一种教学用计算机外部设备制造技术

技术编号:25974319 阅读:24 留言:0更新日期:2020-10-20 18:39
本实用新型专利技术涉及计算机技术领域,尤其是一种教学用计算机外部设备,包括下壳体,下壳体顶端盖有上壳体,上壳体顶端开有贯穿孔,上壳体内侧顶部相对贯穿孔处粘接有透明垫,下壳体、下壳体组成的空间内放置有键盘本体,透明垫底端与键盘本体顶端相接触,下壳体内安装有调节机构。本实用新型专利技术结构简单,能够有效防止粉尘落在键盘上,值得推广。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用计算机外部设备
本技术涉及计算机
,尤其涉及一种教学用计算机外部设备。
技术介绍
随着计算机在教学领域的应用,现有的课堂会采用计算机配合教学,提升教学的效果,一般教师在课堂中绝大部分时间是以站立形式讲授知识,传统计算机的键盘平放在桌面上,而课堂中使用粉笔的过程中,会产生较多的灰尘,而现有的键盘缺少粉尘防护装置,会使得粉尘附着在键盘的表面以及通过按键的间隙进入键盘内部,当粉尘落入键盘内,会影响键盘的使用寿命。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的键盘缺少粉尘防护装置的缺点,而提出的一种教学用计算机外部设备。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:设计一种教学用计算机外部设备,包括下壳体,所述下壳体顶端盖有上壳体,所述上壳体顶端开有贯穿孔,所述上壳体内侧顶部相对贯穿孔处粘接有透明垫,所述下壳体、下壳体组成的空间内放置有键盘本体,所述透明垫底端与键盘本体顶端相接触,所述下壳体内安装有调节机构。优选的,所述调节机构包括调节螺栓、偏心轮、两个通孔、连接杆、隔板、螺纹孔,两个所述通孔分别位于下壳体底端,所述偏心轮位于通孔内,所述连接杆的两端分别穿过隔板与偏心轮固定连接,所述隔板相对下壳体活动连接,所述螺纹孔位于下壳体侧面相对偏心轮处,所述调节螺栓一端螺纹连接在螺纹孔内,所述调节螺栓穿过螺纹孔的一端与偏心轮相抵,所述键盘本体两侧分别与两个隔板接触。优选的,所述下壳体内侧相对隔板处固定连接有螺纹柱,所述螺纹柱远离下壳体的一端螺纹连接与套筒,所述套筒远离螺纹柱的一端与隔板相接触。优选的,所述下壳体内侧相对隔板处开有滑槽,所述隔板相对滑槽处固定连接与滑块,所述滑块可相对滑槽滑动连接。优选的,所述连接杆外侧套有弹簧,所述弹簧的两端分别与偏心轮、隔板相抵。本技术提出的一种教学用计算机外部设备,有益效果在于:本技术通过设置上壳体、下壳体组成一个空间用以存放键盘本体、同时在上壳体上开有贯穿孔并粘接透明垫,即键盘垫,敲键盘时,通过透明垫开有看见键盘上的字母,开有达到防尘效果。附图说明图1为本技术提出的一种教学用计算机外部设备的结构示意图;图2为本技术提出的一种教学用计算机外部设备的侧面局部剖视图;图3为本技术提出的一种教学用计算机外部设备的俯视方向剖视图;图4为图3在A处的局部放大图。图中:下壳体1、上壳体2、透明垫3、调节螺栓4、连接杆5、键盘本体6、通孔7、偏心轮8、螺纹柱9、套筒10、隔板11、螺纹孔12、弹簧13、滑槽14、滑块15。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。实施例一参照图1-4,一种教学用计算机外部设备,包括下壳体1,下壳体1顶端盖有上壳体2,上壳体2顶端开有贯穿孔,上壳体2内侧顶部相对贯穿孔处粘接有透明垫3,下壳体1、下壳体1组成的空间内放置有键盘本体6,透明垫3底端与键盘本体6顶端相接触,下壳体1内安装有调节机构,通过在下壳体1内侧设有键盘垫开有用来隔绝外接的粉尘,通过调节机构能够实现下壳体1相对桌面角度调整,从而适用不同使用者的使用习惯实施例二参照图2-4,作为本技术的另一优选实施例,在实施例一的基础上调节机构包括调节螺栓4、偏心轮8、两个通孔7、连接杆5、隔板11、螺纹孔12,两个通孔7分别位于下壳体1底端,偏心轮8位于通孔7内,连接杆5的两端分别穿过隔板11与偏心轮8固定连接,隔板11相对下壳体1活动连接,螺纹孔12位于下壳体1侧面相对偏心轮8处,调节螺栓4一端螺纹连接在螺纹孔12内,调节螺栓4穿过螺纹孔12的一端与偏心轮8相抵,键盘本体6两侧分别与两个隔板11接触,将偏心轮8调整到一定位置,然后通过拧紧调节螺栓4将偏心轮8相对下壳体1固定,从而实现键盘本体6相对桌面调整角度的功能。实施例三参照图3、4,作为本技术的另一优选实施例,在实施例一的基础上下壳体1内侧相对隔板11处固定连接有螺纹柱9,螺纹柱9远离下壳体1的一端螺纹连接与套筒10,套筒10远离螺纹柱9的一端与隔板11相接触,通过将套筒10相对螺纹柱9旋转使得两个隔板11能够将键盘本体6夹持。实施例四参照图2-4,作为本技术的另一优选实施例,在实施例一的基础上下壳体1内侧相对隔板11处开有滑槽14,隔板11相对滑槽14处固定连接与滑块15,滑块15可相对滑槽14滑动连接,通过滑槽14与滑块15可以实现将隔板11相对下壳体1固定,同时便于将隔板11在下壳体1内移动。连接杆5外侧套有弹簧13,弹簧13的两端分别与偏心轮8、隔板11相抵,当将调节螺栓4松开后,在弹簧13的弹性作用力下,偏心轮8与下壳体1有通孔8的侧壁分开,便于将偏心轮8相对下壳体1转动。以上所述,仅为本技术较佳的具体实施方式,但本技术的保护范围并不局限于此,任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内,根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.一种教学用计算机外部设备,包括下壳体(1),其特征在于,所述下壳体(1)顶端盖有上壳体(2),所述上壳体(2)顶端开有贯穿孔,所述上壳体(2)内侧顶部相对贯穿孔处粘接有透明垫(3),所述下壳体(1)、下壳体(1)组成的空间内放置有键盘本体(6),所述透明垫(3)底端与键盘本体(6)顶端相接触,所述下壳体(1)内安装有调节机构。/n

