一种双屏显示黑板制造技术

本公开提供了一种双屏显示黑板，包括：一块透明的书写板，其背面包括：第一显示区域、第二显示区域和背景区域；其中第一区域用于显示教学内容，第二区域用于显示讲授教学内容的人的1:1全身影像；第一显示屏和第二显示屏，分别与第一显示区域和所述第二显示区域相配合且密封贴合，以便透过所述的书写板正面观看所述第一显示屏和所述第二显示屏的显示内容；背景材料，粘合在所述背景区域，以便观看书写在所述的书写板正面的内容。当第一显示屏和第二显示屏关闭或黑屏时，书写板就是一块用于记录教师板书的普通黑板。当第一显示屏和第二显示屏打开时，可以播放多媒体教学辅助内容。两块显示屏可以分区显示不同的内容，从而达到声情并茂、生动形象的教学效果。

【技术实现步骤摘要】
一种双屏显示黑板
本公开涉及多媒体领域，具体而言，涉及一种双屏显示黑板。
技术介绍
传统黑板，是一个可以反复书写的平面，板面坚硬，是一种可反复擦写的书写工具。通常用于教学，会议讨论，或个人与家庭记事。随着计算机技术的普及，多媒体计算机辅助教学设备已经成为教育机构课堂的必备设备。多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息，把多媒体的各个要素按教学要求，进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来，同时按需要加上声音的配合，以及使用者与计算机之间的人机交互操作，完成教学或训练过程。现有的多媒体要么仅仅能够播放讲授内容，要么仅仅能够播放视频文件，不能有效的将讲授内容和其他需要展示的内容同时播放，更不能实时展示讲授人的画面，使得讲授内容比较死板。在课堂中充分利用多媒体计算机辅助教学设备，可以丰富教学手段。但是，多媒体计算机、投影屏幕及投影机集中在三尺讲台和黑板四周，使教师授课空间变得狭小。
技术实现思路
提供该
技术实现思路
部分以便以简要的形式介绍构思，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种双屏显示黑板，其特征在于，包括：/n一块透明的书写板，其背面包括：第一显示区域、第二显示区域和背景区域，其中第一区域用于显示教学内容，第二区域用于显示讲授所述教学内容的人的1:1全身影像；/n第一显示屏和第二显示屏，分别与所述第一显示区域和所述第二显示区域相配合且密封贴合，以便透过所述的书写板正面观看所述第一显示屏和所述第二显示屏的显示内容；/n背景材料，粘合在所述背景区域，以便观看书写在所述的书写板正面的内容。/n

【技术特征摘要】
1.一种双屏显示黑板，其特征在于，包括：
一块透明的书写板，其背面包括：第一显示区域、第二显示区域和背景区域，其中第一区域用于显示教学内容，第二区域用于显示讲授所述教学内容的人的1:1全身影像；
第一显示屏和第二显示屏，分别与所述第一显示区域和所述第二显示区域相配合且密封贴合，以便透过所述的书写板正面观看所述第一显示屏和所述第二显示屏的显示内容；
背景材料，粘合在所述背景区域，以便观看书写在所述的书写板正面的内容。


2.根据权利要求1所述的双屏显示黑板，其特征在于，所述第一显示区域构造为第一凹槽；
所述第一显示屏横向设置于所述第一凹槽中，与所述第一凹槽的槽底贴合，且所述第一显示屏四边与所述第一凹槽四边密封连接。


3.根据权利要求1所述的双屏显示黑板，其特征在于，所述第二显示区域构造为第二凹槽；
所述第二显示屏竖向设置于所述第二凹槽中，与所述第二凹槽的槽底贴合，且所述第二显示屏四边与所述第二凹槽四边密封连接。
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【专利技术属性】
技术研发人员：黄劲，许巧龄，黄钢，王珂晟，侯正科，吴哲宇，
申请(专利权)人：安博思华智能科技有限责任公司，
类型：新型
国别省市：北京;11