一种机械基础传动演示教学用具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种机械基础传动演示教学用具，包括支撑结构、主体、卡块，所述支撑结构的上部固定安装有主体，所述主体的表面卡接有卡块，所述支撑结构包括有外壳、转动杆、旋转块、转动齿、支撑杆、连接齿、减震、限定壳、滚轮，所述外壳的内部固定安装有转动杆，所述转动杆的右侧固定安装有旋转块，所述转动杆的表面固定安装有转动齿，所述外壳的内部固定安装有支撑杆。本实用新型专利技术通过拨动杆拨动滑块从而中心齿啮合在转换齿或者调节齿的表面，从而使得在进行教学时能够多种测试，继而在使用时方便简单，通过卡块卡接在主体的表面，使得在进行教学时能够快速取下卡块，从而使得同学们清楚的看清机械原理，继而在学习中，更为方便。

【技术实现步骤摘要】
一种机械基础传动演示教学用具
本技术涉及教学用具
，具体为一种机械基础传动演示教学用具。
技术介绍
机械行业是我国的传统行业，目前，全国各地各类职业技术学院和技工学校中开设有大量的机械专业，机械基础课程是机械专业课程学习中的重要组成部分，教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材。科技活动中用的教具有实物教具和复制品教具。但是现有的教学装置功能单一，体积庞大，继而在使用时不方便，且同学在学习时不能清楚的看清机械原理，继而在学习时不方便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种机械基础传动演示教学用具，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种机械基础传动演示教学用具，包括支撑结构、主体、卡块，所述支撑结构的上部固定安装有主体，所述主体的表面卡接有卡块。所述支撑结构包括有外壳、转动杆、旋转块、转动齿、支撑杆、连接齿、减震、限定壳、滚轮，所述外壳的内部固定安装有转动杆，所述转动杆的右侧固定安装有旋转块，所述转动杆的表面固定安装有转动齿，所述外壳的内部固定安装有支撑杆，所述支撑杆的表面固定安装有连接齿，所述外壳的底部固定安装有减震，所述减震的底部固定安装有限定壳，所述限定壳的内部固定安装有滚轮。所述主体包括有安装块、电机、主动齿、连接杆、从动齿、中心齿、滑块、轴承、拨动杆、固定杆、转换齿、安装杆、履带、风扇、延伸杆、调节齿、旋转杆，所述支撑杆的上部固定安装有安装块，所述安装块的内部固定安装有电机，所述电机的动力输出端固定安装有主动齿，所述安装块的内部固定安装有连接杆，所述连接杆的表面固定安装有从动齿，所述连接杆的表面活动连接有中心齿，所述中心齿的右侧固定安装有滑块，所述滑块的表面固定安装有轴承，所述轴承的表面固定安装有拨动杆，所述安装块的内部固定安装有固定杆，所述固定杆的左侧固定安装有转换齿，所述安装块的内部固定安装有安装杆，所述安装杆的表面传动连接有履带，所述安装杆的右侧固定安装有风扇，所述装块的内部固定安装有延伸杆，所述延伸杆的右侧固定安装有调节齿，所述安装块的内部固定安装有旋转杆。优选的，所述转动齿啮合在连接齿表面。优选的，所述主动齿啮合在从动齿的表面且中心齿的右侧啮合在连接齿的表面且中心齿的左侧啮合在调节齿的表面。优选的，所述固定杆的表面通过履带传动连接在安装杆的表面且延伸杆的表面通过履带传动连接在旋转杆的表面。优选的，所述滑块的内部设置有与连接杆相适配的凸块。优选的，所述卡块的表面设置有与拨动杆相适配的开口。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该机械基础传动演示教学用具，通过拨动杆拨动滑块从而中心齿啮合在转换齿或者调节齿的表面，从而使得在进行教学时能够多种测试，继而在使用时方便简单，通过卡块卡接在主体的表面，使得在进行教学时能够快速取下卡块，从而使得同学们清楚的看清机械原理，继而在学习中，更为方便。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的侧视图；图3为本技术的主体结构示意图；图4为本技术的连接杆结构示意图。