一种新型教学大屏制造技术

本实用新型专利技术涉及显示屏技术领域，尤其是一种新型教学大屏，包括显示屏，显示屏的一侧固定连接有后盖，后盖的两侧均固定连接有连接座，每个连接座上均连接有固定机构，每个固定机构上均连接有固定脚，每个固定脚的一侧均位于连接座内，显示屏的一侧固定连接有两个第一固定架，每个第一固定架上均开设有滑槽，滑槽上滑动连接有活动板，活动板上固定连接有滑块，活动板上固定连接有第二固定架，第二固定架上卡接有除尘条，除尘条的一侧与显示屏相接触。本实用新型专利技术通过滑块滑动安装在滑槽内，滑块在滑槽内滑动，使得活动板在第一固定架上滑动，活动板带动除尘条移动，除尘条对显示屏进行擦拭，清除显示屏表面的灰尘。

A new teaching screen

【技术实现步骤摘要】
一种新型教学大屏
本技术涉及显示屏
，尤其涉及一种新型教学大屏。
技术介绍
学显示屏是使用一种多方位教学辅助设备，教学触摸一体机是在常规电教及计算机设备基础上发展起来的，兼具教学，学术报告，会议，综合性研讨，演示交流及远程教学，远程改卷，远程上课，远程出题，远程会议等功能，教学环境是在常规电教及计算机设备基础上发展起来的。教学屏幕挂接在教室前方，在长时间使用后，显示屏表面有灰尘堆积，由于显示屏较高，无法对屏幕的上半部分进行擦拭。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在无法对屏幕的上半部分进行擦拭的缺点，而提出的一种新型教学大屏。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：设计一种新型教学大屏，包括显示屏，所述显示屏的一侧固定连接有后盖，所述后盖的两侧均固定连接有连接座，每个所述连接座上均连接有固定机构，每个所述固定机构均贯穿所述连接座，每个所述固定机构上均连接有固定脚，每个所述固定脚的一侧均位于所述连接座内，所述显示屏的一侧固定连接有两个第一固定架，每个所述第一固定架上均开设有滑槽，所述滑槽上滑动连接有活动板，所述活动板平行于所述显示屏，所述活动板上固定连接有滑块，所述滑块滑动安装在所述滑槽内，所述活动板上固定连接有第二固定架，所述第二固定架上卡接有除尘条，所述除尘条的一侧与所述显示屏相接触。优选的，所述固定机构包括固定销，所述固定销的一端贯穿所述连接座，所述固定销的一端连接有螺帽。优选的，两个所述连接座之间固定连接有连接板。优选的，所述固定脚包括支板，所述支板的一端位于所述连接座内，所述支板连接所述固定机构，所述支板的一端固定连接有固定板，所述固定板上开设有安装孔。优选的，所述支板与所述固定板为一体结构。优选的，两个所述第一固定架相互平行。本技术提出的一种新型教学大屏，有益效果在于：通过滑块滑动安装在滑槽内，滑块在滑槽内滑动，使得活动板在第一固定架上滑动，除尘条卡接在第二固定架上，在除尘条损坏后，方便对除尘条进行更换，活动板带动除尘条移动，除尘条对显示屏进行擦拭，清除显示屏表面的灰尘，屏幕上部的灰尘可清除。附图说明图1为本技术提出的一种新型教学大屏的结构示意图一；图2为本技术提出的一种新型教学大屏的结构示意图二；图3为本技术提出的一种新型教学大屏中活动板与第二固定架的连接结构示意图。图中：显示屏1、后盖2、连接座3、固定销4、螺帽5、连接板6、支板7、固定板8、安装孔9、第一固定架10、滑槽11、活动板12、滑块13、第二固定架14、除尘条15。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。