本实用新型专利技术涉及学习机技术领域,且公开了一种便携式的英语学习用学习机,包括收纳盒和学习机本体,所述收纳盒的内部开设有放置腔,所述学习机本体与放置腔的内部活动连接,所述收纳盒两侧的内壁均固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆的顶部固定连接有转动轴,学习机本体的两侧与转动轴的内部活动连接。该便携式的英语学习用学习机,当需要对该装置进行携带时,先通过伸缩杆推动转动轴向上移动,使得学习机从放置腔的内部向上移动到悬空的位置,然后再将学习机本体旋转一百八十度,使得学习机本体的屏幕向下,再将伸缩杆收缩收回,使得学习机本体收缩到放置腔的内部进行存放,然后在携带的过程中通过放置腔对学习机本体的屏幕进行保护。
【技术实现步骤摘要】
一种便携式的英语学习用学习机
本技术涉及学习机
,具体为一种便携式的英语学习用学习机。
技术介绍
英语学习机采用现代的科学应用技术,结合英语语言的学习特点,可以实现自助式的英语语言学习。英语学习机具有丰富的功能,可以从语法、语言、听力、读写等多方面对学习者进行训练。还具有字典、翻译、资料查询等功能,可以作为语言学习的辅助工具。传统的英语学习机主要是由一个类似于平板电脑的机体组成,在携带的过程中,学习机的屏幕部分始终暴露在外界,携带时如果机体不小心当从高处摔落或与周围的物体发生碰撞时,容易导致屏幕出现损坏,为此我们提出了一种便携式的英语学习用学习机。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种便携式的英语学习用学习机,具备便于携带,在携带的过程中便于对装置的屏幕进行保护等优点,解决了上述
技术介绍
中所提出的问题。(二)技术方案本技术提供如下技术方案:一种便携式的英语学习用学习机,包括收纳盒和学习机本体,所述收纳盒的内部开设有放置腔,所述学习机本体与放置腔的内部活动连接,所述收纳盒两侧的内壁均固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆的顶部固定连接有转动轴,所述学习机本体的两侧与转动轴的内部活动连接,所述放置腔的内底壁开设有凹槽,所述凹槽的内底壁固定连接有支撑管,所述支撑管的内底壁转动连接有螺纹柱,所述螺纹柱的侧表面螺纹连接有升降管,所述升降管的顶端固定连接有支撑块,所述支撑管的侧表面转动连接有旋转轴,所述旋转轴位于支撑管内部的一端固定连接有第一齿轮,所述螺纹柱的侧表面螺纹连接有第二齿轮,所述第一齿轮的侧表面与第二齿轮的侧表面啮合,所述旋转轴远离支撑管的一端固定连接有调节旋钮,所述升降管的底端固定连接有限位环,所述收纳盒的一侧固定连接有U形把手。优选的,所述升降管的内部开设有螺纹槽,所述螺纹柱的侧表面与螺纹槽的内部螺纹连接。优选的,所述升降管的底端与支撑管的内底部活动插接,所述支撑块的顶部与学习机本体的底部搭接。优选的,所述旋转轴远离支撑管的一端贯穿放置腔的内侧壁并延伸到收纳盒的外部,所述调节旋钮位于收纳盒的一侧。优选的,所述支撑管两侧的内壁均开设有滑槽,所述限位环的两侧均活动连接有滑轮,所述滑轮远离限位环的一侧与滑槽的内部活动连接。优选的,所述支撑管的内部固定连接有隔板,所述隔板位于第二齿轮和限位环之间,所述隔板和限位环相对的一侧均固定连接有橡胶缓冲块。与现有技术相比,本技术提供了一种便携式的英语学习用学习机,具备以下有益效果:1、该便携式的英语学习用学习机,通过设置有收纳盒,收纳盒的内部设置后放置腔,当需要对该装置进行携带时,先通过伸缩杆推动转动轴向上移动,使得学习机从放置腔的内部向上移动到悬空的位置,然后再将学习机本体旋转一百八十度,使得学习机本体的屏幕向下,再将伸缩杆收缩收回,使得学习机本体收缩到放置腔的内部进行存放,然后在携带的过程中通过放置腔对学习机本体的屏幕进行保护。2、该便携式的英语学习用学习机,当伸缩杆带动学习机本体向上移动后,通过旋转调节旋钮可以带动第一齿轮转动,然后通过第二齿轮带动螺纹柱转动,再通过螺纹的传动作用使得升降管在支撑管的内部向上移动,推动支撑块向上移动,然后再通过支撑块在使用的过程中对学习机本体的底部进行支撑,同时通过调节支撑块的高度可以对学习机本体的显示角度进行调节。附图说明图1为本技术侧面结构剖视图;图2为本技术结构俯视图;图3为本技术支撑管结构剖视图;图4为本技术转动轴结构示意图。其中:1、收纳盒;2、放置腔;3、学习机本体;4、伸缩杆;5、转动轴;6、凹槽;7、支撑管;8、螺纹柱;9、升降管;10、支撑块;11、旋转轴;12、第一齿轮;13、第二齿轮;14、调节旋钮;15、限位环;16、滑槽;17、滑轮;18、隔板;19、橡胶缓冲块;20、U形把手。