的学生避免发生驼背,降低使用成本。降低使用成本。降低使用成本。

【技术实现步骤摘要】
防脚胶垫易脱落的课桌椅


[0001]本技术涉及课桌椅
,尤其涉及防脚胶垫易脱落的课桌椅。

技术介绍

[0002]课桌椅,就是学生上课用的桌椅,是桌椅的一种,也叫学生课桌椅。是学生重要的学习辅助设施。
[0003]由于学生发育生长速度不一样,从而学生的身高也是各不相同,因此需要更换不同高度课桌椅匹配学生使用,不然极易产生驼背,而且在学校中,老师为了防止学生因座位的长期固定而导致近视或者散光,一般几个星期就会让学生更换一下位置,由于在更换位置时需要搬动座椅,但是学生在搬动的时候容易产生噪声,传统的教学座椅就在椅子四角卡合或胶接了橡胶软垫。
[0004]但是,利用橡胶软垫减少噪声,经过较长时间的使用,橡胶软垫容易发生脱落,影响课桌椅的使用,而且通过更换课桌椅来匹配学生的身高以此避免发生驼背,会增加使用的成本,因此提出本技术来解决上述问题。

技术实现思路

[0005]本技术的目的是提供防脚胶垫易脱落的课桌椅,解决了现有技术中橡胶软垫容易发生脱落,影响课桌椅的使用,而且通过更换课桌椅来匹配学生的身高以此避免发生驼背,会增加使用的成本的问题。
[0006]为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:
[0007]防脚胶垫易脱落的课桌椅,包括座板,座板底部的四个拐角处均固定连接有副调节机构;
[0008]副调节机构包括固定筒,固定筒的顶部与座板的底部之间固定连接,固定筒内侧滑动连接有支撑柱,支撑柱底部套设有脚垫块,脚垫块内腔两侧均固定连接有弹簧片,支撑柱上套接有卡盘,脚垫块的内侧底部开设有配合支撑柱使用的卡槽;
[0009]座板的顶部两端均固定连接有主调节机构;
[0010]主调节机构包括靠杆,靠杆设置有两个,且两个靠杆的底部与座板的顶部之间均固定连接;
[0011]座板的顶部设置有靠板,且靠板和两个靠杆之间滑动连接。
[0012]优选的,主调节机构还包括固定盒,固定盒一侧为开口状结构,固定盒的内侧一侧固定连接有挤压弹簧,且挤压弹簧的一端弹性连接有限位板,限位板上套接有限位杆,靠杆的两侧均开设有若干个主通孔,限位杆的一端贯穿固定盒,且限位杆与固定盒之间为滑动连接,并且限位杆的另一端通过副通孔和若干个主通孔中位于同一水平面的两个主通孔分别贯穿靠板一侧和靠杆两侧。
[0013]优选的,副调节机构还包括螺栓,固定筒内侧一侧开设有若干个配合螺栓使用的螺纹孔,支撑柱上开设有配合螺栓和若干个螺纹孔使用的插孔。
[0014]优选的,座板的顶部固定连接有坐垫。
[0015]优选的,靠板上固定连接有靠垫。
[0016]优选的,两个限位杆之间通过连接杆固定连接。
[0017]本技术至少具备以下有益效果:
[0018]将支撑柱插到脚垫块中,卡盘使得两个弹簧片向内收缩,然后将支撑柱插入到卡槽中,卡盘离开两个弹簧片,两个弹簧片弹起,从而对脚垫块进行限位,当学生想要调节靠板的高度时,将靠板在靠杆上滑动进行高度调节。本技术通过卡盘和弹簧片之间的配合,对脚垫块进行限位,避免脚垫块发生脱落的情况影响课桌椅的使用,而且还可以对靠板的高度进行调节,适应不同身高的学生避免发生驼背,不用采用更换的方式,降低使用成本。
[0019]本技术还具备以下有益效果:
[0020]通过螺纹孔、插孔和螺栓之间的配合,可以对座板的高度进行调节,从而可以更好的适应不同高度的学生,方便学生腿的伸展,提高舒适度。
附图说明
[0021]为了更清楚地说明本技术实施例技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0022]图1为本技术正视局部剖视图;
[0023]图2为本技术外观图;
[0024]图3为本技术侧视局部剖视图;
[0025]图4为本技术俯视图;
[0026]图5为本技术中图1的A区放大图;
[0027]图6为本技术中图3的B区放大图。
[0028]图中:1、座板;2、副调节机构;201、固定筒;202、螺纹孔; 203、支撑柱;204、脚垫块;205、螺栓;206、弹簧片;207、卡盘; 208、卡槽;209、插孔;3、坐垫;4、主调节机构;401、靠杆;402、主通孔;403、固定盒;404、限位板;405、挤压弹簧;406、副通孔; 407、限位杆;5、靠板;6、靠垫;7、连接杆。
具体实施方式
[0029]为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本技术进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术,并不用于限定本技术。
[0030]参照图1

