一种英语单词记忆转盘制造技术

本实用新型专利技术属于转盘技术领域，尤其为一种英语单词记忆转盘，包括前壳和第一滑柱，所述前壳的一侧开设有第一窗口，所述第一窗口的一侧固定连接有第一长条，所述第一长条内部的一侧开设有第一滑槽，所述第一滑槽的内部嵌入有第一滑板，所述第一滑板的表面固定连接有第一把手，所述第一窗口的底部开设有长形空槽，所述前壳的一侧开设有第二窗口，所述第二窗口的一侧固定连接有第二长条，所述第二长条的一侧开设有第二滑槽，所述第二滑槽的内部嵌入有第二滑板。本实用新型专利技术通过转盘的转动实现单词在窗口处的变化，同时可以在通过第一把手打开或关闭窗口，有助于学生对单词的记忆，不仅增加了学生学习的趣味性，提高其大脑的活跃性，增强记忆能力。

【技术实现步骤摘要】
一种英语单词记忆转盘
本技术属于转盘
，具体涉及一种英语单词记忆转盘。
技术介绍
随着社会的进步，英语变得越来越重要，有变成我国第二语言的趋势，现在的英语学习，由原来的高中才开始学习，变为现在的小学，甚至幼儿园就开始学习英语，而且英语对于以后出国的深造，毕业找工作都大有影响，可见英语的重要性，对于英语的学习，单词陌生、枯燥无味，使很多英语学习者产生烦躁、厌学的情绪，这对英语学习者学习英语有很大的阻碍作用。现在英语都是从小开始抓起，如果一开始就不能让孩子对英语产生兴趣，自发的去想学英语，那么对于以后英语的学习和提高会产生相反的作用，使孩子越发的讨厌学习英语，学生在学习英语单词的时候要重复大量记忆和读写，一般都是拿着课本进行读写练习，但是这样会造成学生学习英语单词没有趣味性，简单的机械式记忆，不仅效率低，而且容易打困，单词都是顺着书上的顺序进行记忆，没有打乱顺序，不利于学生记忆的牢固性，且学生长时间学习至于其参加活动锻炼减少，不利于学生身体健康，久而久之，很多学生因为兴趣原因没办法坚持记英语单词，而不能良好地掌握英语。r>
技术实现思路
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【技术保护点】
1.一种英语单词记忆转盘，包括前壳(1)和第一滑柱(16)，其特征在于：所述前壳(1)的一侧开设有第一窗口(2)，所述第一窗口(2)的一侧固定连接有第一长条(3)，所述第一长条(3)内部的一侧开设有第一滑槽(4)，所述第一滑槽(4)的内部嵌入有第一滑板(5)，所述第一窗口(2)的底部开设有长形空槽(6)，所述前壳(1)的一侧开设有第二窗口(801)，所述第二窗口(801)的一侧固定连接有第二长条(8)，所述第二长条(8)的一侧开设有第二滑槽(9)，所述第二滑槽(9)的内部嵌入有第二滑板(10)，所述前壳(1)的顶部设置有第三长条(13)，所述第三长条(13)的内部开设有第三滑槽(14)，所述第...

【技术特征摘要】
1.一种英语单词记忆转盘，包括前壳(1)和第一滑柱(16)，其特征在于：所述前壳(1)的一侧开设有第一窗口(2)，所述第一窗口(2)的一侧固定连接有第一长条(3)，所述第一长条(3)内部的一侧开设有第一滑槽(4)，所述第一滑槽(4)的内部嵌入有第一滑板(5)，所述第一窗口(2)的底部开设有长形空槽(6)，所述前壳(1)的一侧开设有第二窗口(801)，所述第二窗口(801)的一侧固定连接有第二长条(8)，所述第二长条(8)的一侧开设有第二滑槽(9)，所述第二滑槽(9)的内部嵌入有第二滑板(10)，所述前壳(1)的顶部设置有第三长条(13)，所述第三长条(13)的内部开设有第三滑槽(14)，所述第三滑槽(14)的内部嵌入第一滑块(15)，所述第三长条(13)表面的一侧设置开设有第一空槽(12)，所述第一滑块(15)的内部开设有横槽(20)，所述第一滑块(15)的内部开设有竖槽(21)，所述第一滑柱(16)贯穿第一滑块(15)延伸至前壳(1)的内部，所述前壳(1)的内部固定连接有第四长条(22)，所述转盘(24)的另一侧固定连接有第二转动柱(3001)，所述第二转动柱(3001)的表面开设有半圆槽(30)，所述前壳(1)内部的一侧固定连接有第五长槽(31)，所述第五长槽(31)的表面开设有第五滑槽(32)，所述第五滑槽(32)的内部嵌入有第五滑块(3101)，所述第五滑块(3101)与第二转动柱(3001)连接，所述前壳(1)的一侧固定连接有长板(36)，所述长板(36)的表面活动连接有第三转动轴(37)，所述第三转动轴(37)的表面连接有传动带(38)，所述第三转动轴(37)的一端固定连接有第二转动盖(39)，所述传动带(38...

【专利技术属性】
技术研发人员：李济，
申请(专利权)人：蚌埠学院，
类型：新型
国别省市：安徽;34