一种数学信息展示板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种数学信息展示板，包括、第一支撑柱和第二支撑柱，所述数学信息展示板本体的下表面对称固定连接有第一支撑柱，所述第一支撑柱的外表面均套设有第二支撑柱，所述第一支撑柱的内部均插设有螺纹柱，所述第一支撑柱的内壁均开设有螺旋纹；通过设计的把手、转轴、第二锥齿轮、螺纹柱和第一支撑柱，通过转动把手进行旋转，随后把手带动转轴旋转，此时转轴旋转带动第二锥齿轮进行旋转，随后第二锥齿轮传动第一锥齿轮进行旋转，此时第一锥齿轮带动螺纹柱进行旋转，随后螺纹柱旋转带动第一支撑柱进行移动调节，通过对数学信息展示板本体的优化达到了便于调节的效果，防止出现使用时需要弯腰进行操作，长时间使用出现腰酸的情况。的情况。的情况。

【技术实现步骤摘要】
一种数学信息展示板


[0001]本技术属于展示板
，具体涉及一种数学信息展示板。

技术介绍

[0002]数学信息展示板，板面为白色，多用各种水性彩笔书写，书写手感好，字迹清晰，易写，易擦试，粉尘少，新型材料复合板是由进口高分子合金颗粒与环氧树脂经一次性压制成型表面不做任何处理，书写流畅，字迹清晰永久性不打滑，不反光，擦后无残留，可视效果极佳，经测试使用寿命达15年以上，平面板板面平整光滑，弧面板板面为曲面，防止反光，能使坐在各角落的学生也能看清板书字迹，适用于较大的教室，广泛应用于中小学校、部队、大专院校和厂矿企事业单位。
[0003]现有的数学信息展示板无法对高度进行调节，由于无法调节可能会出现使用人员难以使用，需要弯腰进行使用，长时间使用可能会出现损伤腰部的情况出现，同时现有的数学信息展示板在使用时无法对板面进行防护，可能会出现外力磕碰，导致装置出现凹痕，从而影响美观或影响使用寿命的情况出现的问题，为此我们提出一种数学信息展示板。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种数学信息展示板，以解决上述
技术介绍
中提出的数学信息展示板无法对高度进行调节，由于无法调节可能会出现使用人员难以使用，需要弯腰进行使用，长时间使用可能会出现损伤腰部的情况出现，同时现有的数学信息展示板在使用时无法对板面进行防护，可能会出现外力磕碰，导致装置出现凹痕，从而影响美观或影响使用寿命的情况出现的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种数学信息展示板，包括数学信息展示板本体、第一支撑柱和第二支撑柱，所述数学信息展示板本体的下表面对称固定连接有第一支撑柱，所述第一支撑柱的外表面均套设有第二支撑柱，所述第一支撑柱的内部均插设有螺纹柱，所述第一支撑柱的内壁均开设有螺旋纹，所述第二支撑柱的内部均固定连接有固定块，所述固定块的内部均设有第一轴承，所述螺纹柱的下端固定连接有第一锥齿轮，所述第一锥齿轮的外表面均设有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮的内部插设有转轴，所述转轴的外表面套设有第二轴承，所述转轴的一端固定安装有把手，所述转轴的外表面套设有防尘套，所述转轴远离第二轴承的一端套设有第三轴承，所述第二支撑柱的下表面均固定安装有底座。
[0006]优选的，所述数学信息展示板本体的外表面对称开设有滑槽，所述滑槽的内部均插设有滑块，所述滑块远离数学信息展示板本体的一侧面均固定连接有连接块，所述连接块远离防护套的一侧面均固定安装有防护套。
[0007]优选的，所述第一锥齿轮的外表面均与第二锥齿轮的外表面紧密贴合，且第一锥齿轮的外表面均与第二锥齿轮的外表面啮合连接，所述螺纹柱的外表面一端贯穿于第一轴承的外表面。
[0008]优选的，所述第一轴承的外表面与固定块的内壁固定连接，且第一轴承的内壁与螺纹柱的外表面固定连接。
[0009]优选的，所述螺旋纹的外表面与螺纹柱的外表面紧密贴合，所述第一支撑柱的一端贯穿于第二支撑柱的外表面。
[0010]优选的，所述滑块的外表面均与滑槽紧密贴合，且滑块的外表面均与滑槽的外表面滑动连接。
[0011]优选的，所述第二轴承的外表面与防尘套的内壁固定连接，所述第三轴承的外表面与防尘套的内壁固定连接，且第三轴承的内壁与转轴的外表面固定连接。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0013]1、通过设计的把手、转轴、第二锥齿轮、螺纹柱和第一支撑柱，通过转动把手进行旋转，随后把手带动转轴旋转，此时转轴旋转带动第二锥齿轮进行旋转，随后第二锥齿轮传动第一锥齿轮进行旋转，此时第一锥齿轮带动螺纹柱进行旋转，随后螺纹柱旋转带动第一支撑柱进行移动调节，通过对数学信息展示板本体的优化达到了便于调节的效果，防止出现使用时需要弯腰进行操作，长时间使用出现腰酸的情况。
