一种培训机构用多功能激光笔制造技术

本实用新型专利技术公开了一种培训机构用多功能激光笔，包括激光笔主体，所述激光笔主体的前端外表面开设有USB插孔，所述激光笔主体的上端设置有开关，所述激光笔主体的一端设置有固定帽，所述激光笔主体的外侧连接有固定机构，所述激光笔主体的前端靠近USB插孔的上方设置有防尘机构，所述激光笔主体的上端靠近固定机构的一侧设置有调节按键。本实用新型专利技术所述的一种培训机构用多功能激光笔，通过固定机构可以使激光笔固定在使用者手上，在使用时不用一直手持，使用比较方便，且易于携带，可以防止灰尘通过USB插孔进入激光笔内，增加激光笔的使用寿命。

【技术实现步骤摘要】
一种培训机构用多功能激光笔
本技术涉及教具领域，特别涉及一种培训机构用多功能激光笔。
技术介绍
激光笔是把可见激光设计成便携、手易握、激光模组加工成的笔型发射器，常见的激光笔有红光、绿光、蓝光和蓝紫光等，通常在会报、教学、导赏人员都会使用它来投映一个光点或一条光线指向物；现有的激光笔有一些缺点，首先，激光笔在使用时必须手持，使用很不方便，其次，激光笔的USB插孔内易聚集粉笔尘，清理很不方便，导致激光笔损坏，为了解决上述问题，我们提出了一种培训机构用多功能激光笔。
技术实现思路
本技术的主要目的在于提供一种培训机构用多功能激光笔，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种培训机构用多功能激光笔，包括激光笔主体，所述激光笔主体的前端外表面开设有USB插孔，所述激光笔主体的上端设置有开关，所述激光笔主体的一端设置有固定帽，所述激光笔主体的外侧连接有固定机构，所述激光笔主体的前端靠近USB插孔的上方设置有防尘机构，所述激光笔主体的上端靠近固定机构的一侧设置有调节按键。优选的，所述固定机构包括弹性固定套、螺纹孔、指套、螺纹连接杆、开口，所述激光笔主体的外侧设置有弹性固定套，所述弹性固定套的下端外表面掏空设置有螺纹孔，所述弹性固定套的下端设置有指套，所述指套的上端螺纹孔的内侧设置有螺纹连接杆，所述螺纹连接杆的下端外表面与指套的上端外表面固定连接。通过采用上述技术方案，通过固定机构可以使激光笔主体固定在使用者手上。优选的，所述螺纹连接杆的外表面与螺纹孔的内表面通过螺纹连接，所述指套通过螺纹连接杆与弹性固定套固定连接，所述指套的下端开设有开口，所述指套为橡胶材料。优选的，所述防尘机构包括连接板、密封橡胶块、一号固定环、连接系带、二号固定环，所述连接板的后端设置有密封橡胶块，所述连接板的前端设置有两组一号固定环，所述一号固定环的后端外表面与连接板的前端外表面固定连接，所述密封橡胶块与USB插孔相适配，所述密封橡胶块的外表面与USB插孔的内表面活动连接，所述一号固定环的上端设置有连接系带，所述连接系带的上端激光笔主体的前端设置有二号固定环，所述二号固定环的后端外表面与激光笔主体的前端外表面固定连接，所述连接板通过一号固定环、连接系带、二号固定环固定在激光笔主体的前端。通过采用上述技术方案，通过防尘机构可以避免灰尘通过USB插孔进入激光笔主体内。优选的，所述激光笔主体的另一端设置有激光头，所述激光头的输入端口与开关的输出端口电性连接。通过采用上述技术方案，通过开关可以打开激光头，通过激光头可以发出激光进行教学。优选的，所述激光笔主体的上端靠近固定机构的另一侧设置有指示灯，所述调节按键的数量为三组，所述开关、调节按键、指示灯均与激光笔主体固定连接。通过采用上述技术方案，指示灯亮起则激光笔主体为充电状态，通过调节按键可以调节激光头发出激光的强度。与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：该一种培训机构用多功能激光笔，通过设置的弹性固定套套在激光笔主体的外侧，将螺纹连接杆拧入螺纹孔内，进而使指套固定在弹性固定套的下端，通过开口可以调节指套的大小，使指套可以固定在使用者手指上，从而使激光笔主体固定在使用者手上，在使用时不用一直手持，使用比较方便，且易于携带，通过设置的二号固定环可以将连接系带固定，且通过一号固定环可以将连接板固定在连接系带的下端，将连接板后端的密封橡胶块插入USB插孔的内部可以将USB插孔密封，避免灰尘与粉笔尘进入USB插孔内，不用一直清理，且防止灰尘通过USB插孔进入激光笔主体内，避免激光笔主体损坏，增加激光笔主体的使用寿命，使用的效果相对于传统方式更好。附图说明图1为本技术一种培训机构用多功能激光笔的整体结构示意图；图2为本技术一种培训机构用多功能激光笔的固定机构的爆炸示意图；图3为本技术一种培训机构用多功能激光笔的防尘机的结构示意图。图中：1、激光笔主体；2、USB插孔；3、开关；4、固定帽；5、固定机构；51、弹性固定套；52、螺纹孔；53、指套；54、螺纹连接杆；55、开口；6、调节按键；7、防尘机构；71、连接板；72、密封橡胶块；73、一号固定环；74、连接系带；75、二号固定环；8、激光头；9、指示灯。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。如图1-3所示，一种培训机构用多功能激光笔，包括激光笔主体1，激光笔主体1的前端外表面开设有USB插孔2，激光笔主体1的上端设置有开关3，激光笔主体1的一端设置有固定帽4，激光笔主体1的外侧连接有固定机构5，激光笔主体1的前端靠近USB插孔2的上方设置有防尘机构7，激光笔主体1的上端靠近固定机构5的一侧设置有调节按键6。固定机构5包括弹性固定套51、螺纹孔52、指套53、螺纹连接杆54、开口55，激光笔主体1的外侧设置有弹性固定套51，弹性固定套51的下端外表面掏空设置有螺纹孔52，弹性固定套51的下端设置有指套53，指套53的上端螺纹孔52的内侧设置有螺纹连接杆54，螺纹连接杆54的下端外表面与指套53的上端外表面固定连接。螺纹连接杆54的外表面与螺纹孔52的内表面通过螺纹连接，指套53通过螺纹连接杆54与弹性固定套51固定连接，指套53的下端开设有开口55，指套53为橡胶材料。防尘机构7包括连接板71、密封橡胶块72、一号固定环73、连接系带74、二号固定环75，连接板71的后端设置有密封橡胶块72，连接板71的前端设置有两组一号固定环73，一号固定环73的后端外表面与连接板71的前端外表面固定连接，密封橡胶块72与USB插孔2相适配，密封橡胶块72的外表面与USB插孔2的内表面活动连接，一号固定环73的上端设置有连接系带74，连接系带74的上端激光笔主体1的前端设置有二号固定环75，二号固定环75的后端外表面与激光笔主体1的前端外表面固定连接，连接板71通过一号固定环73、连接系带74、二号固定环75固定在激光笔主体1的前端。激光笔主体1的另一端设置有激光头8，激光头8的输入端口与开关3的输出端口电性连接，通过开关3打开激光头8，通过激光头8可以发出激光进行教学。激光笔主体1的上端靠近固定机构5的另一侧设置有指示灯9，指示灯9亮起则激光笔主体1为充电状态，调节按键6的数量为三组，开关3、调节按键6、指示灯9均与激光笔主体1固定连接，通过调节按键6可以调节激光头8发出激光的强度。需要说明的是，本技术为一种培训机构用多功能激光笔，使用者将弹性固定套51套在激光笔主体1的外侧，将螺纹连接杆54拧入螺纹孔52内，进而使指套53固定在弹性固定套51的下端，通过开口55调节指套53的大小，使指套53固定在使用者手指上，从而使激光笔主体1固定在使用者手上，通过开关3打开激光头8，通过激光头8可以发出激光进行教学，通过调节按键6可以本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种培训机构用多功能激光笔，包括激光笔主体（1），其特征在于：所述激光笔主体（1）的前端外表面开设有USB插孔（2），所述激光笔主体（1）的上端设置有开关（3），所述激光笔主体（1）的一端设置有固定帽（4），所述激光笔主体（1）的外侧连接有固定机构（5），所述激光笔主体（1）的前端靠近USB插孔（2）的上方设置有防尘机构（7），所述激光笔主体（1）的上端靠近固定机构（5）的一侧设置有调节按键（6）。/n

