一种数学教学用三维坐标尺制造技术

本实用新型专利技术公开了一种数学教学用三维坐标尺，包括三维尺；所述三维尺由横向尺杆、纵向尺杆和竖向尺杆组成，所述横向尺杆和纵向尺杆一端设置有旋转盘，所述横向尺杆和纵向尺杆上侧设置有滑槽，所述滑槽上侧设置有移动块，所述移动块底端嵌入滑槽内部，所述移动块外侧仅设置有连杆，所述连杆交错位置设置有连接套，所述连杆嵌入连接套内部，所述连接套上侧设置有支杆，所述支杆一侧设置有连杆，所述连杆一端设置有滑套，所述滑套套在支杆上侧。本实用新型专利技术通过旋转盘能够将横向尺杆和纵向尺杆进行折叠，折叠后能够减少横向尺杆和纵向尺杆之间的占用空间，竖向尺杆能够沿着轴套进行旋转，用于减少竖向尺杆的占用空间，从而减少三维尺的占用空间。

【技术实现步骤摘要】
一种数学教学用三维坐标尺
本技术涉及数学教学设备
，具体是一种数学教学用三维坐标尺。
技术介绍
三维坐标，是指通过相互独立的三个变量构成的具有一定意义的点。它表示空间的点，在不同的三维坐标系下，具有不同的表达形式，在三维教学的过程中，需要通过三维坐标尺进行演示，现有的三维坐标一般是固定设置，携带和存放非常的不方便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种数学教学用三维坐标尺，以解决现有的三维坐标一般是固定设置，携带和存放非常的不方便的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种数学教学用三维坐标尺，包括三维尺；所述三维尺由横向尺杆、纵向尺杆和竖向尺杆组成，所述横向尺杆和纵向尺杆一端设置有旋转盘，所述旋转盘与横向尺杆和纵向尺杆为一体设置，所述旋转盘中间嵌有轴杆，所述旋转盘沿着轴杆旋转连接，所述竖向尺杆底端两侧设置有轴杆，所述轴杆焊接在竖向尺杆底端两侧，所述轴杆嵌入轴套内部，所述轴套底端焊接在横向尺杆一端的旋转盘上侧，所述横向尺杆和纵向尺杆上侧设置有滑槽，所述滑槽上侧设置有移动块，所述移动块底端嵌入滑槽内部，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种数学教学用三维坐标尺，包括三维尺(1)；其特征在于：所述三维尺(1)由横向尺杆(2)、纵向尺杆(5)和竖向尺杆(6)组成，所述横向尺杆(2)和纵向尺杆(5)一端设置有旋转盘(3)，所述旋转盘(3)与横向尺杆(2)和纵向尺杆(5)为一体设置，所述旋转盘(3)中间嵌有轴杆(16)，所述旋转盘(3)沿着轴杆(16)旋转连接，所述竖向尺杆(6)底端两侧设置有轴杆(16)，所述轴杆(16)焊接在竖向尺杆(6)底端两侧，所述轴杆(16)嵌入轴套(18)内部，所述轴套(18)底端焊接在横向尺杆(2)一端的旋转盘(3)上侧，所述横向尺杆(2)和纵向尺杆(5)上侧设置有滑槽(19)，所述滑槽(19)上侧...

【技术特征摘要】
1.一种数学教学用三维坐标尺，包括三维尺(1)；其特征在于：所述三维尺(1)由横向尺杆(2)、纵向尺杆(5)和竖向尺杆(6)组成，所述横向尺杆(2)和纵向尺杆(5)一端设置有旋转盘(3)，所述旋转盘(3)与横向尺杆(2)和纵向尺杆(5)为一体设置，所述旋转盘(3)中间嵌有轴杆(16)，所述旋转盘(3)沿着轴杆(16)旋转连接，所述竖向尺杆(6)底端两侧设置有轴杆(16)，所述轴杆(16)焊接在竖向尺杆(6)底端两侧，所述轴杆(16)嵌入轴套(18)内部，所述轴套(18)底端焊接在横向尺杆(2)一端的旋转盘(3)上侧，所述横向尺杆(2)和纵向尺杆(5)上侧设置有滑槽(19)，所述滑槽(19)上侧设置有移动块(7)，所述移动块(7)底端嵌入滑槽(19)内部，所述移动块(7)上侧设置有插孔(8)，所述移动块(7)外侧仅设置有连杆(13)，所述连杆(13)一端嵌入插孔(8)内部，所述连杆(13)交错位置设置有连接套(9)，所述连杆(13)嵌入连接套(9)内部，所述连接套(9)上侧设置有支杆(12)，所述支杆(12)一侧设置有连杆(13)，所述连杆(13)一端设置有滑套(14...

【专利技术属性】
技术研发人员：阳衡，
申请(专利权)人：阳衡，
类型：新型
国别省市：湖南;43