音视频教学设备、智能教学系统技术方案

本发明专利技术实施例提供一种音视频教学设备、智能教学系统，其用于智慧黑板或触控一体机，包括：核心板，用于对获取的音视频进行处理；音频板，音频板上集成有音频处理模块和音频编译码处理模块，音频处理模块包括回声消除单元、啸叫抑制单元以及自动增益控制处理单元，音频编译码处理模块包括A/D转换单元、D/A转换单元、滤波单元以及混音处理单元；核心板用于根据接收的操控指令或获取的音视频的内容，选择性的将经过音视频处理得到的音频传输至所述音频处理模块和/或音频编译码处理模块。通过本案可简化教室音频连接，缩减智慧教室的设备安装调试时间，支持通过智慧黑板就可以进行本地扩音上课和远程互动教学的教学活动，提高音视频处理效率。

【技术实现步骤摘要】
音视频教学设备、智能教学系统
本专利技术涉及教学设备
，尤其涉及一种用于智慧黑板或触控一体机的音视频教学设备。
技术介绍
目前智慧黑板或触控一体机在教学领域中广泛使用，成为普教、职教、高教各种教室的标配设备。不论是智慧黑板还是触控一体机本身都集成了音频扩声功能，但除此之外基本上没有其他的音频处理功能。但音视频教学现在在学校中广泛使用，尤其是在教室里，音频的使用是教学活动的刚需，基本上可以说任何的教学活动都离不开音频。目前智慧黑板或触控一体机在音频处理方面的缺失，需要外加相应的音频处理设备，现在学校对于智慧教室的功能要求，如异地同上一节课(远程互动教学)、空中课堂等功能要求必须要增加相应的音频处理设备，导致教室内尤其是讲台内(上)的设备越来越多，每增加一个功能就需要增加相应的设备，而且绝大部分设备是放置在讲台中，讲台面充斥着各种音频设备，而且内部连线复杂，安装复杂，使用起来也很麻烦，大大降低了系统的可靠性，讲台桌面设备太多也给老师带来很大的使用复杂度，导致易用性较低。目前智慧黑板或触控一体机音频处理非常简单，只有单一的扩放音功能，智本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种音视频教学设备，其用于智慧黑板或触控一体机，其特征在于，所述音视频教学设备包括：/n核心板，用于对获取的音视频进行处理；/n音频板，所述音频板上集成有音频处理模块和音频编译码处理模块，其中，所述音频处理模块包括回声消除单元、啸叫抑制单元以及自动增益控制处理单元，所述音频编译码处理模块包括A/D转换单元、D/A转换单元、滤波单元以及混音处理单元；所述音频板上的音频处理模块通过USB接口连接至所述核心板，所述音频板上的音频编译码处理模块通过第一I2S接口连接至所述核心板、通过第二I2S接口连接至所述音频处理模块；所述音频板分别通过USB接口和第一I2S接口作为两个独立的音频设备同时挂接在核...

【技术特征摘要】
1.一种音视频教学设备，其用于智慧黑板或触控一体机，其特征在于，所述音视频教学设备包括：
核心板，用于对获取的音视频进行处理；
音频板，所述音频板上集成有音频处理模块和音频编译码处理模块，其中，所述音频处理模块包括回声消除单元、啸叫抑制单元以及自动增益控制处理单元，所述音频编译码处理模块包括A/D转换单元、D/A转换单元、滤波单元以及混音处理单元；所述音频板上的音频处理模块通过USB接口连接至所述核心板，所述音频板上的音频编译码处理模块通过第一I2S接口连接至所述核心板、通过第二I2S接口连接至所述音频处理模块；所述音频板分别通过USB接口和第一I2S接口作为两个独立的音频设备同时挂接在核心板上，所述音频板通过第二I2S接口进行音频数据内部交互。
所述核心板用于根据接收的操控指令或获取的音视频的内容，选择性的将经过音视频处理得到的音频数据通过USB接口和第一I2S接口同时传输至所述音频处理模块和/或音频编译码处理模块。


2.根据权利要求1所述的音视频教学设备，其特征在于，还包括音视频设备，所述音视频设备包括本地音视频设备、远端音视频设备，所述核心板分别通过第三I2S接口连接本地音视频设备、通过网络连接远端音视频设备，所述远端音视频设备通过RTP协议发送实时数据给所述核心板，所述远端音视频设备通过RTP协议接收来自所述核心板的实时数据。


3.根据权利要求1或2所述的音视频教学设备，其特征在于，所述对获取的音视频进行处理包括：音视频管理、音视频编码解码、音视频存储和视频显示输出、以及音视频的时间戳处理。


4.根据权利要求1所述的音视频教学设备，其特征在于，还包括通过外接音频线接入所述音频板的模拟麦克风。
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【专利技术属性】
技术研发人员：唐震宇，
申请(专利权)人：北京竞业达数码科技股份有限公司，
类型：发明
国别省市：北京;11