一种英语互动学习装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术属于英语互动学习设备技术领域，具体为一种英语互动学习装置，包括装置主体、操作台、检测器和互动玩偶，装置主体的顶部一侧嵌入连接有检测器，检测器的内部顶部固定连接有扫描器，扫描器的底部固定连接有固定座，固定座的底端贯穿连接有信号传输线，装置主体的正面中部固定连接有操作台，操作台的顶部两侧嵌入连接有互动玩偶，我们通过在装置主体中加入互动玩偶，当显示屏中显示出字母并念出时，互动玩偶中的一个就会通过传动机带动伸缩柱升起同时亮起提示灯，小朋友在观看到那一个互动玩偶上的提示灯亮起后，就使用橡皮锤去击打互动玩偶，这样不仅能让小朋友学习到英语，还能体验到游戏的快乐，同时还可以和家人一起增进亲子情感。

【技术实现步骤摘要】
一种英语互动学习装置
本技术属于英语互动学习设备
，具体为一种英语互动学习装置。
技术介绍
英语(English)属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。现有的，英语互动学习装置，大多数都依赖于现有的智能电子设备，例如智能手机端的英语学习APP以及移动终端英语学习机等。但是这种辅助学习装置并不能适合课堂教学使用，无法使得同学与老师之间进行交互性的学习，并且提升不了学生的任何学习兴趣，同时现有的互动学习装置没有较好的检测设备，在较小的孩子因贪玩发生意外时也无法知晓，使得安全隐患增大，只能在家长和老师的陪同下学习，缺乏了学生学习的自主性。所以，如何设计一种英语互动学习装置，成为我们当前需要解决的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语互动学习装置，以解决上述
技术介绍
中提出的没有检测设备、不能进行互动的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语互动学习装置，包括本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语互动学习装置，包括装置主体(1)、操作台(4)、检测器(2)和互动玩偶(17)，其特征在于：所述装置主体(1)的顶部一侧嵌入连接有检测器(2)，所述检测器(2)的内部顶部固定连接有扫描器(14)，所述扫描器(14)的底部固定连接有固定座(15)，所述固定座(15)的底端贯穿连接有信号传输线(16)，所述装置主体(1)的正面中部固定连接有操作台(4)，所述操作台(4)的顶部两侧嵌入连接有互动玩偶(17)，所述互动玩偶(17)的内部顶部固定连接有提示灯(18)，所述提示灯(18)的底部一侧固定连接有伸缩柱(19)，所述互动玩偶(17)的外部嵌入连接有收纳槽(21)，所述操作台(4)的正...

【技术特征摘要】
1.一种英语互动学习装置，包括装置主体(1)、操作台(4)、检测器(2)和互动玩偶(17)，其特征在于：所述装置主体(1)的顶部一侧嵌入连接有检测器(2)，所述检测器(2)的内部顶部固定连接有扫描器(14)，所述扫描器(14)的底部固定连接有固定座(15)，所述固定座(15)的底端贯穿连接有信号传输线(16)，所述装置主体(1)的正面中部固定连接有操作台(4)，所述操作台(4)的顶部两侧嵌入连接有互动玩偶(17)，所述互动玩偶(17)的内部顶部固定连接有提示灯(18)，所述提示灯(18)的底部一侧固定连接有伸缩柱(19)，所述互动玩偶(17)的外部嵌入连接有收纳槽(21)，所述操作台(4)的正面一侧嵌入连接有箱门(9)，所述操作台(4)的正面另一侧固定连接有固定块(20)，所述固定块(20)的中部贯穿连接有橡皮锤(8)，所述操作台(4)的右侧面顶部嵌入连接有播音孔(6)，所述操作台(4)的内部中部固定连接有传动机(13)，所述装置主体(1)的内部中部固定连接有控制面板(10)，所述控制面板(10)的顶部一侧固定连接有蓄电池...

【专利技术属性】
技术研发人员：梦飞，
申请(专利权)人：枣庄科技职业学院，
类型：新型
国别省市：山东;37