多语种智能学习机制造技术

多语种智能学习机，由智能学习机和教学软件组成，其特征在于：所述的智能学习机内置有汉语、英语、印地语、西班牙语、阿拉伯语、法语、葡萄牙语、俄语、德语、日语、世界语等等不同语种相同内容的教学软件，不同语种相同内容教学软件中的音频文件，分别存储在各个独立的存储模块或存储单元中，通过处理器和播放器，学习机可以同时通过两个声道或多个声道，同时进行两个语种或多个语种相同内容的音频文件的同步播放或叠加播放，使学习者快速进入连续的语言学习环境，提高学习效率。不仅方便中国人学习他国语言，也方便外国人学习中文等他国语言，促进世界各国各民族多文化之间的相互了解相互交流。

【技术实现步骤摘要】
多语种智能学习机
本专利技术涉及一种学习机，具体说是一种适合多语种学习的智能学习机。
技术介绍
目前的英语语言学习机，基本上都是一句原文再一句翻译，不仅要记忆英语，还要记忆汉语，使英语记忆学习环境不断被打断，注意力始终无法集中在英语记忆上，学习者根本无法进入连续的语言学习状态，学习效率非常低。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种，原文和翻译同时进行播放的多语种智能学习机(或复读机)。其优点是，学习者可以根据自身条件自身喜好需要进行设置，同时还可以对其他学科中，如历史、诗歌、数学公式、化学公式、物理定律等需要背诵记忆的部分进行学习练习。所有课件均支持双语教学或多语种教学，在不同课件的学习过程中同步提高外语的学习水平，让学习者尽快进入双语环境。优点是原文和翻译同时进行播放，可以使学习者快速进入连续的语言环境，提高学习效率。内置汉语、英语、印地语、西班牙语、阿拉伯语、法语、葡萄牙语、俄语、德语、日语、世界语等多个语种的语言教程，不仅方便中国人学习英语等他国语言，也方便外国人学习中文等他国语言，促进世界各国各民族多文化之间的相互了解相互交流。本专利技术是通过以下技术方案实现的多语种智能学习机，由智能学习机和教学软件组成，其特征在于：所述的多语种智能学习机内置有汉语、英语、印地语、西班牙语、阿拉伯语、法语、葡萄牙语、俄语、德语、日语、世界语等不同语种相同内容的教学软件，不同语种相同内容教学软件中的音频文件，分别存储在各个独立的存储模块或存储单元中，通过处理器和播放器，学习机可以通过两个声道或多个声道，同时进行两个语种或多个语种相同内容的音频文件的叠加播放或同步播放或交替播放或顺序播放或延时播放或提前播放。所述的多语种智能学习机中两个或多个语种相同内容的音频文件同时存储在独立的存储模块中或存储单元中，进行同步播放或叠加播放；或将两个或多个语种相同内容的音频文件同时存储在光盘或U盘或磁带中，进行同步播放。所述的多语种智能学习机的不同语种音频文件在通过不同声道同时进行播放时，由各语种对应声道的独立音量调节控制装置分别对播放中的不同语种的音量进行分别调节，通过不同声道同时进入扬声器或耳机，或通过不同的声道分别进入左右扬声器或左右耳机。所述的多语种智能学习机在进行播放时，显示屏上同时显示三排对比文字，其中外语原文一排，还有中文(母语)直译一排，再有中文(母语)意译一排；其中在中文(母语)直译一排中，随着音频视频播放进度，通过颜色光标同时进行对应单词的逐个光标跟随显示。所述的多语种智能学习机的母语同步播放或叠加播放出现在外语字词朗读部分，不出现在外语字母拼读部分或外语拼音拼读部分；或所述的外语同步播放或叠加播放出现在母语字词朗读部分，不出现在母语字母拼读部分或母语拼音拼读部分。所述的多语种智能学习机在进行外语课件的朗读播放时，同时播放或叠加播放的母语音量小于外语播放音量；或所述的智能学习机在进行母语课件的朗读播放时，同步播放或叠加播放的外语音量小于母语播放音量。所述的多语种智能学习机的表面设置有不同语种或不同声道的音量调节按键或旋钮或控制键；或所述的智能学习机的触摸屏或显示屏上设置有可以调节不同语种或不同声道音量的图标按键。所述的多语种智能学习机的表面设置有左右声道音量平衡控制调节按键或旋钮或控制键，或所述的智能学习机的触摸屏或显示屏上设置有左右声道音量平衡控制调节图标按键，通过左右声道音量平衡控制调节按键或旋钮或控制键调节左右声道音量大小。所述的多语种智能学习机表面设置有左右声道转换按键，或所述的智能学习机触摸屏或显示屏上设置有左右声道转换图标按键。所述的多语种智能学习机随着学习内容播放次数的增加，母语播放的音量逐渐减小。附图说明图1为学习机示意图。图1-1为打开图1学习机后屏幕上显示的多个选项示意图。图2为另一种学习机的示意图。图2-1为打开图2学习机后屏幕上显示的多个选项示意图。下面结合附图对本专利技术做进一步的描述。具体实施方式实施例1：参见图1、图1-1，图中所示，学习机上设置有分别控制左右两个声道音量大小的音量调节键1，及可进行四个方向选择的选择键2和确定按键3。应用中，打开学习机，屏幕上显示有多个功能选项图标，通过选择键选择选项图标，按下确定键即可进行该内容学习。应用中，在学习机的设置里有可以切换左右声道的转换按键，或触摸屏上的设置里有可以切换左右声道的图标按键或光标，通过左右声道切换使两个声道中分别播放的两种语言更加适合学习者的听觉习惯，提高学习者的听觉注意力和听觉记忆力；同时经常进行左右声道双语播放的切换，也有助于学习者左右脑的开发应用，特别是对于经常使用耳机学习的学习者。实施例2：参见图2、图2-1，图中所示，学习机上设置有分别控制左右两个声道音量大小的音量调节键1，以及各个功能选项的按键。应用中，打开学习机，按下所选功能键，进入选项，图2-1中所示，按下语种选项按键，屏幕上出现中文英文、中文法文、中文德文、中文日文和中文阿拉伯文等多个语种选项，再通过选择键进行选择，最后按下确定键即可进入该内容进行学习。应用中，不同语种的音频文件对应不同的播放声道，在两个不同语种相同内容的音频文件同时进行两个声道叠加播放或同步播放时(其中一个为母语声道，另外一个为外语声道)，可以通过学习机上的音量调节装置或学习机触摸屏或显示屏上的光标或图标按键，对两个音频文件播放的音量大小分别进行调整，即对两个音频播放声道的音量大小进行调节，使其中一个声道的音量明显小于另外一个声道音量，两个音量大小不同的音频信号分别通过播放器进入独立的扬声器，或进入左右两个耳机进行播放。应用中也可以将两个音量大小不同的音频信号送入合成器，合并成一个音频信号，再通过播放器将两个合并后的音频信号同时送入扬声器或耳机进行播放。应用中，母语声道的播放音量明显小于外语声道的播放音量。应用中，也可以将两个或多个语种的相同内容的音频文件同时存储在独立的存储模块或存储单元中进行同步叠加播放，同时母语声道的播放音量明显小于外语声道的播放音量。也可以将两个或多个语种的相同内容的音频文件同时存储在光盘或U盘或磁带中，通过学习机进行同步播放。应用中，不同语种(如汉语、英语、印地语、西班牙语、阿拉伯语、法语、葡萄牙语、俄语、德语、日语、世界语等)相同内容教学的音频视频数字信号，以及数学、化学、历史、中文等学科分别存储于学习机内部存储器中不同的独立存储单元中，或存储于学习机内独立的存储器(模块)中，不同模块或单元中的数字信号分别进入其对应的独立的音频处理器转换成不同语种的独立的音频信号，通过音频处理器可以对该教学内容的音频信号进行语速调节设置、多种语调切换、多种人声音切换、音乐背景切换、单词难度设置、单词重复次数设置、定时播放及睡眠播放、单词模式或字母单词模式或会话模式切换、语言语音标准测评等内容模式进行设置，并将设置完成后的音频视频信号送入音频播放器或视频播放器进行播放，提供语言学习内本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.多语种智能学习机，由智能学习机和教学软件组成，其特征在于：所述的多语种智能学习机内置有汉语、英语、印地语、西班牙语、阿拉伯语、法语、葡萄牙语、俄语、德语、日语、世界语等不同语种相同内容的教学软件，不同语种相同内容教学软件中的音频文件，分别存储在各个独立的存储模块或存储单元中，通过处理器和播放器，学习机可以通过两个声道或多个声道，同时进行两个语种或多个语种相同内容的音频文件的叠加播放或同步播放或交替播放或顺序播放或延时播放或提前播放。/n