图中：1、支撑结构；101、外壳；101、转动杆；103、旋转块；104、转动齿；105、支撑杆；106、连接齿；107、减震；108、限定壳；109、滚轮；2、主体；201、安装块；202、电机；203、主动齿；204、连接杆；205、从动齿；206、中心齿；207、滑块；208、轴承；209、拨动杆；210、固定杆；211、转换齿；212、安装杆；213、履带；214、风扇；215、延伸杆；216、调节齿；217、旋转杆；3、卡块。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本技术的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供的一种机械基础传动演示教学用具实施例：一种机械基础传动演示教学用具，包括支撑结构1、主体2、卡块3，支撑结构1的上部固定安装有主体2，主体2的表面卡接有卡块3，通过卡块3卡接在主体2的表面，使得在进行教学时能够快速取下卡块3，从而使得同学们清楚的看清机械原理，继而在学习中，更为方便，卡块3的表面设置有与拨动杆209相适配的开口。支撑结构1包括有外壳101、转动杆102、旋转块103、转动齿104、支撑杆105、连接齿106、减震107、限定壳108、滚轮109，外壳101的内部固定安装有转动杆102，转动杆102的右侧固定安装有旋转块103，转动杆102的表面固定安装有转动齿104，转动齿104啮合在连接齿106表面，外壳101的内部固定安装有支撑杆105，支撑杆105的表面固定安装有连接齿106，外壳101的底部固定安装有减震107，减震107的底部固定安装有限定壳108，限定壳108的内部固定安装有滚轮109。主体2包括有安装块201、电机202、主动齿203、连接杆204、从动齿205、中心齿206、滑块207、轴承208、拨动杆209、固定杆210、转换齿211、安装杆212、履带213、风扇214、延伸杆215、调节齿216、旋转杆217，支撑杆105的上部固定安装有安装块201，安装块201的内部固定安装有电机202，电机202的动力输出端固定安装有主动齿203，主动齿203啮合在从动齿205的表面且中心齿206的右侧啮合在转换齿211的表面且中心齿206的左侧啮合在调节齿216的表面，安装块201的内部固定安装有连接杆204，连接杆204的表面固定安装有从动齿205，连接杆204的表面活动连接有中心齿206，中心齿206的右侧固定安装有滑块207，滑块207的内部设置有与连接杆204相适配的凸块，滑块207的表面固定安装有轴承208，轴承208的表面固定安装有拨动杆209，通过拨动杆209拨动滑块207从而中心齿206啮合在转换齿211或者调节齿216的表面，从而使得在进行教学时能够多种测试，继而在使用时方便简单，安装块201的内部固定安装有固定杆210，固定杆210的表面通过履带213传动连接在安装杆212的表面且延伸杆215的表面通过履带213传动连接在旋转杆217的表面，固定杆210的左侧固定安装有转换齿211，安装块201的内部固定安装有安装杆212，安装杆212的表面传动连接有履带213，安装杆212的右侧固定安装有风扇214，装块201的内部固定安装有延伸杆215，延伸杆215的右侧固定安装有调节齿216，安装块201的内部固定安装有旋转杆217。工作原理：当使用一种机械基础传动演示教学用具，当进行教学时打开卡块3使得卡块3脱离主体2，从而能够直观的观察装置，当进行左移拨动杆209时，使得中心齿206啮合在节齿216的表面，从而使得延本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种机械基础传动演示教学用具，包括支撑结构(1)、主体(2)、卡块(3)，其特征在于：所述支撑结构(1)的上部固定安装有主体(2)，所述主体(2)的表面卡接有卡块(3)；/n所述支撑结构(1)包括有外壳(101)、转动杆(102