[0014]2、通过设计的防护套、连接块和滑块，通过拉动防护套进行移动，随后防护套带动连接块进行移动，此时连接块在滑块的内部滑动，随后防护套从数学信息展示板本体的表面拆卸，该装置不使用时，通过将滑块套住数学信息展示板本体的表面，随后防护套带动连接块插入滑块的内部滑动，通过对数学信息展示板本体的优化达到了防护的效果，防止不使用时，数学信息展示板本体受到外力磕碰影响美观或使用寿命的情况出现。
附图说明
[0015]图1为本技术的正视结构示意图；
[0016]图2为本技术的正视剖面结构示意图；
[0017]图3为本技术的防护套结构示意图；
[0018]图4为本技术的图2中的A处放大结构示意图。
[0019]图中：1、数学信息展示板本体；2、第一支撑柱；3、第二支撑柱；4、螺纹柱；5、螺旋纹；6、固定块；7、第一轴承；8、第一锥齿轮；9、第二锥齿轮；10、转轴；11、第二轴承；12、把手；13、第三轴承；14、防尘套；15、底座；16、滑槽；17、滑块；18、连接块；19、防护套。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]请参阅图1
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4，本技术提供一种技术方案：一种数学信息展示板，包括数学信息展示板本体1、第一支撑柱2和第二支撑柱3，数学信息展示板本体1的下表面对称固定连接有第一支撑柱2，第一支撑柱2的外表面均套设有第二支撑柱3，第一支撑柱2的内部均插设有螺纹柱4，第一支撑柱2的内壁均开设有螺旋纹5，第二支撑柱3的内部均固定连接有固定块6，固定块6的内部均设有第一轴承7，螺纹柱4的下端固定连接有第一锥齿轮8，第一锥
齿轮8的外表面均设有第二锥齿轮9，第二锥齿轮9的内部插设有转轴10，转轴10的外表面套设有第二轴承11，转轴10的一端固定安装有把手12，转轴10的外表面套设有防尘套14，转轴10远离第二轴承11的一端套设有第三轴承13，第二支撑柱3的下表面均固定安装有底座15。
[0022]本实施方案中，该装置使用时，通过转动把手12进行旋转，随后把手12带动转轴10旋转，此时转轴10旋转带动第二锥齿轮9进行旋转，随后第二锥齿轮9传动第一锥齿轮8进行旋转，此时第一锥齿轮8带动螺纹柱4进行旋转，随后螺纹柱4旋转带动第一支撑柱2进行移动调节，通过对数学信息展示板本体1的优化达到了便于调节的效果，防止出现使用时需要弯腰进行操作，长时间使用出现腰酸的情况。
[0023]具体的，数学信息展示板本体1的外表面对称开设有滑槽16，滑槽16的内部均插设有滑块17，滑块17远离数学信息展示板本体1的一侧面均固定连接有连接块18，连接块18远离防护套19的一侧面均固定安装有防护套19。
[0024]本实施方案中，该装置使用时，通过拉动防护套19进行移动，随后防护套19带动本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种数学信息展示板，包括数学信息展示板本体(1)、第一支撑柱(2)和第二支撑柱(3)，所述数学信息展示板本体(1)的下表面对称固定连接有第一支撑柱(2)，所述第一支撑柱(2)的外表面均套设有第二支撑柱(3)，其特征在于：所述第一支撑柱(2)的内部均插设有螺纹柱(4)，所述第一支撑柱(2)的内壁均开设有螺旋纹(5)，所述第二支撑柱(3)的内部均固定连接有固定块(6)，所述固定块(6)的内部均设有第一轴承(7)，所述螺纹柱(4)的下端固定连接有第一锥齿轮(8)，所述第一锥齿轮(8)的外表面均设有第二锥齿轮(9)，所述第二锥齿轮(9)的内部插设有转轴(10)，所述转轴(10)的外表面套设有第二轴承(11)，所述转轴(10)的一端固定安装有把手(12)，所述转轴(10)的外表面套设有防尘套(14)，所述转轴(10)远离第二轴承(11)的一端套设有第三轴承(13)，所述第二支撑柱(3)的下表面均固定安装有底座(15)。2.根据权利要求1所述的一种数学信息展示板，其特征在于：所述数学信息展示板本体(1)的外表面对称开设有滑槽(16)，所述滑槽(16)的内部均插设有滑块(17)，所述滑块(17)远离数学信息展示板本体(1)的一侧面均固定连接有连接块(18)...

【专利技术属性】
技术研发人员：张玥，周振军，黄珍芳，黄良英，杨丽蓉，
申请(专利权)人：广西纺织工业学校，
类型：新型
国别省市：