【技术特征摘要】
20200222 CN 20201014236721.多语种智能学习机，由智能学习机和教学软件组成，其特征在于：所述的多语种智能学习机内置有汉语、英语、印地语、西班牙语、阿拉伯语、法语、葡萄牙语、俄语、德语、日语、世界语等不同语种相同内容的教学软件，不同语种相同内容教学软件中的音频文件，分别存储在各个独立的存储模块或存储单元中，通过处理器和播放器，学习机可以通过两个声道或多个声道，同时进行两个语种或多个语种相同内容的音频文件的叠加播放或同步播放或交替播放或顺序播放或延时播放或提前播放。


2.根据权利要求1中所述的多语种智能学习机，其特征在于：所述的多语种智能学习机中两个或多个语种相同内容的音频文件同时存储在独立的存储模块中或存储单元中，进行同步播放或叠加播放；或将两个或多个语种相同内容的音频文件同时存储在光盘或U盘或磁带中，进行同步播放。


3.根据权利要求1或2中所述的多语种智能学习机，其特征在于：所述的多语种智能学习机的不同语种音频文件在通过不同声道同时进行播放时，由各语种对应声道的独立音量调节控制装置分别对播放中的不同语种的音量进行分别调节，通过不同声道同时进入扬声器或耳机，或通过不同的声道分别进入左右扬声器或左右耳机。


4.根据权利要求1中所述的多语种智能学习机，其特征在于：所述的多语种智能学习机在进行播放时，显示屏上同时显示三排对比文字，其中外语原文一排，还有中文(母语)直译一排，再有中文(母语)意译一排；其中在中文(母语)直译一排中，随着音频视频播放进度，通过颜色光标同时进行对应单词的逐个光标跟随显示。


5...

【专利技术属性】
技术研发人员：李孝龙，
申请(专利权)人：李孝龙，
类型：发明
国别省市：安徽;34