实施例1参照图1-3，一种新型教学大屏，包括显示屏1，显示屏1的一侧固定连接有后盖2，后盖2的两侧均固定连接有连接座3，连接座3的作用是连接固定脚，两个连接座3之间固定连接有连接板6，每个连接座3上均连接有固定机构，固定机构的作用是将固定脚固定，每个固定机构均贯穿连接座3，每个固定机构上均连接有固定脚，固定脚的作用是方便固定显示屏1，每个固定脚的一侧均位于连接座3内。显示屏1的一侧固定连接有两个第一固定架10，第一固定架10的作用是连接活动板12，两个第一固定架10相互平行，每个第一固定架10上均开设有滑槽11，滑槽11上滑动连接有活动板12，活动板12平行于显示屏1，活动板12上固定连接有滑块13，滑块13滑动安装在滑槽11内，滑块13在滑槽11内滑动，使得活动板12在第一固定架10上滑动，活动板12上固定连接有第二固定架14，第二固定架14的作用是固定除尘条15，第二固定架14上卡接有除尘条15，除尘条15为海绵条，除尘条15卡接在第二固定架14上，在除尘条15损坏后，方便对除尘条15进行更换，除尘条15的一侧与显示屏1相接触。实施例2参照图1-3，作为本技术的另一优选实施例，与实施例1的区别在于固定机构包括固定销4，固定销4的一端贯穿连接座3，固定销4的一端连接有螺帽5，固定销4穿过固定脚，通过螺帽5将固定销4紧固，方便安装显示屏1。实施例3参照图1-3，作为本技术的另一优选实施例，与实施例1的区别在于固定脚包括支板7，支板7的一端位于连接座3内，支板7连接固定机构，支板7的一端固定连接有固定板8，固定板8上开设有安装孔9，支板7与固定板8为一体结构，通过螺栓插入安装孔9内，将固定脚固定。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种新型教学大屏，包括显示屏(1)，所述显示屏(1)的一侧固定连接有后盖(2)，其特征在于，所述后盖(2)的两侧均固定连接有连接座(3)，每个所述连接座(3)上均连接有固定机构，每个所述固定机构均贯穿所述连接座(3)，每个所述固定机构上均连接有固定脚，每个所述固定脚的一侧均位于所述连接座(3)内，所述显示屏(1)的一侧固定连接有两个第一固定架(10)，每个所述第一固定架(10)上均开设有滑槽(11)，所述滑槽(11)上滑动连接有活动板(12)，所述活动板(12)平行于所述显示屏(1)，所述活动板(12)上固定连接有滑块(13)，所述滑块(13)滑动安装在所述滑槽(11)内，所述活动板(12)上固定连接有第二固定架(14)，所述第二固定架(14)上卡接有除尘条(15)，所述除尘条(15)的一侧与所述显示屏(1)相接触。/n

【技术特征摘要】
1.一种新型教学大屏，包括显示屏(1)，所述显示屏(1)的一侧固定连接有后盖(2)，其特征在于，所述后盖(2)的两侧均固定连接有连接座(3)，每个所述连接座(3)上均连接有固定机构，每个所述固定机构均贯穿所述连接座(3)，每个所述固定机构上均连接有固定脚，每个所述固定脚的一侧均位于所述连接座(3)内，所述显示屏(1)的一侧固定连接有两个第一固定架(10)，每个所述第一固定架(10)上均开设有滑槽(11)，所述滑槽(11)上滑动连接有活动板(12)，所述活动板(12)平行于所述显示屏(1)，所述活动板(12)上固定连接有滑块(13)，所述滑块(13)滑动安装在所述滑槽(11)内，所述活动板(12)上固定连接有第二固定架(14)，所述第二固定架(14)上卡接有除尘条(15)，所述除尘条(15)的一侧与所述显示屏(1)相接触。


2.根据权利要求1...

【专利技术属性】
技术研发人员：张玉斌，郑才云，
申请(专利权)人：山东京齐智能信息科技有限公司，
类型：新型
国别省市：山东;37