一种方便使用的教学积木制造技术

本实用新型专利技术公开了一种方便使用的教学积木，包括底座、小积木和顶升旋转机构，本实用新型专利技术通过在固定盘底部设置了顶升旋转机构，电动推杆通电进行工作，带动顶板往上端移动，从而使顶板通过转盘带动固定盘往上端移动，从而调节教学积木的高度，达到了能够快速对教学积木的高度进行调节的优点；通过在顶升旋转机构上端设置了齿杆联动机构，顺时针转动旋钮，使旋钮带动螺杆固定座内侧螺纹传送，从而使螺杆带动齿条和滑杆往导向块左端移动，使齿条通过齿轮带动转动轴进行转动，使转动轴带动转盘和固定盘进行旋转，从而改变教学积木的方位，达到了能够快速对教学积木的展示方位进行调节的优点。优点。优点。

【技术实现步骤摘要】
一种方便使用的教学积木


[0001]本技术具体是一种方便使用的教学积木，涉及教学积木相关领域。

技术介绍

[0002]教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动，通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高。
[0003]在老师教学时，为了让学生映像深刻点就需要用到教学积木，在对教学积木展示方位和高度进行调节时，往往需要教师进行搬运移动，不便于教师使用和学生进行操作。

技术实现思路

[0004]因此，为了解决上述不足，本技术在此提供一种方便使用的教学积木。
[0005]本技术是这样实现的，构造一种方便使用的教学积木，该装置包括底座、固定盘、放置盘、插孔、小积木和顶升旋转机构，所述固定盘位于底座顶部，所述顶升旋转机构安装固定于底座顶部，并且顶升旋转机构与固定盘底部螺栓连接，所述顶升旋转机构包括电动推杆、顶板、转盘、固定座、齿杆联动机构、活动座和滑轮，所述电动推杆一端通过螺钉与底座顶部前端锁紧固定，并且电动推杆另一端与顶板底部前端相固定，所述顶板通过螺钉与活动座底部锁紧固定，所述活动座通过铰链轴与滑轮中部转动配合，并且滑轮与转盘底部滑动配合，所述转盘随着齿杆联动机构输出端同步转动，所述齿杆联动机构安装固定于顶板底部，所述顶板与固定座顶部固定连接。
[0006]优选的，所述固定盘与放置盘底部固定为一体，所述放置盘顶部等距分布有插孔，所述插孔内侧嵌入有小积木，所述固定盘后端固定有电源导线，所述固定盘右端设置有控制面板，所述控制面板前端安装有按钮。
[0007]优选的，所述齿杆联动机构包括螺杆、旋钮、齿条、齿轮、转动轴、滑杆和导向块，所述螺杆与固定座内侧螺纹配合，所述螺杆一端与旋钮左侧相固定，并且螺杆另一端与齿条右端活动连接，所述齿条与齿轮前端啮合传动，所述齿轮通过转动轴与顶板中部转动连接，并且转盘随着转动轴上端同步转动，所述齿条通过螺钉与滑杆后端锁紧固定，所述滑杆与导向块内侧滑动配合，所述导向块顶部通过螺钉与顶板锁紧固定，所述电动推杆与控制面板电连接。
[0008]优选的，所述旋钮上端设置有条形防滑纹，并且防滑纹沿旋钮上端表面等距分布。
[0009]优选的，所述活动座共设置有四个，并且活动座沿顶板顶部四角相对设置。
[0010]优选的，四个所述活动座上端均设置有滑轮，并且滑轮表面呈光滑状。
[0011]优选的，所述电动推杆共设置有两个，并且电动推杆沿顶板底部前后相对呈对称状分布。
[0012]优选的，所述固定座横截面呈直角梯形状，并且固定座内侧壁设置有内螺纹，且固定座上端内螺纹与螺杆螺纹配合。
[0013]优选的，所述滑轮为聚氨酯材质，耐磨性强。
[0014]优选的，所述活动座为碳钢材质，硬度高。
[0015]本技术具有如下优点：本技术通过改进在此提供一种方便使用的教学积木，与同类型设备相比，具有如下改进：
[0016]优点1：本技术所述一种方便使用的教学积木，通过在固定盘底部设置了顶升旋转机构，电动推杆通电进行工作，带动顶板往上端移动，从而使顶板通过转盘带动固定盘往上端移动，从而调节教学积木的高度，达到了能够快速对教学积木的高度进行调节的优点。
[0017]优点2：本技术所述一种方便使用的教学积木，通过在顶升旋转机构上端设置了齿杆联动机构，顺时针转动旋钮，使旋钮带动螺杆固定座内侧螺纹传送，从而使螺杆带动齿条和滑杆往导向块左端移动，使齿条通过齿轮带动转动轴进行转动，使转动轴带动转盘和固定盘进行旋转，从而改变教学积木的方位，达到了能够快速对教学积木的展示方位进行调节的优点。
附图说明
[0018]图1是本技术结构示意图；
[0019]图2是本技术顶升旋转机构侧视结构示意图；
[0020]图3是本技术顶升旋转机构剖面结构示意图；
[0021]图4是本技术齿杆联动机构剖面结构示意图；
[0022]图5是本技术齿杆联动机构仰视结构示意图。
[0023]其中：底座
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1、顶升旋转机构
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2、固定盘
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3、放置盘
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4、插孔
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5、小积木
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6、电源导线
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7、控制面板
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8、按钮