6,防脚胶垫易脱落的课桌椅,包括座板1,座板1底部的四个拐角处均固定连接有副调节机构2;
[0031]副调节机构2包括固定筒201,固定筒201的顶部与座板1的底部之间固定连接,固定筒201内侧滑动连接有支撑柱203,支撑柱 203底部套设有脚垫块204,脚垫块204内腔两侧均固定连接有弹簧片206,支撑柱203上套接有卡盘207,脚垫块204的内侧底部开设有配
合支撑柱203使用的卡槽208;
[0032]座板1的顶部两端均固定连接有主调节机构4;
[0033]主调节机构4包括靠杆401,靠杆401设置有两个,且两个靠杆401的底部与座板1的顶部之间均固定连接;
[0034]座板1的顶部设置有靠板5,且靠板5和两个靠杆401之间滑动连接,具体的,将支撑柱203插到脚垫块204中,卡盘207使得两个弹簧片206向内收缩,然后将支撑柱203插入到卡槽208中,卡盘 207离开两个弹簧片206,两个弹簧片206弹起,从而对脚垫块204 进行限位,当学生想要调节靠板5的高度时,将靠板5在靠杆401上滑动进行高度调节。本技术通过卡盘207和弹簧片206之间的配合,对脚垫块204进行限位,避免脚垫块204发生脱落的情况影响课桌椅的使用,而且还可以对靠板5的高度进行调节,适应不同身高的学生避免发生驼背,不用采用更换的方式,降低使用成本。
[0035]本方案具备以下工作过程:
[0036]将支撑柱203插到脚垫块204中,卡盘207使得两个弹簧片206 向内收缩,然后将支撑柱203插入到卡槽208中,卡盘207离开两个弹簧片206,两个弹簧片206弹起,从而对脚垫块204进行限位,当想要取下脚垫块204的时候,可以使用工具插入到脚垫块204中按压弹簧片206,然后脚垫块204取下,当学生想要调节靠板5的高度时,将靠板5在靠杆401上滑动进行高度调节。
[0037]根据上述工作过程可知:
[0038]本技术通过卡盘207和弹簧片206之间的配合,对脚垫本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.防脚胶垫易脱落的课桌椅,包括座板(1),其特征在于,所述座板(1)底部的四个拐角处均固定连接有副调节机构(2);所述副调节机构(2)包括固定筒(201),所述固定筒(201)的顶部与座板(1)的底部之间固定连接,所述固定筒(201)内侧滑动连接有支撑柱(203),所述支撑柱(203)底部套设有脚垫块(204),所述脚垫块(204)内腔两侧均固定连接有弹簧片(206),所述支撑柱(203)上套接有卡盘(207),所述脚垫块(204)的内侧底部开设有配合支撑柱(203)使用的卡槽(208);所述座板(1)的顶部两端均固定连接有主调节机构(4);所述主调节机构(4)包括靠杆(401),所述靠杆(401)设置有两个,且两个靠杆(401)的底部与座板(1)的顶部之间均固定连接;所述座板(1)的顶部设置有靠板(5),且靠板(5)和两个靠杆(401)之间滑动连接。2.根据权利要求1所述的防脚胶垫易脱落的课桌椅,其特征在于,所述主调节机构(4)还包括固定盒(403),所述固定盒(403)一侧为开口状结构,所述固定盒(403)的内侧一侧固定连接有挤压弹簧(405),且挤压弹簧(405)的一...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘强刘伟东
申请(专利权)人:滨州福东工贸有限公司
类型:新型
国别省市:

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