【技术特征摘要】
1.一种培训机构用多功能激光笔，包括激光笔主体（1），其特征在于：所述激光笔主体（1）的前端外表面开设有USB插孔（2），所述激光笔主体（1）的上端设置有开关（3），所述激光笔主体（1）的一端设置有固定帽（4），所述激光笔主体（1）的外侧连接有固定机构（5），所述激光笔主体（1）的前端靠近USB插孔（2）的上方设置有防尘机构（7），所述激光笔主体（1）的上端靠近固定机构（5）的一侧设置有调节按键（6）。


2.根据权利要求1所述的一种培训机构用多功能激光笔，其特征在于：所述固定机构（5）包括弹性固定套（51）、螺纹孔（52）、指套（53）、螺纹连接杆（54）、开口（55），所述激光笔主体（1）的外侧设置有弹性固定套（51），所述弹性固定套（51）的下端外表面掏空设置有螺纹孔（52），所述弹性固定套（51）的下端设置有指套（53），所述指套（53）的上端螺纹孔（52）的内侧设置有螺纹连接杆（54），所述螺纹连接杆（54）的下端外表面与指套（53）的上端外表面固定连接。


3.根据权利要求2所述的一种培训机构用多功能激光笔，其特征在于：所述螺纹连接杆（54）的外表面与螺纹孔（52）的内表面通过螺纹连接，所述指套（53）通过螺纹连接杆（54）与弹性固定套（51）固定连接，所述指套（53）的下端开设有开口（55），所述指套（53）为橡胶材料。


4.根据权...

【专利技术属性】
技术研发人员：王宁，董慧，
申请(专利权)人：陕西沙蟹科技有限公司，
类型：新型
国别省市：陕西;61