)、旋转块(103)、转动齿(104)、支撑杆(105)、连接齿(106)、减震(107)、限定壳(108)、滚轮(109)，所述外壳(101)的内部固定安装有转动杆(102)，所述转动杆(102)的右侧固定安装有旋转块(103)，所述转动杆(102)的表面固定安装有转动齿(104)，所述外壳(101)的内部固定安装有支撑杆(105)，所述支撑杆(105)的表面固定安装有连接齿(106)，所述外壳(101)的底部固定安装有减震(107)，所述减震(107)的底部固定安装有限定壳(108)，所述限定壳(108)的内部固定安装有滚轮(109)；/n所述主体(2)包括有安装块(201)、电机(202)、主动齿(203)、连接杆(204)、从动齿(205)、中心齿(206)、滑块(207)、轴承(208)、拨动杆(209)、固定杆(210)、转换齿(211)、安装杆(212)、履带(213)、风扇(214)、延伸杆(215)、调节齿(216)、旋转杆(217)，所述支撑杆(105)的上部固定安装有安装块(201)，所述安装块(201)的内部固定安装有电机(202)，所述电机(202)的动力输出端固定安装有主动齿(203)，所述安装块(201)的内部固定安装有连接杆(204)，所述连接杆(204)的表面固定安装有从动齿(205)，所述连接杆(204)的表面活动连接有中心齿(206)，所述中心齿(206)的右侧固定安装有滑块(207)，所述滑块(207)的表面固定安装有轴承(208)，所述轴承(208)的表面固定安装有拨动杆(209)，所述安装块(201)的内部固定安装有固定杆(210)，所述固定杆(210)的左侧固定安装有转换齿(211)，所述安装块(201)的内部固定安装有安装杆(212)，所述安装杆(212)的表面传动连接有履带(213)，所述安装杆(212)的右侧固定安装有风扇(214)，所述装块(201)的内部固定安装有延伸杆(215)，所述延伸杆(215)的右侧固定安装有调节齿(216)，所述安装块(201)的内部固定安装有旋转杆(217)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种机械基础传动演示教学用具，包括支撑结构(1)、主体(2)、卡块(3)，其特征在于：所述支撑结构(1)的上部固定安装有主体(2)，所述主体(2)的表面卡接有卡块(3)；
所述支撑结构(1)包括有外壳(101)、转动杆(102)、旋转块(103)、转动齿(104)、支撑杆(105)、连接齿(106)、减震(107)、限定壳(108)、滚轮(109)，所述外壳(101)的内部固定安装有转动杆(102)，所述转动杆(102)的右侧固定安装有旋转块(103)，所述转动杆(102)的表面固定安装有转动齿(104)，所述外壳(101)的内部固定安装有支撑杆(105)，所述支撑杆(105)的表面固定安装有连接齿(106)，所述外壳(101)的底部固定安装有减震(107)，所述减震(107)的底部固定安装有限定壳(108)，所述限定壳(108)的内部固定安装有滚轮(109)；
所述主体(2)包括有安装块(201)、电机(202)、主动齿(203)、连接杆(204)、从动齿(205)、中心齿(206)、滑块(207)、轴承(208)、拨动杆(209)、固定杆(210)、转换齿(211)、安装杆(212)、履带(213)、风扇(214)、延伸杆(215)、调节齿(216)、旋转杆(217)，所述支撑杆(105)的上部固定安装有安装块(201)，所述安装块(201)的内部固定安装有电机(202)，所述电机(202)的动力输出端固定安装有主动齿(203)，所述安装块(201)的内部固定安装有连接杆(204)，所述连接杆(204)的表面固定安装有从动齿(205)，所述连接杆(204)的表面活动连接有中心齿(206)，所述中心齿(206)的右侧固定安装有...

【专利技术属性】
技术研发人员：郑国栋，郑福生，李学琦，郑晗，
申请(专利权)人：郑国栋，
类型：新型
国别省市：山东;37