【技术实现步骤摘要】
一种机械基础传动演示教学用具
本技术涉及教学用具
,具体为一种机械基础传动演示教学用具。
技术介绍
机械行业是我国的传统行业,目前,全国各地各类职业技术学院和技工学校中开设有大量的机械专业,机械基础课程是机械专业课程学习中的重要组成部分,教具是以传播科技、教育人为目的的实物,是完全的科技传媒,是青少年科技活动中不可缺少的器材。科技活动中用的教具有实物教具和复制品教具。但是现有的教学装置功能单一,体积庞大,继而在使用时不方便,且同学在学习时不能清楚的看清机械原理,继而在学习时不方便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种机械基础传动演示教学用具,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种机械基础传动演示教学用具,包括支撑结构、主体、卡块,所述支撑结构的上部固定安装有主体,所述主体的表面卡接有卡块。所述支撑结构包括有外壳、转动杆、旋转块、转动齿、支撑杆、连接齿、减震、限定壳、滚轮,所述外壳的内部固定安装有转动杆,所述转动杆的右侧固定安装有旋转块,所 ...
【技术保护点】
1.一种机械基础传动演示教学用具,包括支撑结构(1)、主体(2)、卡块(3),其特征在于:所述支撑结构(1)的上部固定安装有主体(2),所述主体(2)的表面卡接有卡块(3);/n所述支撑结构(1)包括有外壳(101)、转动杆(102)、旋转块(103)、转动齿(104)、支撑杆(105)、连接齿(106)、减震(107)、限定壳(108)、滚轮(109),所述外壳(101)的内部固定安装有转动杆(102),所述转动杆(102)的右侧固定安装有旋转块(103),所述转动杆(102)的表面固定安装有转动齿(104),所述外壳(101)的内部固定安装有支撑杆(105),所述支撑杆 ...
【技术特征摘要】
1.一种机械基础传动演示教学用具,包括支撑结构(1)、主体(2)、卡块(3),其特征在于:所述支撑结构(1)的上部固定安装有主体(2),所述主体(2)的表面卡接有卡块(3);
所述支撑结构(1)包括有外壳(101)、转动杆(102)、旋转块(103)、转动齿(104)、支撑杆(105)、连接齿(106)、减震(107)、限定壳(108)、滚轮(109),所述外壳(101)的内部固定安装有转动杆(102),所述转动杆(102)的右侧固定安装有旋转块(103),所述转动杆(102)的表面固定安装有转动齿(104),所述外壳(101)的内部固定安装有支撑杆(105),所述支撑杆(105)的表面固定安装有连接齿(106),所述外壳(101)的底部固定安装有减震(107),所述减震(107)的底部固定安装有限定壳(108),所述限定壳(108)的内部固定安装有滚轮(109);
所述主体(2)包括有安装块(201)、电机(202)、主动齿(203)、连接杆(204)、从动齿(205)、中心齿(206)、滑块(207)、轴承(208)、拨动杆(209)、固定杆(210)、转换齿(211)、安装杆(212)、履带(213)、风扇(214)、延伸杆(215)、调节齿(216)、旋转杆(217),所述支撑杆(105)的上部固定安装有安装块(201),所述安装块(201)的内部固定安装有电机(202),所述电机(202)的动力输出端固定安装有主动齿(203),所述安装块(201)的内部固定安装有连接杆(204),所述连接杆(204)的表面固定安装有从动齿(205),所述连接杆(204)的表面活动连接有中心齿(206),所述中心齿(206)的右侧固定安装有...
【专利技术属性】
技术研发人员:郑国栋,郑福生,李学琦,郑晗,
申请(专利权)人:郑国栋,
类型:新型
国别省市:山东;37
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