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4,一种便携式的英语学习用学习机,包括收纳盒1和学习机本体3,收纳盒1的内部开设有放置腔2,学习机本体3与放置腔2的内部活动连接,收纳盒1两侧的内壁均固定连接有伸缩杆4,伸缩杆4的顶部固定连接有转动轴5,学习机本体3的两侧与转动轴5的内部活动连接,放置腔2的内底壁开设有凹槽6,凹槽6的内底壁固定连接有支撑管7,支撑管7的内底壁转动连接有螺纹柱8,螺纹柱8的侧表面螺纹连接有升降管9,升降管9的内部开设有螺纹槽,螺纹柱8的侧表面与螺纹槽的内部螺纹连接,通过螺纹的传动作用,当螺纹柱8转动时,可以使得升降管9在支撑管7的内部进行上下移动,升降管9的顶端固定连接有支撑块10,升降管9的底端与支撑管7的内底部活动插接,支撑块10的顶部与学习机本体3的底部搭接,支撑管7的侧表面转动连接有旋转轴11,旋转轴11位于支撑管7内部的一端固定连接有第一齿轮12,旋转轴11远离支撑管7的一端贯穿放置腔2的内侧壁并延伸到收纳盒1的外部,调节旋钮14位于收纳盒1的一侧,螺纹柱8的侧表面螺纹连接有第二齿轮13,第一齿轮12的侧表面与第二齿轮13的侧表面啮合,旋转轴11远离支撑管7的一端固定连接有调节旋钮14,通过旋转调节旋钮14,可以带动螺纹柱8转动,使得升降管9可以在支撑管7的内部进行上下移动,然后带动支撑块10进行上下升降,通过支撑块10可以在使用时对学习机本体3的底部进行支撑,同时通过调节支撑块10高度的不同,可以对学习机本体3的显示角度进行调节,升降管9的底端固定连接有限位环15,支撑管7两侧的内壁均开设有滑槽16,限位环15的两侧均活动连接有滑轮17,滑轮17远离限位环15的一侧与滑槽16的内部活动连接,支撑管7的内部固定连接有隔板18,隔板18位于第二齿轮13和限位环15之间,隔板18和限位环15相对的一侧均固定连接有橡胶缓冲块19,通过滑轮17和滑槽16可以对限位环15的位置进行限位,防止限位环15随着螺纹柱8的旋转而发生转动,通过设置有橡胶缓冲块19,当限位环15移动到靠近隔板18的位置时,可以对二者之间进行缓冲保护,收纳盒1的一侧固定连接有U形把手20。在使用时,当需要对该装置进行携带时,先通过伸缩杆4推动转动轴5向上移动,使得学习机本体3从放置腔2的内部向上移动到悬空的位置,然后再将学习机本体3旋转一百八十度,使得学习机本体3的屏幕向下,再将伸缩杆4收缩收回,使得学习机本体3收缩到放置腔2的内部进行存放,然后在携带的过程中通过放置腔2对学习机本体3的屏幕进行保护。尽管已经示出和描述了本技术的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种便携式的英语学习用学习机,包括收纳盒(1)和学习机本体(3),其特征在于:所述收纳盒(1)的内部开设有放置腔(2),所述学习机本体(3)与放置腔(2)的内部活动连接,所述收纳盒(1)两侧的内壁均固定连接有伸缩杆(4),所述伸缩杆(4)的顶部固定连接有转动轴(5),所述学习机本体(3)的两侧与转动轴(5)的内部活动连接,所述放置腔(2)的内底壁开设有凹槽(6),所述凹槽(6)的内底壁固定连接有支撑管(7),所述支撑管(7)的内底壁转动连接有螺纹柱(8),所述螺纹柱(8)的侧表面螺纹连接有升降管(9),所述升降管(9)的顶端固定连接有支撑块(10),所述支撑管(7)的侧表面转动连接有旋转轴(11),所述旋转轴(11)位于支撑管(7)内部的一端固定连接有第一齿轮(12),所述螺纹柱(8)的侧表面螺纹连接有第二齿轮(13),所述第一齿轮(12)的侧表面与第二齿轮(13)的侧表面啮合,所述旋转轴(11)远离支撑管(7)的一端固定连接有调节旋钮(14),所述升降管(9)的底端固定连接有限位环(15),所述收纳盒(1)的一侧固定连接有U形把手(20)。/n
【技术特征摘要】
1.一种便携式的英语学习用学习机,包括收纳盒(1)和学习机本体(3),其特征在于:所述收纳盒(1)的内部开设有放置腔(2),所述学习机本体(3)与放置腔(2)的内部活动连接,所述收纳盒(1)两侧的内壁均固定连接有伸缩杆(4),所述伸缩杆(4)的顶部固定连接有转动轴(5),所述学习机本体(3)的两侧与转动轴(5)的内部活动连接,所述放置腔(2)的内底壁开设有凹槽(6),所述凹槽(6)的内底壁固定连接有支撑管(7),所述支撑管(7)的内底壁转动连接有螺纹柱(8),所述螺纹柱(8)的侧表面螺纹连接有升降管(9),所述升降管(9)的顶端固定连接有支撑块(10),所述支撑管(7)的侧表面转动连接有旋转轴(11),所述旋转轴(11)位于支撑管(7)内部的一端固定连接有第一齿轮(12),所述螺纹柱(8)的侧表面螺纹连接有第二齿轮(13),所述第一齿轮(12)的侧表面与第二齿轮(13)的侧表面啮合,所述旋转轴(11)远离支撑管(7)的一端固定连接有调节旋钮(14),所述升降管(9)的底端固定连接有限位环(15),所述收纳盒(1)的一侧固定连接有U形把手(20)。
2.根据权利要求1所述的一种便携式的英语学习用学习机,其特...
【专利技术属性】
技术研发人员:李雪,
申请(专利权)人:东华理工大学,
类型:新型
国别省市:江西;36
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