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9、电动推杆
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21、顶板
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22、转盘
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23、固定座
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24、齿杆联动机构
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25、活动座
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26、滑轮
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27、螺杆
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251、旋钮
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252、齿条
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253、齿轮
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254、转动轴
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255、滑杆
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256、导向块
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257。
具体实施方式
[0024]下面将结合附图1
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5对本技术进行详细说明，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0025]请参阅图1，本技术通过改进在此提供一种方便使用的教学积木，包括底座1、固定盘3、放置盘4、插孔5、小积木6和顶升旋转机构2，固定盘3位于底座1顶部，顶升旋转机构2安装固定于底座1顶部，并且顶升旋转机构2与固定盘3底部螺栓连接，固定盘3与放置盘4底部固定为一体，放置盘4顶部等距分布有插孔5，插孔5内侧嵌入有小积木6，固定盘3后端固定有电源导线7，固定盘3右端设置有控制面板8，控制面板8前端安装有按钮9。
[0026]请参阅图2和图3，本技术通过改进在此提供一种方便使用的教学积木，顶升旋转机构2包括电动推杆21、顶板22、转盘23、固定座24、齿杆联动机构25、活动座26和滑轮27，电动推杆21一端通过螺钉与底座1顶部前端锁紧固定，并且电动推杆21另一端与顶板22底部前端相固定，顶板22通过螺钉与活动座26底部锁紧固定，活动座26通过铰链轴与滑轮
27中部转动配合，并且滑轮27与转盘23底部滑动配合，转盘23随着齿杆联动机构25输出端同步转动，齿杆联动机构25安装固定于顶板22底部，顶板22与固定座24顶部固定连接，活动座26共设置有四个，并且活动座26沿顶板22顶部四角相对设置，四个活动座26上端均设置有滑轮27，并且滑轮27表面呈光滑状，电动推杆21共设置有两个，并且电动推杆21沿顶板22底部前后相对呈对称状分布，固定座24横截面呈直角梯形状，并且固定座24内侧壁设置有内螺纹，且固定座24上端内螺纹与螺杆251螺纹配合，利于起到使本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种方便使用的教学积木，包括底座(1)、固定盘(3)、放置盘(4)、插孔(5)和小积木(6)，所述固定盘(3)位于底座(1)顶部；其特征在于：还包括顶升旋转机构(2)，所述顶升旋转机构(2)安装固定于底座(1)顶部，并且顶升旋转机构(2)与固定盘(3)底部螺栓连接，所述顶升旋转机构(2)包括电动推杆(21)、顶板(22)、转盘(23)、固定座(24)、齿杆联动机构(25)、活动座(26)和滑轮(27)，所述电动推杆(21)一端通过螺钉与底座(1)顶部前端锁紧固定，并且电动推杆(21)另一端与顶板(22)底部前端相固定，所述顶板(22)通过螺钉与活动座(26)底部锁紧固定，所述活动座(26)通过铰链轴与滑轮(27)中部转动配合，并且滑轮(27)与转盘(23)底部滑动配合，所述转盘(23)随着齿杆联动机构(25)输出端同步转动，所述齿杆联动机构(25)安装固定于顶板(22)底部，所述顶板(22)与固定座(24)顶部固定连接。2.根据权利要求1所述一种方便使用的教学积木，其特征在于：所述固定盘(3)与放置盘(4)底部固定为一体，所述放置盘(4)顶部等距分布有插孔(5)，所述插孔(5)内侧嵌入有小积木(6)，所述固定盘(3)后端固定有电源导线(7)，所述固定盘(3)右端设置有控制面板(8)，所述控制面板(8)前端安装有按钮(9)。3.根据权利要求1所述一种方便使用的教学积木，其特征在于：所述齿杆联动机构(25)包括螺杆(251)、旋钮(252)、齿条(253)、齿轮(254)、转动轴(255)、滑杆(...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴淼龙，
申请(专利权)人：海南京海阳光教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：