【技术实现步骤摘要】
一种语文教学用旋转式教学演示装置
本技术涉及教育领域,更具体地说,涉及一种语文教学用旋转式教学演示装置。
技术介绍
教育通常有广义和狭义两种概念。广义的教育泛指传播和学习人类文明成果,即各种知识、技能和社会生活经验等,以促进个体社会化和社会个性化的社会实践活动,产生于人类社会初始阶段。狭义的教育专指学校教育,即制度化教育。教师直接向学生教授一系列课程,包括阅读、写作、数学、科学、职业技能等。目前现有的语文教学用教学演示装置多数通过手动搬运旋转,非常的不方便,同时演示装置的上端多数没有安装固定装置,在演示中通常会使用一些演示品还使得演示更加形象生动,但演示品又不方便站立,导致给演示带来很多不便。
技术实现思路
针对现有技术中存在的问题,本技术的目的在于提供一种语文教学用旋转式教学演示装置,通过转块与转座的转动连接,插销与螺纹槽的连接,挂杆的设置,方便在转座的上端转动转块,从而方便带动演示台转动,从而避免搬动演示台进行转动带来的弊端,而且通过固定挡板与移动挡板的设置,螺纹杆与固定块的连接,定位槽与定位块进 ...
【技术保护点】
1.一种语文教学用旋转式教学演示装置,包括演示台(1),其特征在于:所述演示台(1)的下端固定连接有转块(2),所述演示台(1)的下端均匀的固定连接有挂杆(3),所述转块(2)转动连接有转座(4),所述转座(4)的左侧通过螺纹转动连接有插销(5),所述转块(2)均匀的设有螺纹槽(6),所述演示台(1)的上端后侧固定连接有固定挡板(10),所述演示台(1)的上端滑动接触有移动挡板(11),所述演示台(1)设有滑槽(12),所述滑槽(12)的内部滑动连接有防脱环(13),所述防脱环(13)转动连接有螺纹杆(14),所述螺纹杆(14)的后侧分别固定连接有限位块(15),所述演示台 ...
【技术特征摘要】
1.一种语文教学用旋转式教学演示装置,包括演示台(1),其特征在于:所述演示台(1)的下端固定连接有转块(2),所述演示台(1)的下端均匀的固定连接有挂杆(3),所述转块(2)转动连接有转座(4),所述转座(4)的左侧通过螺纹转动连接有插销(5),所述转块(2)均匀的设有螺纹槽(6),所述演示台(1)的上端后侧固定连接有固定挡板(10),所述演示台(1)的上端滑动接触有移动挡板(11),所述演示台(1)设有滑槽(12),所述滑槽(12)的内部滑动连接有防脱环(13),所述防脱环(13)转动连接有螺纹杆(14),所述螺纹杆(14)的后侧分别固定连接有限位块(15),所述演示台(1)的左右两侧分别设有定位槽(17),所述定位槽(17)的内部滑动连接有定位块(18)。
2.根据权利要求1所述的一种语文教学用旋转...
【专利技术属性】
技术研发人员:蒋红怡,
申请(专利权)人:宜春幼儿师范高等专科学校,
类型:新型
国别省市:江西;36
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