【技术特征摘要】
1.一种教学用计算机外部设备,包括下壳体(1),其特征在于,所述下壳体(1)顶端盖有上壳体(2),所述上壳体(2)顶端开有贯穿孔,所述上壳体(2)内侧顶部相对贯穿孔处粘接有透明垫(3),所述下壳体(1)、下壳体(1)组成的空间内放置有键盘本体(6),所述透明垫(3)底端与键盘本体(6)顶端相接触,所述下壳体(1)内安装有调节机构。


2.根据权利要求1所述的一种教学用计算机外部设备,其特征在于,所述调节机构包括调节螺栓(4)、偏心轮(8)、两个通孔(7)、连接杆(5)、隔板(11)、螺纹孔(12),两个所述通孔(7)分别位于下壳体(1)底端,所述偏心轮(8)位于通孔(7)内,所述连接杆(5)的两端分别穿过隔板(11)与偏心轮(8)固定连接,所述隔板(11)相对下壳体(1)活动连接,所述螺纹孔(12)位于下壳体(1)侧面相对偏心轮(8)处,所述调节螺栓(4)一端螺纹连接在螺纹孔(12)...

【专利技术属性】
技术研发人员:张玉斌郑才云
申请(专利权)人:山东京齐智能信息科技有限公司
类型:新型
国别省市:山东;37

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